【正文】 。未來方向分析材料成形及控制工程專業(yè)的現(xiàn)狀及存在的問題，在今后一段時間內應開展以下幾方面的研究工作：（1）材料成形及控制工程專業(yè)的知識結構及課程體系建設。（2）機械、材料、控制、信息等多學科融合與本專業(yè)建設的關系。（3）強化實踐性教學環(huán)節(jié)，建設專業(yè)實習基地的問題。（4）人才培養(yǎng)模式與市場需求的關系。（5）專業(yè)教材建設的問題英文名稱：Material forming and control engineering材料成型及控制工程專業(yè)研究通過熱加工改變材料的微觀結構、宏觀性能和表面形狀，研究熱加工過程中的相關工藝因素對材料的影響，解決成型工藝開發(fā)、成型設備、工藝優(yōu)化的理論和方法；研究模具設計理論及方法，研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。本學科是國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè)。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備材料科學與工程的理論基礎、材料成型加工及其控制工程、模具設計制造等專業(yè)知識，能在機械、模具、材料成型加工等領域從事科學研究、應用開發(fā)、工藝與設備的設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才和管理人才。本專業(yè)分為三個培養(yǎng)模塊：（一）焊接成型及控制：培養(yǎng)能適應社會需求，掌握焊接成型的基礎理論、金屬材料的焊接、焊接檢驗、焊接方法及設備、焊接生產管理等全面知識的高級技術人才。（二）模具設計與制造：掌握材料塑性成型加工的基礎理論、模具的設計與制造、模具的計算機輔助設計、材料塑性加工生產管理等全面知識的高級技術人才。課程設置：在學習高等數學、大學物理、大學英語、計算機技術基礎等基礎課程的基礎上，本專業(yè)主要學習工程力學、機械設計基礎、金屬學與熱處理原理、材料分析測試技術、材料性能學、工程材料學、表面工程學、焊接冶金學、金屬材料焊接、焊接方法與焊接設備、焊接檢驗、焊接結構失效分析及質量控制、塑性成型理論、橡塑材料成型工藝學、橡塑成型模具、金屬沖壓工藝與模具設計、模具CAD/CAM、模具制造技術等專業(yè)基礎和專業(yè)課程知識。本專業(yè)在加強專業(yè)基礎課的同時，加大專業(yè)選修課和實驗課的比例，使學生具有扎實寬廣的專業(yè)理論知識和較強的專業(yè)技能。培養(yǎng)特色：機械學科和材料學科均為國家重點學科，本專業(yè)涉及的知識面廣、信息量大，注重英語能力、計算機能力和實際動手能力的培養(yǎng)，使學生具有很強的適應能力、創(chuàng)新能力、分析和解決問題的能力。另外還注重學生的素質教育，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的高素質復合型人才。就業(yè)去向：本專業(yè)具有工學學士、工學碩士和工學博士學位的授予權，學生可以選擇進一步深造。學生畢業(yè)后可以到機械制造業(yè)、汽車及船舶制造業(yè)、金屬及橡塑材料加工業(yè)等領域從事與焊接材料成型、模具設計與制造等相關的生產過程控制、技術開發(fā)、科學研究、經營管理、貿易營銷等方面的工作。本專業(yè)擇業(yè)面廣，市場需求量大，就業(yè)情況良好。（三）鑄造成型及控制：鑄造是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛坯因近乎成形，而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間．鑄造是現(xiàn)代制造工業(yè)的基礎工藝之一。鑄造種類很多，按造型方法習慣上分為：①普通砂型鑄造，包括濕砂型、干砂型和化學硬化砂型3類。②特種鑄造，按造型材料又可分為以天然礦產砂石為主要造型材料的特種鑄造（如熔模鑄造、泥型鑄造、鑄造車間殼型鑄造、負壓鑄造、實型鑄造、陶瓷型鑄造等）和以金屬為主要鑄型材料的特種鑄造（如金屬型鑄造、壓力鑄造、連續(xù)鑄造、低壓鑄造、離心鑄造等）兩類。鑄造工藝通常包括：①鑄型（使液態(tài)金屬成為固態(tài)鑄件的容器）準備，鑄型按所用材料可分為砂型、金屬型、陶瓷型、泥型、石墨型等，按使用次數可分為一次性型、半永久型和永久型，鑄型準備的優(yōu)劣是影響鑄件質量的主要因素；②鑄造金屬的熔化與澆注，鑄造金屬（鑄造合金）主要有鑄鐵、鑄鋼和鑄造有色合金；③鑄件處理和檢驗，鑄件處理包括清除型芯和鑄件表面異物、切除澆冒口、鏟磨毛刺和披縫等凸出物以及熱處理、整形、防銹處理和粗加工等。鑄造工藝可分為三個基本部分，即鑄造金屬準備、鑄型準備和鑄件處理。鑄造金屬是指鑄造生產中用于澆注鑄件的金屬材料，它是以一種金屬元素為主要成分，并加入其他金屬或非金屬元素而組成的合金，習慣上稱為鑄造合金，主要有鑄鐵、鑄鋼和鑄造有色合金。行業(yè)趨勢：鑄造產品發(fā)展的趨勢是要求鑄件有更好的綜合性能，更高的精度，更少的余量和更光潔的表面。此外，節(jié)能的要求和社會對恢復自然環(huán)境的呼聲也越來越高。為適應這些要求，新的鑄造合金將得到開發(fā)，冶煉新工藝和新設備將相應出現(xiàn)。鑄造生產的機械化自動化程度在不斷提高的同時，將更多地向柔性生產方面發(fā)展，以擴大對不同批量和多品種生產的適應性。節(jié)約能源和原材料的新技術將會得到優(yōu)先發(fā)展，少產生或不產生污染的新工藝新設備將首先受到重視。質量控制技術在各道工序的檢測和無損探傷、應力測定方面，將有新的發(fā)展。鑄造業(yè)的發(fā)展鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎工藝之一，因此鑄造業(yè)的發(fā)展標志著一個國家的生產實力。我國目前已經成為世界鑄造機械大國之一，在鑄造機械制造行業(yè)近年來取得了很大的成績。材料成型及控制工程（軋鋼方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事材料成型生產、管理、設計、服務等領域的高素質技能型人才。主要專業(yè)課程：機械設計基礎、機械制圖、型材生產及孔型設計、板帶材生產、線材生產、液壓傳動、電工電子學、機械設計基礎、金屬學與熱處理、材料成形原理、材料力學、理論力學、材料成型工藝及設備、PLC編程與控制、材料加工CAD/CAM、等。主要就業(yè)去向：材料成型工藝規(guī)程的設計及相關設備的維修調試，材料成型生產、組織、管理，相關產品銷售?？稍谄囍圃?、模具、造船、鍛壓、鑄造等各類機械行業(yè)中廣泛就業(yè)。第五篇：材料成型及控制工程材料成型及控制工程這個專業(yè)的就業(yè)前景材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術專業(yè)，主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用，加之我國新材料行業(yè)的產業(yè)結構調整與材料成型設備新技術的發(fā)展緊密相關，因此對既有材料科學知識，又能掌握材料成型設備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業(yè)作為機械工程、材料工程、計算機應用技術相結合的寬口徑高技術專業(yè)，培養(yǎng)工程材料、材料成型、模具設計與制造、計算機應用等領域內的高級工程技術人才。該專業(yè)包含材料成型工程、模具設計與制造多個方向。材料成型工程是制造業(yè)的基礎，是各類產品制造的先行和必備工序；模具工程是衡量一個國家工藝水平的重要標志，模具技術人才的社會需求量極大。本專業(yè)的學生應掌握機械工程、材料科學與工程、計算機應用技術等相關領域的基本原理、基本技能、基本工作能力，本專業(yè)的畢業(yè)生應能在機械、材料、模具、電子電器、檢測、工業(yè)管理、技術貿易等領域內的大中型企業(yè)、科研及設計部門中勝任新材料設計開發(fā)、材料成型工藝設計、材料的檢測與質量控制、模具設計與制造、熱處理與表面處理、計算機應用、企業(yè)信息化，以及管理、教學、技術貿易和其它技術工作。材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,就業(yè)領域寬,可在機械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內從事材料和產品的研究與開發(fā)、工藝設計、模具設計與制造、質量檢測、經營銷售及管理工作或在相關的研究部門和高校從事科技研究和教學。考研可報材料加工方向的研究生,如鍛壓,沖壓,模具設計與制造等。，相比之下焊接專業(yè)很好好就業(yè)的。如有機會能考研還是建議試一下，有的專業(yè)讀了研反而不好找工作，但是對于材料成型及控制工程專業(yè)這個多學科交叉融合的工程技術專業(yè)，讀了研一時不會愁到時不好找工作，另外肯定的是讀了研出來待遇肯定比本科要好的多。畢業(yè)流向：該專業(yè)的畢業(yè)生主要在各類企業(yè)工業(yè)生產第一線從事熱加工領域內的設計制造、試驗研究、運行管理和經營銷售等方面工作。開設該專業(yè)的排名靠前學校(33所學校該專業(yè)排名靠前)排名不分先后:華中科技大學 西北工業(yè)大學 北京科技大學 華東理工大學 山東大學 哈爾濱工業(yè)大學 東南大學 北京航空航天大學 西安交通大學天津大學 東北大學 湖南大學 重慶大學 南京理工大學 蘭州理工大學 燕山大學 四川大學 武漢理工大學 廣東工業(yè)大學 大連理工大學吉林大學 鄭州大學 遼寧石油化工大學 山東科技大學 大連交通大學 福州大學 北京理工大學 湖南科技大學太原理工大學 南昌大學沈陽工業(yè)大學。西安石油大學。武漢大學開設該專業(yè)的所有學校:華北地區(qū)(22所學校開設該專業(yè))北京理工大學 天津理工大學 中北大學 河北理工大學 內蒙古科技大學 河北工程學院 燕山大學 北京航空航天大學 太原理工大學 中國石油大學(北京)北京科技大學 北華航天工業(yè)學內蒙古工業(yè)大學 燕山大學里仁學院 包頭醫(yī)學院 河北工業(yè)大學 天津工程師范學院 太原科技大學 河北科技大學理工學院 河北科技大學 天津大學 天津科技大學東北地區(qū)(19所學校開設該專業(yè))沈陽理工大學 東北大學 大連理工大學 北華大學 長春工程學院 遼寧工程技術大學 黑龍江工程學院 吉林大學 沈陽大學 哈爾濱工業(yè)大學 長春工業(yè)大學 遼寧工學院 哈爾濱理工大學 沈陽航空工業(yè)學院 黑龍江科技學院 佳木斯大學 沈陽工業(yè)大學 大連交通大學 遼寧石油化工大學華東地區(qū)(45所學校開設該專業(yè))南昌航空工業(yè)學院科技學院 江蘇科技大學 浙江科技學院 景德鎮(zhèn)陶瓷學院 山東大學 南京理工大學 東南大學 山東科技大學 安徽工業(yè)大學 上海電機學院 臺州學院 九江學院 上海工程技術大學 山東理工大學 福州大學 中國石油大學(華東)南昌工程學院 合肥學院 南昌大學 江蘇大學 銅陵學院 華僑大學 廈門理工學院 華東理工大學 青島理工大學 上海理工大學 合肥工業(yè)大學 山東建筑工程學院 揚州大學 淮陰工學院 上海電機技術高等專科學校 常州工學院 山東交通學院 上海應用技術學院 南昌航空工業(yè)學院 青島科技大學 福建工程學院 南京工程學院 安徽工程科技學院 南京農業(yè)大學 山東輕工業(yè)學院 華東交通大學理工學院 蘇州大學 華東交通大學 江蘇工業(yè)學院華中地區(qū)(34所學校開設該專業(yè))江漢大學文理學院 中原工學院 河南工業(yè)大學 河南科技大學 茂名學院 湖南理工學院 長江大學 武漢大學 武漢理工大學 湘潭大學興湘學院 三峽大學 華南理工大學 桂林電子工業(yè)學院 華中科技大學 湖北汽車工業(yè)學院 廣西工學院 武漢科技大學 鄭州航空工業(yè)管理學院 長江大學工程技術學院 廣東工業(yè)大學 湖南工程學院 武漢工程大學 湖南大學 華北水利水電學院 鄭州大學 廣西大學 江漢大學 株洲工學院 湘潭大學 中南林學院 湖南科技大學瀟湘學院 湖南科技大學 湖北工業(yè)大學 河南理工大學西南地區(qū)(10所學校開設該專業(yè))重慶工學院 攀枝花學院 貴州大學 重慶科技學院 四川大學 西華大學 貴州工業(yè)大學 重慶大學 西南交通大學 四川理工學院西北地區(qū)(14所學校開設該專業(yè))青海大學 陜西理工學院 新疆大學 西北工業(yè)大學 長安大學 西安理工大學 蘭州交通大學 蘭州理工大學 西安建筑科技大學 寶雞文理學院 陜西科技大學 西安石油大學 西安工程科技學院 西安交通大學