建立高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)有感-資料下載頁
2025-10-26 22:51本頁面
【正文】 距，以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢，回避威脅，提高迎接挑戰(zhàn)的能力。我們成為什么（what）?以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向，使每個團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動計(jì)劃，為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情，應(yīng)樹立階段性的里程碑，使團(tuán)隊(duì)對任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著、創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。我們什么時候采取行動（when）?合適的時機(jī)采取合適的行動是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵，任務(wù)的啟動、團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時機(jī)來進(jìn)行分析與解決；以及團(tuán)度面對內(nèi)、外部的沖突時應(yīng)在什么時機(jī)進(jìn)行舒緩或消除；以及何時與何地取得相應(yīng)的資源支持等；都必須因勢利導(dǎo)。我們怎樣行動（how）?怎樣行動涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的問題。即在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)利、協(xié)調(diào)與溝通等。應(yīng)此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明，以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。我們?yōu)槭裁矗╳hy）?對于這個問題，目前在很多團(tuán)隊(duì)建設(shè)中都容易被忽視，這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率低下的原因之一。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作，必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個團(tuán)隊(duì)，這個團(tuán)隊(duì)運(yùn)行成功與失敗分別會對他們造成什么樣的影響？以此增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。即將我們常說的激勵機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我覺得通過以上幾個方面的努力，團(tuán)隊(duì)一定可以達(dá)到更好更強(qiáng)的效果。第五篇：建立培訓(xùn)團(tuán)隊(duì))組建培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)方案一、組建培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的目的：為了建立健全培訓(xùn)員工的系統(tǒng)，使培訓(xùn)方式豐富多樣，有利于內(nèi)部知識積累，培養(yǎng)后備干部，對現(xiàn)有崗位技能進(jìn)行有效改善與提升，提高培訓(xùn)針對性，促進(jìn)培訓(xùn)氛圍的建立，真正建立學(xué)習(xí)型組織。特建立培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，具體實(shí)施步驟如下：二、培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)的分類：新員工培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)：制度、安全、工藝操作、職業(yè)素養(yǎng)技術(shù)人員培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)：工藝流程、電工、維修、特種作業(yè)、消防職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)：企業(yè)文化、個人職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德三、成立企業(yè)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的方法及要求：培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建立的方法：通過筆試、面試、講師素質(zhì)測試、推薦等方式，選拔一批企業(yè)自己的核心師資隊(duì)伍。培訓(xùn)師選拔要求： 高級培訓(xùn)師：（1）工作時間滿3年以上（2）獲得相關(guān)資格證書（3）大專以上學(xué)歷（4）較高的職業(yè)素養(yǎng)（5）業(yè)務(wù)技術(shù)水平較高中級培訓(xùn)師：（1）工作時間滿2年以上（2）大科以上學(xué)歷（3）較高的職業(yè)素養(yǎng)（4）業(yè)務(wù)技術(shù)水平高初級培訓(xùn)師：（1）較高的職業(yè)素養(yǎng)（2）業(yè)務(wù)技術(shù)水平高培訓(xùn)師的培養(yǎng)：針對培訓(xùn)師試講情況，有針對性的做專業(yè)輔導(dǎo)，技能訓(xùn)練或是進(jìn)行外部參觀學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)師的綜合素質(zhì)。四、培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的考核激勵培訓(xùn)師的考核激勵主要分為講師的獎勵措施及規(guī)范講師行為的懲罰措施構(gòu)成。培訓(xùn)師獎勵獎勵措施分為培訓(xùn)師特殊權(quán)利、培訓(xùn)師的物質(zhì)和精神報(bào)酬等。權(quán)利：培訓(xùn)師的特殊權(quán)利包括有參加講師培訓(xùn)的權(quán)利，旁聽 公司內(nèi)所有培訓(xùn)課程的權(quán)利，有優(yōu)先參加外部培訓(xùn)的權(quán)利及優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師有優(yōu)秀升職的權(quán)利等等；物質(zhì)獎勵：根據(jù)企業(yè)內(nèi)部員工薪酬水平和外部講師薪酬水平給予培訓(xùn)師一定的物質(zhì)獎勵，高級培訓(xùn)師80元/課時（每課時1小時以上），中級培訓(xùn)師50元/課時；初級培訓(xùn)師30元/課時； 榮譽(yù)稱號：定期評比優(yōu)秀講師等榮譽(yù)稱號。培訓(xùn)師處罰懲罰措施主要是通過建立約束機(jī)制來規(guī)范培訓(xùn)師行為。（1）不履行培訓(xùn)師職責(zé)根據(jù)影響程度進(jìn)行降職或是現(xiàn)金處 罰；（2）培訓(xùn)師沒有按照培訓(xùn)要求保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)的扣 除課時費(fèi)的50%（3）依據(jù)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋，高級培講師培訓(xùn)效果平均（4）成績未能達(dá)到8分的扣除課時費(fèi)的50%，中級與初級培 訓(xùn)師培訓(xùn)效果平均成績未能達(dá)到6分的扣除課時費(fèi)的50%.
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