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常見應用文的寫作-資料下載頁

2024-11-04 22:47本頁面
  

【正文】 主持者:***記錄者*** 出席者:支部全體黨員(詳見點名簿)列席:***(職務)、***(職務)?? 東溪中學對口高職班語文補充教材缺席者:***(缺席原因,如學習、出差、生病、無故等)會議主題:討論支部工作報告討論通過預備黨員***、***轉正***(主持人、書記):今天,我們召開支部全體黨員大會,有**人出席,超過應到會人員半數(shù),會議有效。今天我們還邀請***、***等幾位同志參加,大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論***、***同志的轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。(書記做支部工作報告)請與會同志醞釀,充分發(fā)表意見。***(***):????????[詳細記錄每位同志的發(fā)言] ***(主持人):剛才,同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見,我們會認真加以考慮,不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正(記錄詳見《發(fā)展黨員專用記錄本》)。會議到此結束。九、海報(重點)海報是機關、團體向廣大群眾報道或介紹某一消息、活動時所使用的招貼式的應用文。它多用于熱烈的場合,如報告會、電影放映、戲劇表演、體育比賽、展覽等等。海報的寫法沒有固定的格式。一般先在紙的上方正中寫上“海報”二字,字體稍大,下面寫明是什么活動,寫清舉行活動的時間、地點、參加方式。如果是售票或發(fā)票,要寫明買票或領票的時間、地點。如果是文藝、體育表演,要寫明表演單位?!臼纠弧亢笊虾ks技團演出精彩雜技,大型魔術 表演新穎滑稽幽默來去無蹤變幻莫測 演出時間:10月11日-10月13日,晚8時 演出地點:田漢大劇院 票價:50元、40元、30元 聯(lián)系電話:2223698 【示例二】講座 題目:WTO與中國汽車工業(yè)前景 主講人:中南大學博士盧明康 時間:5月25日下午2點 地點:報告廳第16屆校園科技節(jié)組委會2002年5月23日 東溪中學對口高職班語文補充教材十、訃告(重點)訃告是報喪的傳統(tǒng)文書,一般由死者家屬或單位的治喪委員會通過張貼或傳媒等方式將人死的消息和追悼的儀式告訴親朋好友。訃告的一般格式內容如下:。寫 “訃告”即可。、身份、逝世時間、地點、原因、終年壽命。(可有可無)。、地點?!臼纠弧坑嚫娓赣H大人xxx,因病久治不愈,于公元2002年1月2日晚上7時在醫(yī)院搶救無效,不幸與世長辭,享年90歲?,F(xiàn)定于2002年1月6日上午10時30分在xx殯儀館20號廳舉行追悼儀式。治喪委員會設于廣州xxx路x號,負責人:xxx聯(lián)系電話xxxxxxxxx。長子:張xx 妻:xxx 孫男:張xx次子:張xx泣告2002年1月2日十一、請柬(重點)請柬又稱請貼。一般用于聯(lián)誼會、與友好交往的各種紀念活動、婚宴、誕辰或重要會議等,發(fā)送請柬是為了表示舉行的隆重。請柬通常也稱作請?zhí)?。在古代,柬與帖有一定的區(qū)別。請柬的“柬”字,本為“簡”。造紙術發(fā)明以前,簡一般是較普遍的寫作材料。簡是將木材或竹木經(jīng)過加工后制成的狹長的片。簡一般指竹簡,木制的寫作材料古人稱“牘”。人們把文字刻在簡上用來記事,由于書寫面積有限,篆刻也有些難度,所以用簡書寫文字容量是較小的。人們把簡聯(lián)綴在一起而成“冊”。到了魏晉時代,“簡”就專門用來指一種短小的信札,這一說法延用至今。格式內容:(1)在封面上寫“請柬”(請貼)二字。(2)抬頭寫被邀請者(個人的姓名或單位)名稱。(3)交待活動內容,如開座談會、聯(lián)歡晚會、過生日等;交待舉行活動的時間和地點,如果是請看戲或其它表演還應將入場券附上。東溪中學對口高職班語文補充教材(4)結尾。如“致以——敬禮”、“順致——崇高的敬意”等。(5)署明邀請者(個人、單位)的名稱和發(fā)出請柬的時間。請柬的寫作要求:(1)請柬不同于一般書信。一般書信都是因雙方不便或不宜直接交談而采用的交際方式。請柬卻不同,即使被請者近在咫尺,也須送請柬,這主是表示對客人的尊敬,也表明邀請者對此事的鄭重態(tài)度。(2)語言上除要求簡潔、明確外,還要措詞文雅得體?!臼纠空?柬XXX:茲訂于2001年8月10日至8月18日,在xx華僑大廈召開xx名酒展銷會,并于8月10日中午11時30分假座華橋大酒家舉行開幕典禮,敬備酒宴恭候。請屆時光臨。xx電器有限公司敬約xx年x月x日 【示例】請柬公元2000年8月18日為家慈七旬正誕,即日午12時敬備薄酒于東海酒家(廣州市xx路x號)。敬請光臨。恭候xxx先生xxx先生xxx女士2000年8月9日十二、廣告辭廣告辭屬于特殊的應用文文體。它的特殊性表現(xiàn)在,它要利用推銷原理寫出雅俗共賞、生動有趣的文字,要考慮消費者的接受心理,要具有特殊的感染力,能在瞬間引起讀者注意,刺激其心理需求,使消費者保持記憶,最終促成購買行為的實現(xiàn)。公益性廣告目的是為了引起人們對某些社會問題的關注,起著勸誡和警示的作用,不帶功利色彩?!臼纠课鼰熓抢^戰(zhàn)爭、饑餓和瘟疫之后,對人類生存的最大威脅?!麩煆V告 千萬別點著你的煙,它會讓你變?yōu)橐豢|青煙——加油站禁煙廣告 獻血的你,靈魂如虹;你獻的血,生命涌動?!x務獻血廣告第四篇:常見應用文寫作格式* wode * 從不同的角度來說。? 常用應用文寫作格式一、“通知”的寫作格式通知的功能:通知適用于批轉下 級機關的公文,轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文。傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執(zhí)行的事項,任免人員。這里主要介紹的是指示性通知和告知性 通知兩種。通知的寫法:(1)標題:發(fā)文機關+事由+文種,如:《省關于進一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》; 事由+文種,如:《關于召開省屬高校檔案工作會議的通知》。(2)正文:正文一般由三部分組成。第一部分是對通知事項的總體概括,按照具體通知的需要應交代清楚通知事項的背景、原因、以及它所依據(jù)的政策和文件等,即寫明為何要制發(fā)該通知。然后以“現(xiàn)將有關事項通知如下”的過渡語引出第二部分;第二部分是寫明通知事項,包括具體的要求和安排。這部分的寫作可采用條款形式,做到條理清晰。如需提出要求,要求的內容應根據(jù)制發(fā)的單位達到相應的高度。第三部分是對通知接受單位的要求和希望。這部分通常采用“特此通知,望??認真執(zhí)行”的形式,也可直接以“特此通知”作結語。(3)如有文件、圖表類附件,應在正文后隔一行,按照所附文件的順序寫明文件的名稱。(4)落款:在正文之后的右下角寫明制發(fā)該通知的機關名稱,如果在標題中已經(jīng)標明制發(fā)機關名稱的,此處可以省去。(5)日期:即在落款的下面寫明制發(fā)此通知的年、月、日二、“請示”的寫作格式請示的功能:是向上級機關請求指示、批準時使用的請求性上行文。行文目的主要是對有關事項、問題等,請求上級機關給予明確及時的指示和批準,以便于辦理、解決、開展工作。請示的寫法:(1)標題:發(fā)文機關+事由+文種,如《**部關于申請資金的請示》;事由+文種,如《關于清理整頓社會集團的請示》(2)正文:第一部分,寫明請示的原因、背景、依據(jù)和理由。這是行文的重點,請示的問題和事項能否得到上級的批準,很大程度上取決于請示的理由是否充分、是否具有說服力。因此,該部分的寫作應盡量突出請示事項和問題的重要性和必要性。第二部分,寫明請示的內容,即請示的事項和問題。這部分的寫作必須具體、清楚、一目了然。最后,以“以上請示當否,請批示”,“妥否,請批復”為結語。一般來說,求閱性的請示用“請批示”,求準性的請示則用“請批復”或“請批準”根據(jù)需要,以上第一和第二部分的順序也可調換,即先寫清請示的事項,再表明請示的原因和依據(jù)。(3)如有文件、圖表類附件,應在正文后隔一行,按照所附文件的順序寫明文件的名稱。(4)落款:在正文之后的右下角寫明請示單位的機關名稱,如果在標題中已經(jīng)標明機關名稱的,此處可以省去。(5)日期:即在落款的下面寫明制發(fā)此通知的年、月、日。(6)請示不同于其他文種的格式在于,在落款和日期后,應用括號注明請示單位的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。三、“報告”的寫作格式報告的功能:適用于向上級匯報工作、反映情況,答復上級機關的詢問。報告的種類主要包括綜合性工作報告、情況報告、答復報告等。工作報告主要用于匯報工作的進展;情況報告用于介紹經(jīng)驗、提出問題;答復報告用于答復上級詢問或呈送(報)一些物件。報告的寫法:(1)綜合性工作報告:其結構主要包括工作情況概述、主要成績、經(jīng)驗或重大進展情況、體會、存在問題和今后努力的方向。這類報告的寫法一是單項分類寫作。將所要匯報的各方面的情況逐項寫清,每項單獨成一段,可根據(jù)需要加上序號或小標題。二是綜合分類寫作。即將全部內容綜合后再寫出情況概述、成績經(jīng)驗、體會教訓、意見措施。綜合性報告的寫作,要做到詳略得當,成績經(jīng)驗、體會教訓要寫透寫深,其余從略;要做到點面結合、主次分明,既要寫出總體情況,又要正對重點做詳細的說明,給人留下總體印象的同時又能抓住重點。(2)情況報告:這類報告的正文結構為情況、問題、打算三方面。首先寫事情的經(jīng)過、原因、結果、性質等;其次寫暴露出的問題、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后寫具體的處理意見和簡要的建議。(3)答復報告:這類報告的的內容要有針對性,如實呈報問題,不能答非所問。一般開頭要引敘來件,然后根據(jù)要求,報告有關內容,結束語一般用“專此報告”。四、“講話”的寫作格式一、講話稿的涵義與特點講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。是應用寫作研究的重要文體之一講話稿有如下特點:(一)內容的針對性講話稿的內容是由會議主題和講話者身份來決定的。因此在寫講話稿之前,必須要了解會議的主題、性質、議題,講話的場合、背景,領導者的指示、要求,聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習慣等。(二)篇幅的規(guī)定性講話是有時間限制的,因此對講話稿篇幅要有特定要求,不能不顧具體情況長篇大論。一般來講,表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長,以免喧賓奪主。(三)語言的得體性為了便于講話者表達,易于聽眾理解和接受,講話稿的語言既要準確、簡潔,又要通俗、生動。另外,由于講話具有現(xiàn)場性,因此撰寫領導講話時必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。(四)起草的集智性為了提高行政效率,領導講話稿經(jīng)常由秘書代筆,然后經(jīng)領導審核是否采用。有的部門還專設起草小組,領導一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚,然后由起草小組分工協(xié)作,集體撰稿,并在起草的過程中反復討論、修改、幾易其稿,才提交領導使用。二、講話稿的種類 按照會議內容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿,慶祝、紀念會議類講話稿,表彰會議類講話稿,本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領導講話稿。(一)工作會議類講話稿此類講話稿是領導在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進行歸納總結。對下一階段的工作目標、任務、重點、措施等進行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明,目的明確,內容單一,層次分明,邏輯嚴密,語氣堅定,針對性強,號召力大,簡潔明快。(二)慶祝、紀念會議類講話稿此類講話稿是領導在紀念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績,還要立足當前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義,對繼承光榮傳統(tǒng),弘揚革命精神提出具體要求。三、講話稿的組成部分。講話稿的標題分為兩種:一種一般是由講話人的姓名、職務、事由和文種構成,如《省長在全省教育工作會議上的講話》;另一種是由一個主標題和副標題組成。主標題一般用來概括講話的主旨或主要內容,副標題則與第一種的構成形式相同。如,《進一步學習和發(fā)揚魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀念大會上的講話》。講話稿的正文包括開頭、主體和結尾三部分。(1)開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質來確定適當?shù)姆Q謂,如“同志們”、“各位專家學者”等,要求莊重、嚴肅、得體;然后用極簡潔的文字把要講的內容概述一下,說明講話的緣由或者所要講的內容重點;接著轉入正文講話。(2)主體部分。根據(jù)會議的內容和發(fā)表講話的目的,可以重點闡述如何領會文件、指示、會議精神;可以通過分析形勢和明確任務,提出搞好工作的幾點意見;可以結合本單位情況,提出貫徹上級指示的意見;可以對前面其他領導人的講話做補充講話;也可以圍繞會議的中心議題,結合自己的分管的工作談幾點看法等等。(3)結尾部分。結尾用以總結全篇,照應開頭,發(fā)出號召,或者征詢對講話內容的意見或建議等等。四、講話稿與發(fā)言稿講話稿和發(fā)言稿在不作為公務文書時,兩者可以通用,一旦作為公務文書,應嚴格區(qū)別使用。講話一般體現(xiàn)主辦方或上級領導的意見,從整體出發(fā),具有一定的原則性、政策性、權威性;發(fā)言一般體現(xiàn)參與方平級或下級領導的意見,從自身的實際出發(fā),暢所欲言,具有一定的務實性、靈活性。如“在某個會議上的講話”和“在某個會議上的發(fā)言”可能內容寫法相同,但在實際使用時要注意標題的命名是選擇“講話”還是“發(fā)言”。篇二:常見應用文寫作格式 〔概念解說〕感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝 信可以直接寄送給對方單位或個人,也可公開張貼或送報社、電臺?!哺袷絻热荨?:①標題: 空一行正中寫“感謝信”三字;②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼,后加冒號; ③正文:寫感謝的內容,敘述先進事跡,贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果;④結尾:寫表 示感謝、敬意的話;⑤署名:寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人 物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜恚u價要恰當,文字要精煉,感情要真誠、樸素。①稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。②問候語:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段,不可直接接下文。否則,就會違反構段意義單一的要求,變成多義段了。③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。④祝頌
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