【正文】 率自學(xué)能力。大二時既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。同時，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和抗挫能力。根據(jù)自己的實際情況有目的性的確定考研方向，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大三時期要 在不斷實踐中深化對自己的認(rèn)識，有意識地進(jìn)行能力、職業(yè)素質(zhì)。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)會科學(xué)合理地安排時間，多參加與專業(yè)和目標(biāo)職業(yè)、職位相關(guān)的社會實踐，相關(guān)職業(yè)資格證的考取。了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。大四時期要就業(yè)、考研必須選擇，檢驗自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前3年的準(zhǔn)備是否充分，了解就業(yè)政策、學(xué)習(xí)就業(yè)相關(guān)的技巧和方法。充分利用各種渠道收集信息，學(xué)習(xí)各種技巧（面試、簡歷），調(diào)整心態(tài)，以開朗而積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，還要在假期期間到單位實習(xí)，完成一份實習(xí)報告。堅持鍛煉口語和交際，研究自己心儀的公司以及它的工作環(huán)境和企業(yè)文化，確定自己最適合的職位。了解求職的每一點信息，有可能的話參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)。為了得第一份工作進(jìn)行準(zhǔn)備，就工作的第一年以及自己所能遇到、想到的一切向師兄師姐請教。充分利用你的人脈關(guān)系為你的求職歷程創(chuàng)造機(jī)會。利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。同時，積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。希望自己的大學(xué)生活能更加有意義，不半途而廢。第五篇：德育答辯開題德育開題報告悠悠一年，轉(zhuǎn)瞬即逝?；蛳病⒒虮?、或憂、或淡，都以自己的性格為中軸線，無論光與影以及光影之下將陰影遠(yuǎn)拋在身后的歡欣，霧與雪以及雪霧之中獨自享受遠(yuǎn)行的風(fēng)霜，書與學(xué)以及書學(xué)之間海闊天空無盡的調(diào)侃，都沿著這條軸線平實而堅定的延伸著，成為不可或缺的一頁。有時，在某個相契的情境中，會一頁一頁的翻出來，慢慢的回味著，如同品茶。一入學(xué)校大門，帶著憧憬，帶著期盼，帶著興奮，開始了我的大學(xué)生涯。永遠(yuǎn)都不會忘記大一剛剛?cè)雽W(xué)的第一天，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福啊！。來到宿舍，五個陌生又充滿激情的面孔，大家來自全國的各個城市，每個人都帶著各自家鄉(xiāng)口音的普通話七嘴八舌的聊了起來。很快大家熟悉起來，就這樣，我們的大學(xué)生活拉開了序幕。心想，一定不能荒廢大學(xué)四年時光，要度過一個有意義的大學(xué)生活?；叵胍幌?，在大一里我收獲滿滿，大大小小的活動聚會就不必說了。我最高興的是有融入了一個新的集體。雖然談不上情投意合，但也算是相得益彰。在這一年我努力地鍛煉自己的各方面能力，我積極參加各種活動，競選學(xué)習(xí)委員，一心想著在這樣的一個自由自在的校園里，自己在學(xué)習(xí)之外也要有所收獲。大一上學(xué)期時期的我，想法比較單一。單純地從別人那里知道大學(xué)是沒有過多的負(fù)擔(dān)和壓力的。充足閑暇的時間讓我們有了更多空閑的機(jī)會。我們盡情享受著高考以前從未有過的充裕的時間，寬松的環(huán)境。每天基本上如果沒什么作業(yè)，要不就是窩在寢室做自己的事情，或者就是玩玩紙牌，看電影。那時的大學(xué)生活真的是一片寧靜的天空，簡單的生活。這樣的日子讓我覺得舒服，無拘無束。下學(xué)期，我逐漸意識到大學(xué)也是知識的殿堂。我開始羨慕上自習(xí)學(xué)習(xí)的同學(xué)，覺得她們的生活每天都很充實，每天都會很有成就感。所以我開始自責(zé)。所以我的規(guī)劃就從現(xiàn)在開始。由于大一上學(xué)期英語四級已經(jīng)考過，所以這一學(xué)期的一個首要任務(wù)就是把英語六級過掉，正所謂多本證書就多個就業(yè)機(jī)會。因為到了大二就會有專業(yè)課和公共選修課。如果還要考慮六級的話那就太累了，因此要在大一過掉四級。到了大二，首先要學(xué)好自己的專業(yè)課，在學(xué)習(xí)的過程中我們會漸漸了解自己的專業(yè)。等到進(jìn)入大三之后，我們應(yīng)該明白自己能做什么和不能做什么。等到大四，就要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題。同樣，大學(xué)是提供給人交際的場所，更是學(xué)習(xí)做人的課堂。它可以使我無拘無束地同陌生人溝通，讓我反思了我的不善交際的性格死角。現(xiàn)在的我和同學(xué)間的感情也加深了，交際能力也有很大提升。和周圍的同學(xué)朋友的關(guān)系越來越融洽。更有意義的是我也愿意更積極得參加班級活動。雖然可能會耽誤一定的時間，但是我感覺還是挺有意思，挺有意義的。畢竟大家在一起還是挺快樂的。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的是在生活中。在生活中難免會發(fā)生各種矛盾和沖突。如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問，也是成長中的必修課。人際關(guān)系處理的問題讓我清楚大學(xué)是學(xué)習(xí)做人的課堂。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題；更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。本學(xué)期我不僅繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)知識，學(xué)習(xí)做人之道，在學(xué)習(xí)的業(yè)余時間里我們還自己去找一些兼職工作，既可以補(bǔ)貼一下自己的生活，還可以讓自己這樣一個經(jīng)歷，慢慢磨礪一下自己，以致以后做其他的工作來鍛煉一下自己的能力，以增加目前階段自己的人生閱歷，提前適應(yīng)社會現(xiàn)狀?；赝^去的大學(xué)這一年，每一個細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，我開始回憶曾經(jīng)的此時此刻我在做什么，在想什么。我們快樂過，我們苦惱過。這段校園的日子卻會化作輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，輕輕的朝朝夕夕，變成了淡淡的淚，淡淡的笑，淡淡的那年那月。但我們走過這短暫的一年之后，一切會變得可愛起來，正是曾經(jīng)的這些酸甜苦辣才讓我們成了同學(xué)、室友、朋友。我們應(yīng)該知道，集體的力量才是強(qiáng)大的，在學(xué)校中不僅要學(xué)會知識，更要學(xué)會許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀，來指導(dǎo)我們以后的人生道路。最后要感謝陪伴我，和我走過大一這一年的老師，舍友，同學(xué)們！