【正文】 ，......其實(shí)有沒(méi)有靈魂，我也說(shuō)不清?！薄保斞浮蹲８！罚ㄐ稳菡Z(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)）八、“原來(lái)如此......”（魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》）（表示語(yǔ)意未盡）九、古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……（表示省略）十、謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦?！也辉?，你在家里做什么呢？（表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折）第五篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)天平初中13/14學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)教學(xué)案（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）一、考點(diǎn)解說(shuō)考點(diǎn)：了解各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的功能，能正確辨別和使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題型：考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一般采用選擇題。復(fù)習(xí)：（1）掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法。（2）抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，在訓(xùn)練中掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)律。二、典型例題及知識(shí)梳理【例1】下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、五瓊漿、寶應(yīng)大曲??等系列白酒，以獨(dú)特的香型，被揚(yáng)州市食品工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為“維揚(yáng)名酒”。B、今天下午，同學(xué)們都想去看《天下無(wú)賊》的電影，你去呢？還是不去呢？C、“我們只要心靈相通，就會(huì)精誠(chéng)合作?！彼纬こ錆M深情地說(shuō)，“讓我們?yōu)楣餐奈磥?lái)奮斗?！盌、我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！苯馕觯捍祟}考查省略號(hào)、問(wèn)號(hào)及引號(hào)的用法。A句省略號(hào)主要是表示內(nèi)容的省略，因而不與“等”連用；B句選擇問(wèn)句中，一般只在句尾用一個(gè)問(wèn)號(hào)；D句引號(hào)中內(nèi)容充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)成分，引用內(nèi)容的句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外?！纠?】下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、我們應(yīng)該研究一下，這件事情究竟怎么辦？B、桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子飛走了，有再來(lái)的時(shí)候。C、程乃珊在“吾家有女初長(zhǎng)成”這篇文章中，提到了她女兒愛(ài)讀《圍城》《洗澡》等書。D、她看上去只有三、四十歲，與她的實(shí)際年齡相去甚遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直讓人不敢相信。解析：A句雖然有疑問(wèn)詞，但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)部分（通常是主語(yǔ)或賓語(yǔ)），句末不用問(wèn)號(hào)；C句《吾家有女初長(zhǎng)成》應(yīng)用書名號(hào)；D句在表示約數(shù)的數(shù)字之間不用頓號(hào)。三、檢測(cè)練習(xí)下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、明天的比賽，是你參加呢？還是他參加？B、進(jìn)入初中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史??等功課的學(xué)習(xí)更加緊張。C、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ”，這是我們應(yīng)該牢記的。D、多么偉大啊!我們的祖國(guó)。下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、像《論語(yǔ)八則》這樣的古代經(jīng)典詩(shī)文，一定要能夠背誦。B、“哎呀，真是美極了！”皇帝說(shuō)，“我十二分的滿意！”C、死海水里含有多種礦物質(zhì)：氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等??，另外還有嗅、鍶。D、“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、“諾曼底”號(hào)上有２５名船員，１名女服務(wù)員；３１名乘客，其中１２名是婦女。B、今年三月，十屆人大三次會(huì)議審議通過(guò)了“中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法”。C、我不知道她為什么沒(méi)有參加這次大會(huì)？D、我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?，我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、《社戲》節(jié)選自《魯迅全集》第一卷。（人民文學(xué)出版社1982年版）B、今天，無(wú)償獻(xiàn)血成為我校一道亮麗的風(fēng)景。在校園獻(xiàn)血點(diǎn)，十幾名三、四十歲的教職工分別獻(xiàn)出300毫升鮮血。C、學(xué)校開(kāi)展的“當(dāng)一日校工”體驗(yàn)活動(dòng)，包括巡查校園、分報(bào)遞信、清除雜草??等內(nèi)容。D、我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該注意從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、如何引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確榮辱觀，已成為全社會(huì)高度重視的時(shí)代命題。B、“我不能陪你玩，”媽媽說(shuō)：“馬上我還要上班?！盋、參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等??，將在各大城市放映。D、歌曲“吉祥三寶”具有濃郁的生活氣息，深受廣大青少年喜愛(ài)。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興？B、（看畫）有時(shí)凝視久了，自己也仿佛進(jìn)入畫中，“徜徉于山水之間”，甚得其樂(lè)。C、總而言之，人們還沒(méi)有搞清楚昆蟲(chóng)究竟為什么要這樣叫？D、他小跑跟上小姑娘，“小同志??”他喘息著，“是剛從海里撈起來(lái)的么”？下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、他告訴我：只有古柏知道這昔日的野嶺荒山是怎樣變成今天的繁華世界？B、近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)作了一首《榮辱歌》，將“八榮八恥”教育形象化、具體化。C、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊呢？還是干脆掉頭而去？D、“不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、誰(shuí)不承認(rèn)春天是美好的?詩(shī)人自居易曾這樣說(shuō)：“遇物盡歡欣，愛(ài)春非獨(dú)我?！盉、到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經(jīng)沒(méi)法弄清了。C、“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說(shuō)：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論：可怕的進(jìn)化論思想。”D、作為音樂(lè)教師的她，輕輕地哼著“搖籃曲”，孩子在她懷中慢慢睡著了。下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”的詩(shī)句，出自蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》一詞。B、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品??等。C、人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢？還是為民族利益而死?他選取了后者。D、“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái)，這不是大海撈針嗎？”下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。B、寫文章應(yīng)做到“平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色”。C、人總是要有點(diǎn)精神的，就看怎么樣對(duì)待困難，是退避三舍呢？還是迎難而上？D、我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處?1下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》的《教育園地》欄目于12月21日發(fā)表了紅葉的一篇新聞報(bào)道。B、春之色為冷的綠，如碧波，貯滿希望之情；秋之色如熱的赤，如夕陽(yáng)，標(biāo)志著事物的終極。C、我們十三、四歲的同學(xué)，一定要培養(yǎng)自己高雅的志趣。D、到了江南，我才真正理解了“雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”這兩句有怎樣的妙處？1下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、如何教育和引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的榮辱觀，已成為全社會(huì)高度重視的時(shí)代命題。B、中日兩國(guó)和則兩利；斗則俱損，我們應(yīng)該從戰(zhàn)略高度和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看待中日關(guān)系。C、京滬高速鐵路預(yù)計(jì)2010年投入運(yùn)營(yíng)，屆時(shí)乘客從北京到上海只需五、六個(gè)小時(shí)。D、古代詠梅的詩(shī)句很多，最膾炙人口的一句是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！?下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。B、賈里沒(méi)能弄明白，為什么平日里他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事？C、“八榮八恥”提出了新時(shí)期的榮辱觀，是新時(shí)期道德建設(shè)的標(biāo)桿。D、為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。1下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、我還沒(méi)有看清楚，你是想讓我去你那兒呢？還是你來(lái)呢？B、每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺贈(zèng)我的那本歲月如流，耳畔就響起他的話，莫負(fù)春光啊!C、老劉頭望著沒(méi)有一絲云彩的天空，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老天?。∧阆曼c(diǎn)雨吧”！D、憑著鍥而不舍的精神、敏捷的思維，他終于找到了竅門——快速裝機(jī)法。1下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)科技的發(fā)展達(dá)到了世界先進(jìn)水平。B、寫什么景？怎么寫景？為什么寫景？是我們閱讀分析散文時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。C、“你瞧，多美啊，” 她低聲喃喃地說(shuō)，“可惜碎了?！盌、我們上課要做到：認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，注意力高度集中，只有這樣我們才能考好。