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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教案五篇范文-資料下載頁

2025-10-27 00:02本頁面
  

【正文】 :(1)我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。(2)胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的,就是在替中國人民的敵人——帝國主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級(jí)起幫兇作用。第三篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教案標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用教案劉占乾一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分類(十六種)點(diǎn)號(hào)(七種):a、句間點(diǎn)號(hào)(頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào))b、句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào))標(biāo)號(hào)(九種)引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、連接號(hào)、著重號(hào)、間隔號(hào)、專名號(hào)二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 〈一〉問號(hào)的使用①用在疑問句、反問句的末尾;②選擇疑問句:只在句末用一個(gè)問號(hào),前面的問句用逗號(hào);例:你同意呢,還是不同意呢?③多個(gè)問句連用,每個(gè)問句都要用問號(hào);例:你從哪里來?你要到哪里去?吃了飯沒有?④有疑問詞,但不是疑問句(不需要回答的)而是陳述句,不能用問號(hào); 例:我不知道他在哪里。(只是告訴別人 一件事,是陳述句)閑置土地的處置能否“擲地有聲”,增量明顯的土地供應(yīng)計(jì)劃能否如期落實(shí)?這些問題的答案直接關(guān)系到房地產(chǎn)調(diào)控能否真正奏效。(改為句號(hào))何時(shí)出臺(tái)房產(chǎn)稅?出什么樣的房產(chǎn)稅?取決于年底國內(nèi)樓市變化和通脹壓力變化。(兩個(gè)問號(hào)換成逗號(hào),本句不是問句而是陳述兩個(gè)問題。)上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:《音樂之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。(“如”后無明顯停頓,刪去冒號(hào),“如”前的句號(hào)改為逗號(hào))⑤倒裝問句:問號(hào)放在句末,前面用逗號(hào)。例:怎么啦,你? 〈二〉感嘆號(hào)的使用 ①用在感嘆句的末尾;②感情強(qiáng)烈的祈使句,語氣強(qiáng)烈的反問句也用感嘆號(hào);③兩個(gè)感嘆號(hào)連用時(shí),只在最后一個(gè)句子用感嘆號(hào),前面句子用逗號(hào);④倒裝的感嘆句,感嘆號(hào)只用在末尾,前面 用逗號(hào);例:跟我沖,同志們!〈三〉頓號(hào)的使用句子中間并列詞語作定語、狀語、賓語時(shí)用頓號(hào); 例:①中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。(作定語)②我們要堅(jiān)決、勇敢地打擊敵人。(作狀語)③我省將強(qiáng)化對(duì)土地綜合整治的全程監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目法人制,招投標(biāo)制,工程監(jiān)理制,審計(jì)制,驗(yàn)收制和績效考核問責(zé)制等制度。(用頓號(hào))句子中間并列詞語作謂語、補(bǔ)語時(shí)不用頓號(hào),而用逗號(hào); 例:①今年,這個(gè)省的水利建設(shè),任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。(作謂語)②太陽升起來了,火紅的,圓圓的。(作補(bǔ)語)較長的并列成分作主語,不用頓號(hào),用逗號(hào),較長的并列用頓號(hào);例:①這翻滾的麥浪,這清清的流水,這鮮艷的山花,使年輕人深深地陶醉了。(作主語且較長的并列)②工人、農(nóng)民、知識(shí)分子應(yīng)團(tuán)結(jié)起來。(作主語且較短的并列)概數(shù)之間不用頓號(hào);例:“十二三歲”“七八個(gè)人”集合詞語之間的并列不用頓號(hào);例:“公安干警” “中小學(xué)生” “古今中外” “男女老少”連詞前不能再用頓號(hào);帶有語氣詞的并列詞語不用頓號(hào),用逗號(hào);例:這里的山啊,水啊,草啊,都是我喜歡的。并列結(jié)構(gòu)內(nèi)部又包含并列詞語時(shí),為分清層次,大并列之間用逗句,小并列之間用頓號(hào);例:①我買了蘋果、雪梨,鋼筆、鉛筆,上衣、褲子。②過去、現(xiàn)在、未來,上下、左右,中國、外國都是相互聯(lián)系的。③開荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。(“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系,“紡羊毛”與“紡棉花”是并列關(guān) 系,中間都應(yīng)該用逗號(hào)?!伴_荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證”與“紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證”是并列關(guān)系,中間應(yīng)該用分號(hào)引號(hào)之間、書名號(hào)之間一般不用頓號(hào),但也可以用。兩項(xiàng)并列一般不用頓號(hào),用連詞“和”或“及”1表示序數(shù)的數(shù)字之間用頓號(hào);例:我數(shù)三下:一、二、三。〈四〉分號(hào)的用法:頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)都是起分層作用的,但頓號(hào)用于最小層次的分層作用,其次是逗號(hào)、分號(hào)。句號(hào)是最大的分層符號(hào)。分號(hào)用復(fù)句內(nèi)部,且復(fù)句的分句中至少有一個(gè)逗號(hào)時(shí),分句之間用分號(hào),若沒有逗號(hào)時(shí),只用逗號(hào)就可以分層了。例:①語言是人們用來抒情達(dá)意的工具,文字是人們用來記言記事的工具。②語言,人們用來抒情達(dá)決的工具;文字,人們用來記言記事的工具。③天才出于勤奮;知識(shí)在于積累。(分號(hào)應(yīng) 改為逗號(hào))④對(duì)于一切犯錯(cuò)誤的同志,要?dú)v史地全面地評(píng)價(jià)他們的功過是非,不要一犯錯(cuò)誤就全面否定;也不要糾纏歷史上犯過而已糾正的錯(cuò)誤。(分號(hào)改為逗號(hào))非并列關(guān)系的多重復(fù)句(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件、因果關(guān)系),第一層兩部分之間并且有逗號(hào)時(shí),也用分號(hào)。例:①這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多,這是很可貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)滿足,那也很危險(xiǎn)。②他雖然年紀(jì)小,文化不高;可是,很有志氣?!次濉得疤?hào)的使用用在稱呼語后面,提起下文;用在“說,想,是,證明,宣布,指出,透露、例如、如下等詞語后,提起下文;關(guān)于“說”字后有三種情況:①說:“???!雹凇??,”說,“??”③“???!闭f。用在總括性話語后,引起下文的分說例:北京紫禁城有四座門:午門、神武 門、東華門、西華門。用在總結(jié)性的話語前,表示對(duì)上文的總結(jié) 例:做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明:想和做是緊密聯(lián)結(jié)在一起的。用在需要解釋的詞語后,引出解釋或說明、同樣也可以表示提示下文,但解釋、說明、提示的話語結(jié)束時(shí),必須要用句號(hào)來表示解釋、說明、提示的話已經(jīng)結(jié)束,否則冒號(hào)就用錯(cuò)了;例:①天氣預(yù)報(bào)的價(jià)值,并不像人的理解的那樣簡單:根據(jù)氣溫增減衣服,下雨帶好傘,刮風(fēng)帶好沙巾。從某種意義上講,天氣預(yù)報(bào)改變了人們的生活。(“沙巾”后一定要用句號(hào))②記者在山東省氣象局了解到:魯西北、魯中西部將出現(xiàn)大到暴雨、局部大暴雨并伴有雷電天氣,我們?cè)诖颂嵝咽忻癯鲂幸⒁獍踩?。(豆?hào)改為句號(hào))不完全引用引的話前不用冒號(hào),可用逗號(hào)或不用;例:小明喜歡小詩,李白的《靜夜思》他稱之為:“不能再小的小詩”。(冒號(hào)錯(cuò)誤,引用是不完全引用,去掉冒號(hào))同一個(gè)句子中不能用兩個(gè)冒號(hào),只在更應(yīng)該的地方用冒號(hào),另一個(gè)改為逗號(hào); 例:經(jīng)驗(yàn)告訴我們:吃飯要注意兩點(diǎn):一是要慢,二是要嚼碎。(前一個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào))冒號(hào)不能與“即”,“是”字同時(shí)使用,否則重復(fù),因?yàn)椤凹础钡囊馑?是“就是”也是表解釋; 例:瑞典皇家科學(xué)院10月6日宣布,獲得2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的是:美國科學(xué)家理查德赫克、日本科學(xué)家根岸英一和鈴木章三位科學(xué)家。(去掉冒號(hào))上海電影譯制片廠最有代表性的作品,如:《音樂之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。(“如”后無明顯停頓,刪去冒號(hào))〈六〉引號(hào)的使用:引號(hào)分為A完全引用B不完全引用兩種表示著重強(qiáng)調(diào)的部分用引號(hào);例:“小”和“大”比較起來,“小”總是被人輕視。表示特殊含義的詞用引號(hào); 例:這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。表特定的稱謂;例:中國海事局3000噸級(jí)巡視船“海巡11”從山東青島啟航,遠(yuǎn)赴俄羅斯參加北太平洋海上警備執(zhí)法機(jī)構(gòu)多邊演練活動(dòng)。表諷刺和否定的部分用引號(hào);引號(hào)里面還有引號(hào)時(shí),外面用雙引號(hào),里面用單引號(hào);表引用別人的話(有兩種情況): a、完全引用(獨(dú)立引用):引用的話具有獨(dú)立性,引號(hào)前用冒號(hào),引話結(jié)束,句號(hào)放在引號(hào)內(nèi); 例:愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要?!?b、不完全引用(非獨(dú)立引用)引話只是作為作者話的一個(gè)部分,即引話作主語、謂語或賓語時(shí),引號(hào)前不用冒號(hào),引話結(jié)束也不能用標(biāo)點(diǎn),問號(hào)、感嘆號(hào)除外,若此處必須停頓,逗號(hào)放在引號(hào)外,若此處不需要停頓,則不用標(biāo)點(diǎn)。例:①毛主席說的“滿招損,謙受益”對(duì)我們有很大的啟發(fā)。(引用的話在句中作了主語,屬于不完全引用,所以引話結(jié)束 不能用標(biāo)點(diǎn),此處也不需要停頓,所以不用標(biāo)點(diǎn)。)②徐悲鴻筆下的馬,正如有人所評(píng)的那樣“形神兼?zhèn)?,充滿生機(jī)”。③.魯迅對(duì)中國青年寄予了很大的希望,“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走?!?《熱風(fēng)隨感錄四十一》)于是寫下了這篇題為“死水”的文章。(去掉第一個(gè)后引號(hào)內(nèi)的句號(hào),后引號(hào)外加逗號(hào)。)④美國“科學(xué)與娛樂交流”計(jì)劃負(fù)責(zé)人詹妮弗奧萊特表示,科學(xué)家“可以參與科幻電影早期制作過程,以幫助電影制作人員在銀幕上更全面地實(shí)現(xiàn)他們的想法。”(引號(hào)內(nèi)句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外)⑤中國有句俗話,叫“人往高處走,水往低處流?!闭f的是人們都想不斷有所進(jìn)步。(引號(hào)內(nèi)的句號(hào)去掉,引號(hào)后加一逗號(hào))轉(zhuǎn)述的文字,若是原話轉(zhuǎn)述,原話要用引號(hào),但不能用冒號(hào),若是用自己的話把原話的意思轉(zhuǎn)述下來,則不能引號(hào),也不用冒號(hào),可用逗號(hào)或不用標(biāo)點(diǎn)。例:①古話說的“學(xué)如逆水行舟在,不進(jìn) 則退”值得我們深思。(原話轉(zhuǎn)述)②古話說過,學(xué)習(xí)就像在逆水中行舟,不是前進(jìn)就是后退,值得我們深思。(意思轉(zhuǎn)述)不是別人的話不能放在引號(hào)內(nèi);例:我們學(xué)習(xí)要謙虛點(diǎn)。毛主席說過:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛?!保ā奥铩辈皇敲飨脑?,不能放在引號(hào)內(nèi))〈七〉括號(hào)的使用:表示注釋、解釋部分(分為A句內(nèi)括號(hào),B句外括號(hào)兩種);句內(nèi)括號(hào):注釋句子內(nèi)部某些詞語,必須緊跟著被注釋的詞語,括號(hào)內(nèi)解釋性文字結(jié)束不能用標(biāo)點(diǎn),問號(hào)、嘆號(hào)除外,如果此外要停頓,則標(biāo)點(diǎn)放在括號(hào)后面,如果此處無需停頓,則不用標(biāo)點(diǎn)。例:①中國猿人(全名“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。②我國“十一五”期末,全國人口總量(不含香港、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省);到2020年。(括號(hào)部分應(yīng)放在“全國”后面)③“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,(王 充《論衡》)總理引用這句名言意在說明:要想了解政策的缺失,就必須深入民間調(diào)查。(把“(王充《論衡》)”移至逗號(hào)前)句外括號(hào):用來注釋整個(gè)句子,放在句末點(diǎn)號(hào)之后,括號(hào)內(nèi)解釋性文字結(jié)束,用句號(hào)或不用也可。例:他用氫氣還原氧化銅。(。)〈八〉省略號(hào)的使用表示引文的省略;表示列舉的省略,但列舉的事物一定要三項(xiàng)以上才用省略號(hào),若只列舉了兩項(xiàng),不用省略號(hào),用“等”字;表示話沒說完;表示說話斷斷續(xù)續(xù);省略號(hào)以后不能再用標(biāo)點(diǎn),而省略號(hào)前,若是一個(gè)完整的句子,此處該用什么標(biāo)點(diǎn)就用什么標(biāo)點(diǎn),若不是一個(gè)完整的句子,不用標(biāo)點(diǎn);例:這件事原來如此!??省略號(hào)不能與“等”字同時(shí)使用;狀語內(nèi)部以及定語與中心語之間不能用省 略號(hào)。例:就在他隨意被人辱罵、踢打??的時(shí)候,我勇敢地站出來替他說話?!淳拧禃?hào)的使用:書名號(hào)其實(shí)叫作品號(hào);用于書名、篇名、文件名、報(bào)紙名、刊物名、歌曲名、畫名、雕塑名、舞蹈名、書法名、雜技名、特種郵票名等有關(guān)作品的名稱;例:為了對(duì)演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。(“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”是文件,應(yīng)用書名號(hào))電視欄目名(如焦點(diǎn)訪談、星光大道、王剛講故事等)、主題、話題(系列,課程名)、報(bào)社名等不能用書名號(hào)而用引號(hào),表示特定的稱謂; 例:①11月10日,中央電視臺(tái)正式啟動(dòng)了《?大眾汽車杯?感動(dòng)中國2010年人物》的評(píng)選活動(dòng),開始在全國范圍內(nèi)征集“感動(dòng)中國”候選人。(改為引號(hào))②明年,武漢將與中央電視臺(tái)共同舉辦“同一首歌走進(jìn)首義之都”主題晚會(huì),晚會(huì)的名稱暫 定為《首義光芒耀華夏》。(書名號(hào)應(yīng)改成引號(hào))書名號(hào)里面又有書名號(hào),外面用雙書名號(hào),里面用單書名號(hào)。例《〈中國工人〉發(fā)刊詞》;書名號(hào)里的書與篇之間用間隔號(hào); 例:《史記匈奴傳》或《〈史記〉匈奴傳》自己寫文章時(shí),標(biāo)題不用書名號(hào),也不用引號(hào),但在文章里面寫到別人或自己的文章,則要用書名號(hào)?!词灯普厶?hào)的使用表示意思的遞進(jìn)。例:團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié);表示話題的轉(zhuǎn)移。例:“今天好熱??!——你什么時(shí)候去上海?”表示聲音的延長。例:“嗚——”火車開動(dòng)了。表示說話的中斷。例:他非常生氣地說了一聲:“你——”表示意思的轉(zhuǎn)折。例:你笨一些沒關(guān)系——但要記住學(xué)習(xí)更勤奮。破折號(hào)前的標(biāo)點(diǎn)要省去,問號(hào)、嘆號(hào)除外;表示解釋說明(是正文的一部分,讀時(shí)要讀出的,不能刪去):破折號(hào)后面表示解釋說明的文字結(jié)束,可以用逗號(hào),但冒號(hào)后表解釋的文字結(jié)束必須用句號(hào); 例:①中國古代的四大發(fā)明——造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針,為世界文明做出了卓越的貢獻(xiàn)。②中國古代的四大發(fā)明:造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針。為世界文明做出了卓越的貢獻(xiàn)。夾在句子中間的解釋,表示插說的話(不是正文的一部分,讀時(shí)不要讀出,可以刪去,前后語意連貫),則前后都要用破折號(hào)。例:①為了全國人民——當(dāng)然也包括自己在內(nèi)——的幸福,我們每個(gè)人都要努力工作。②這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系——它的編號(hào)被定為UDFy一38135539——之所以非常引人關(guān)注,是因?yàn)樗幱谔煳膶W(xué)家所謂的“宇宙再電離”時(shí)期。第四篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教案教學(xué)目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)書寫和運(yùn)用標(biāo)點(diǎn):逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)課外小知識(shí):常用的標(biāo)點(diǎn)有16種,句末點(diǎn)號(hào)有句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)3種,句內(nèi)點(diǎn)號(hào)有逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)4種,標(biāo)號(hào)有9種,即:引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)。教學(xué)過程導(dǎo)入:總結(jié)學(xué)生作文過程中的兩大弊端:標(biāo)點(diǎn)和分段,寫好一篇文章與許多因素有關(guān),其中一點(diǎn)就是正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。寫文章不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不行的,點(diǎn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)起什么作用呢?先看1例子。用一個(gè)故事(王勇智斗財(cái)主)引出標(biāo)點(diǎn)在文中的重要性。呈現(xiàn):一:分清逗號(hào)和句號(hào)直接提問:逗號(hào)句號(hào)有什么作用?逗號(hào):一句話沒有說完整,表示停頓。句號(hào):一句話的結(jié)束了。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱淖魑谋旧险艺铱从袥]有“一逗到底”的情況。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)K黑板上正確的書寫逗號(hào)和句號(hào)。老師在黑板上公正的畫上書寫格子,規(guī)范書寫格式。請(qǐng)學(xué)生自制逗號(hào)句號(hào)卡片舉例:①懶漢心中的淑女:腳不大好頭發(fā)沒有麻子 ②中國隊(duì)打敗了荷蘭隊(duì)取得了勝利 ③有糧食不賣給八路軍吃 ④行路人等不得在此小便練習(xí)第一大題練習(xí)形式:學(xué)生自制的逗號(hào)句號(hào)卡片,老師讀練習(xí),學(xué)生舉牌子。二:問號(hào)的使用問號(hào)的作用:表示疑問的
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