放平心態(tài),沖刺高考[最終版]-資料下載頁
2024-11-04 23:03本頁面
【正文】 地灑向每一位學生，只有這樣，教師才能贏得學生的愛、才能獲得成功的喜悅。二、誠實可敬，以坦誠的心態(tài)面對自己的不足“為人師表”是對教師的最起碼的要求，但人無完人，因受學識、地域等自然和人為因素的影響，作為教師不可能事事皆知，時時皆對。教師在教學中難免會有不懂得地方，這時應該坦誠面對學生，老老實實告訴學生自己的不懂，與學生一起研究、查閱資料，共同找到正確答案。同時抓住時機，教育學生學習要一絲不茍，不要重復老師的錯誤。這既是誠實的教育，更是一種學習態(tài)度的教育，同時也拉近了師生之間的距離。三、交換位置，以換位的角度增進師生間的理解教師和學生作為教育者和受教育者，二者之間必然存在這樣或那樣的矛盾或沖突，怎樣處理這些矛盾和沖突，保持師生間和諧融洽的關系呢？如果教師一味地批評學生，就會傷害學生的自尊心，不僅起不到教育作用，還會激起學生的逆反心理，導致師生關系的緊張。教師若能把自己放在學生位置上，用他們的思維方式去思考問題，便會對學生多一些寬容和理解。四、以超人的人格魅力來“征服”學生“師者，傳道授業(yè)解惑也”，作為一名教師，首先要有淵博的知識，不凡的言談舉止，因為這是做一名合格教師的最起碼的條件。但是，要想做學生的良師益友，只有淵博的知識是遠遠不夠的，教師還必須具備讓人感到身心愉悅的氣質(zhì)，即超人的人格魅力，以此來贏得學生的信任和愛戴。只有學生喜歡你了，你的一舉一動才會成為他們想效仿的楷模。只有學生信任你了，他們才會真正喜歡上你教的課程，從而使你的教學質(zhì)量如日中天。總之，作為一個好的老師，就必須擺正一個好的心態(tài)，用自己的淵博謙虛得到學生對你的尊重，用自己心中的大愛，融化每一塊堅冰，在給學生的愉悅中得到愉悅，使自己真正成為學生的良師益友。
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