【正文】 ，......其實有沒有靈魂，我也說不清。””（魯迅《祝?！罚ㄐ稳菡Z言斷斷續(xù)續(xù)）八、“原來如此......”（魯迅《為了忘卻的紀念》）（表示語意未盡）九、古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……（表示省略）十、謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做什么呢？（表示語意的轉折）第五篇：標點符號天平初中13/14學年第一學期七年級語文期末復習教學案（標點符號）一、考點解說考點：了解各種標點符號的功能，能正確辨別和使用常用的標點符號。題型：考查標點符號一般采用選擇題。復習：（1）掌握標點符號的基本用法。（2）抓住重點，加強訓練，在訓練中掌握標點符號的使用規(guī)律。二、典型例題及知識梳理【例1】下列句中標點符號使用正確的一項是()A、五瓊漿、寶應大曲??等系列白酒，以獨特的香型，被揚州市食品工業(yè)協(xié)會評為“維揚名酒”。B、今天下午，同學們都想去看《天下無賊》的電影，你去呢？還是不去呢？C、“我們只要心靈相通，就會精誠合作?！彼纬こ錆M深情地說，“讓我們?yōu)楣餐奈磥韸^斗?！盌、我們在日常生活中應該從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”解析：此題考查省略號、問號及引號的用法。A句省略號主要是表示內容的省略，因而不與“等”連用；B句選擇問句中，一般只在句尾用一個問號；D句引號中內容充當整個句子的一個成分，引用內容的句末點號應放在引號外。【例2】下列句中標點符號使用正確的一項是()A、我們應該研究一下，這件事情究竟怎么辦？B、桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；燕子飛走了，有再來的時候。C、程乃珊在“吾家有女初長成”這篇文章中，提到了她女兒愛讀《圍城》《洗澡》等書。D、她看上去只有三、四十歲，與她的實際年齡相去甚遠，簡直讓人不敢相信。解析：A句雖然有疑問詞，但只充當整個句子的一個部分（通常是主語或賓語），句末不用問號；C句《吾家有女初長成》應用書名號；D句在表示約數(shù)的數(shù)字之間不用頓號。三、檢測練習下列語句中標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、明天的比賽，是你參加呢？還是他參加？B、進入初中，語文、數(shù)學、英語、政治、歷史??等功課的學習更加緊張。C、“虛心使人進步，驕傲使人落后 ”，這是我們應該牢記的。D、多么偉大啊!我們的祖國。下列句子的標點符號完全正確的一項是（）．．．．．A、像《論語八則》這樣的古代經(jīng)典詩文，一定要能夠背誦。B、“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分的滿意！”C、死海水里含有多種礦物質：氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等??，另外還有嗅、鍶。D、“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。下列標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、“諾曼底”號上有２５名船員，１名女服務員；３１名乘客，其中１２名是婦女。B、今年三月，十屆人大三次會議審議通過了“中華人民共和國反分裂國家法”。C、我不知道她為什么沒有參加這次大會？D、我要開花，是因為我知道自己有美麗的花，我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命，我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。下列標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、《社戲》節(jié)選自《魯迅全集》第一卷。（人民文學出版社1982年版）B、今天，無償獻血成為我校一道亮麗的風景。在校園獻血點，十幾名三、四十歲的教職工分別獻出300毫升鮮血。C、學校開展的“當一日校工”體驗活動，包括巡查校園、分報遞信、清除雜草??等內容。D、我們在日常生活中應該注意從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。下列句子中標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、如何引導青少年樹立正確榮辱觀，已成為全社會高度重視的時代命題。B、“我不能陪你玩，”媽媽說：“馬上我還要上班?！盋、參加國慶獻禮的影片：《風暴》、《青春之歌》、《林則徐》等??，將在各大城市放映。D、歌曲“吉祥三寶”具有濃郁的生活氣息，深受廣大青少年喜愛。下列句子中標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導致藝術的沉淪？還是迎來新時代的文藝復興？B、（看畫）有時凝視久了，自己也仿佛進入畫中，“徜徉于山水之間”，甚得其樂。C、總而言之，人們還沒有搞清楚昆蟲究竟為什么要這樣叫？D、他小跑跟上小姑娘，“小同志??”他喘息著，“是剛從海里撈起來的么”？下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、他告訴我：只有古柏知道這昔日的野嶺荒山是怎樣變成今天的繁華世界？B、近日，實驗小學創(chuàng)作了一首《榮辱歌》，將“八榮八恥”教育形象化、具體化。C、中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊呢？還是干脆掉頭而去？D、“不過人不是為失敗而生的，”他說：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！毕旅鏄它c符號使用正確的一項是（）．．．．．A、誰不承認春天是美好的?詩人自居易曾這樣說：“遇物盡歡欣，愛春非獨我?！盉、到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經(jīng)沒法弄清了。C、“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結論：可怕的進化論思想?！盌、作為音樂教師的她，輕輕地哼著“搖籃曲”，孩子在她懷中慢慢睡著了。下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡脑娋洌鲎蕴K軾的《水調歌頭明月幾時有》一詞。B、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術品的陳列專館，展出宮內收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品??等。C、人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢？還是為民族利益而死?他選取了后者。D、“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。B、寫文章應做到“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色”。C、人總是要有點精神的，就看怎么樣對待困難，是退避三舍呢？還是迎難而上？D、我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處?1下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、《揚州日報》的《教育園地》欄目于12月21日發(fā)表了紅葉的一篇新聞報道。B、春之色為冷的綠，如碧波，貯滿希望之情；秋之色如熱的赤，如夕陽，標志著事物的終極。C、我們十三、四歲的同學，一定要培養(yǎng)自己高雅的志趣。D、到了江南，我才真正理解了“雜花生樹，群鶯亂飛”這兩句有怎樣的妙處？1下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、如何教育和引導青少年樹立正確的榮辱觀，已成為全社會高度重視的時代命題。B、中日兩國和則兩利；斗則俱損，我們應該從戰(zhàn)略高度和長遠角度看待中日關系。C、京滬高速鐵路預計2010年投入運營，屆時乘客從北京到上海只需五、六個小時。D、古代詠梅的詩句很多，最膾炙人口的一句是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！?下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。B、賈里沒能弄明白，為什么平日里他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當成了不起的大事？C、“八榮八恥”提出了新時期的榮辱觀，是新時期道德建設的標桿。D、為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。1下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、我還沒有看清楚，你是想讓我去你那兒呢？還是你來呢？B、每當我看見爺爺贈我的那本歲月如流，耳畔就響起他的話，莫負春光啊!C、老劉頭望著沒有一絲云彩的天空，自言自語地說：“老天??！你下點雨吧”！D、憑著鍥而不舍的精神、敏捷的思維，他終于找到了竅門——快速裝機法。1下面標點符號使用正確的一項是（）．．．．．A、原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標志著我國科技的發(fā)展達到了世界先進水平。B、寫什么景？怎么寫景？為什么寫景？是我們閱讀分析散文時應注意的問題。C、“你瞧，多美啊，” 她低聲喃喃地說，“可惜碎了。”D、我們上課要做到：認真聽講，積極發(fā)言，注意力高度集中，只有這樣我們才能考好。