【導(dǎo)讀】識記落后文化、腐朽文化的涵義。加強社會主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實比較、鑒別一些文化現(xiàn)象,結(jié)合事。實分析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn)和危害。作學(xué)習(xí)、溝通的能力、語言表達能力。正確的人生觀、價值觀、世界觀。你們有沒有過這樣的經(jīng)歷?引導(dǎo)學(xué)生進行選擇,得出:。藏著一些“陰影”。者異同點的比較表。政府所采取的措施是不同的。A上墳掃墓、B網(wǎng)上掃墓、C植樹紀(jì)念。請學(xué)生選擇并發(fā)表看法?!皞鹘y(tǒng)習(xí)俗”與“落后文化”的關(guān)系。濟的知識進行發(fā)散性思維。進行突出和突破。給你帶來的感受?養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。自己見解的機會,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),以及注重對學(xué)生動手能力、合作能力的培養(yǎng)。