情親寄語(yǔ)感悟-資料下載頁(yè)
2025-10-26 22:57本頁(yè)面
【正文】 的家務(wù)活的同學(xué)請(qǐng)舉手。③挨過(guò)父母的責(zé)罵，甚至挨過(guò)打的同學(xué)請(qǐng)舉手。你知道被責(zé)罵或被打的原因嗎?你知道父母打你時(shí)的心情嗎?(交流多名學(xué)生，師評(píng)價(jià))打在你身上，你痛，他們心里更痛。這只有等你們今后做了父母才會(huì)真正理解的。你們挨打挨罵，都怪你們自己呀。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅紊钋榈乩首x下面一段話。(出示多媒體課件3)父母之愛(ài)，比山還高，比海還深。但是，幼稚的我們總是因?yàn)檫@些親情與生俱來(lái)，所以不以為然。我們不但很少關(guān)心和體貼父母，而且還常常惹父母生氣。當(dāng)父親揚(yáng)起手臂時(shí)，當(dāng)母親舉起木條時(shí)，當(dāng)父母生氣了，當(dāng)父母流淚了??這都是親情呀?！蓖瑢W(xué)們，這就是親情呀。你感受到了嗎? 在你的生活中，一定有很多事情，包含著親人對(duì)你的愛(ài)?？上У氖牵芏嗤瑢W(xué)沒(méi)有感受到。下面，老師要舉一個(gè)例子，加深同學(xué)們對(duì)親情的感悟。(出示多媒體課件4)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀。爸爸用嚴(yán)厲表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。記得小時(shí)候，我酷愛(ài)玩鞭炮，但是爸爸卻總是不允許我玩，說(shuō)那太危險(xiǎn)了。于是我便偷偷去買鞭炮玩。紙終究是包不住火的。一次，我不幸被爸爸逮到。爸爸陰沉著臉，眼里露出嚴(yán)肅的光，順手抽出一根細(xì)小的木條，抽打在我的腳上和手上??父親一點(diǎn)都不手軟，將我狠狠的打了一頓。真的好疼呀。從那以后，我再也不玩炮了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)對(duì)爸爸的埋怨已煙消云散了。相反，我感到了親情，感到了幸福。四、描述親情同學(xué)們，這就是一個(gè)爸爸對(duì)兒子的愛(ài)呀，這就是父母之愛(ài)。可以肯定一點(diǎn)：你和你的親人之間同樣發(fā)生過(guò)很多的事情。希望能打開(kāi)你的記憶之門，請(qǐng)你回憶印象較深的一件事，這件事發(fā)生在什么時(shí)候?什么地方？什么原因？簡(jiǎn)單概括地寫一寫。一起來(lái)交流。(交流3名以上學(xué)生，師評(píng)價(jià))同學(xué)們說(shuō)得很好，這些事情都很感人，相信還有更多感人的事情。這就是我們所說(shuō)的親情，這些事情就能體現(xiàn)親人對(duì)我們的愛(ài)。但是，這還不是最感人的，那么最感人的東西是什么呢?是細(xì)節(jié)。(板書(shū)：感人的細(xì)節(jié))五、描寫親情什么是細(xì)節(jié)呢?先看一段話。(出示多媒體課件5)昏暗的燈光，映照著母親臉上的皺紋。她那滿臉擔(dān)憂的神色，眼睛瞇成一條縫。一雙樹(shù)皮一樣的手，正在穿針引線。她把兒子的衣服輕輕地拿過(guò)來(lái)，一件一件細(xì)細(xì)地查看，一針一線密密地縫著?？吹娇圩铀闪?，就把它縫得牢牢的，看到衣服破了個(gè)洞，就縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，每一針都是那么小心翼翼。她的手突然抖了一下，原來(lái)是一不小心，把手扎破了，流出了鮮紅的血。母親顧不上疼痛，顧不上流血，繼續(xù)縫了起來(lái)。一針比一針縫得密，一針比一針縫得牢。母親自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！兒子這次出去，不知何時(shí)回來(lái)?”她想：我得把衣服縫結(jié)實(shí)了，讓他多穿些時(shí)間。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀。這段話是多么感人啊。為什么會(huì)這樣感人呢?是因?yàn)橛泻芏嗉?xì)節(jié)的描寫——包括語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)和心理活動(dòng)等。在細(xì)節(jié)描寫中，哪怕是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，哪怕是一瞬間的神態(tài)，都包含了深深的情感，所以說(shuō)，抓住細(xì)節(jié)之處，就能打動(dòng)人心。從這段話中找出你認(rèn)為最感人的詞句。(交流。指正。)臉上的皺紋、擔(dān)憂的神色、一條縫、樹(shù)皮一樣的手、輕輕地拿過(guò)來(lái)。細(xì)細(xì)地查看。密密地縫著?？p得牢牢的。縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。那么小心翼翼。抖了一下。母親自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！兒子這次出去，不知何時(shí)回來(lái)?”她想：我得把衣服縫結(jié)實(shí)了，讓他多穿些時(shí)間。通過(guò)外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)，寫出了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。這就是我們要學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)描寫，再來(lái)齊讀這段話吧。(生齊讀)像這樣的細(xì)節(jié)，相信同學(xué)們一定經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)，這需要細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你圍繞你的親情，回憶一段細(xì)節(jié)，描寫一個(gè)片段。再來(lái)交流。圍繞動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、神態(tài)或心理活動(dòng)來(lái)寫【板書(shū)：(圍繞動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、神態(tài)和心理活動(dòng)來(lái)寫)】(師巡視)做個(gè)細(xì)心的人吧，細(xì)心地回憶親情，你會(huì)感到生活多么溫暖，多么幸福啊。(交流片段3名以上學(xué)生，師評(píng)價(jià))六、回報(bào)親情(機(jī)動(dòng))你們說(shuō)最愛(ài)父母，不能只是停留在口頭上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上！你將怎樣回報(bào)父母呢?(交流2名以上學(xué)生，師評(píng)價(jià))七、總結(jié)與作業(yè)今天這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了從一些事情、一些細(xì)節(jié)中感悟親情，更重要的是學(xué)會(huì)了表達(dá)親情。當(dāng)然，我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)親情。最后，用孟郊的一句詩(shī)結(jié)束這節(jié)課：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。布置作業(yè)，圍繞“親情”寫一篇作文，做到內(nèi)容具體，條理清晰，抓住細(xì)節(jié)，感情真實(shí)。題目自擬。(出示多媒體課件6)圍繞“親情”寫一篇作文，做到內(nèi)容具體，條理清晰，抓住細(xì)節(jié)，感情真實(shí)。題目自擬。
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