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昌谷小學教育技術裝備自查報告-資料下載頁

2024-11-04 23:19本頁面
  

【正文】 提升管理與業(yè)務素質。常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、音美器材利用較好?,F(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質教育的重要途徑。三、自查中存在的薄弱:實驗教學規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學儀器少,不便于開展正常的實驗教學;實驗教學教師借用教學儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。音樂舞蹈室、美術書法教室的設施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。①實驗教學規(guī)范管理:實驗教學儀器有維修,但記錄較少;教師借用教學儀器使用率過低;危險藥品沒有領用記錄;在自制教具方面,教師人均使用次數(shù)過少,并且自制教具新增數(shù)量也極少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學考核及實驗教研材料大部分有,但不健全、不完善;②圖書管理:圖書閱覽室使用管理比較規(guī)范,但圖書數(shù)量嚴重短缺,以人均20冊計算,日前尚缺5000冊左右。四、今后設想完善、健全教育技術裝備條件材料是我們義不容辭的責任??v觀我校的情況,在開展實驗教學、圖書規(guī)范管理、儀器使用管理方面是實實在在開展了相關的活動,只是設備配備不夠齊全,制約了現(xiàn)代教育技術在教學中的應用。以上是我校對教育技術裝備的自查情況,如有不當敬請領導批評指正。XX小學二〇一七年十一月二十九日第五篇:小學教育技術裝備自查報告駐馬店市第二十五小學教育技術裝備自查報告高標準的教育技術裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。根據(jù)《駐馬店市中小學教育技術裝備檢查指標及要點》的要求,我校進行了教育技術裝備自查,現(xiàn)將情況總結如下:駐馬店市第二十五小學現(xiàn)25個教學班,學生近1200人。裝備齊全并能獨立使用的有:微機室一個,可容60人同時上機:書法教室一間,是我校特色教室,專門聘請專業(yè)的書法老師給孩子們上課;音樂教室一間。舞蹈教室更是有100多平米,純木底板裝修精美;科學實驗室、美工教室、體育器材室、多功能教室和圖書閱覽室各一間,設施裝備齊全。關于科學實驗室裝備?;具_標,問題主要是對照實驗室通用要求教師儀器設備不是很齊全。關于信息技術裝備?;具_標。建有校園局域網(wǎng),網(wǎng)絡接點配置到教師辦公室和教室,教師人人配有電腦,所有教室均配置白板一體機,為信息技術與學科傳統(tǒng)教學整合創(chuàng)造了條件。擁有學生機房一間,有學生用計算機共60臺,滿足了信息技術教學的需要。關于圖書室建設。學校大力推進圖書室建設。存在問題,學校藏書種類還太單一,圖書管理人員學歷雖達標但沒有專業(yè)崗位資格證書,圖書室硬件上除濕機等。關于音體美器材配置?;具_標。有1個音樂教室,配備白板一體機一套,鋼琴1臺,音響1套,電子琴5臺。兩個美術室電配置到位。體育方面,學校建有室外田徑場一個。存在問題,音樂教室配備的樂器較少,美術室的器材還不夠完善,由于操場還未完工,田徑場、籃球場等還沒有建成。查找不足。兩年來我校的教育技術裝備雖然取得了一定的成績,但是仍然存在著一些突出矛盾和問題,主要是由于各種因素、學校難拓工程計劃實施延遲了各類專用教室的更新建設造成儀器、設備準備不足,田徑場、籃球場還未完工,實驗教學儀器裝備在種類及數(shù)量上離高標準尚有差距。對照上級標準、要求我們還有許多需要努力的地方我們將在上級教育主管部門、社會各界的支持下不懈努力,爭取早日達標。駐馬店市第二十五小學20160908
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