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小學(xué)生文明禮儀常識-資料下載頁

2025-10-26 22:40本頁面
  

【正文】 )會議、演出進(jìn)行中不擅自離場;演出結(jié)束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。(7)確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。二、家庭禮儀:尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)和指點。關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動為父母服務(wù),表達(dá)對父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。對父母態(tài)度端正。不頂撞父母,不鬧脾氣,對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。進(jìn)父母房間要先敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動父母的私人用品。學(xué)會料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。禮貌待客,謙虛有禮,有客人來訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門外,并說“再見!”或“歡迎再來”。三、稱謂禮儀對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。不給他人取綽號、說花名。四、問候禮儀向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。早起后問爸爸、媽媽早上好。睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。五、餐桌禮儀在家時:(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(5)主動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。在學(xué)校:(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。(3)要安靜、文明進(jìn)餐。(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。六、待客禮儀客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。吃飯時,同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。七、做客禮儀去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動用。如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。八、穿著禮儀按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。課堂上不敞衣、脫鞋。不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。九、行走禮儀走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人?!笔?、乘車禮儀上學(xué)放學(xué)自覺排隊候車,注意維持候車地點的整潔,有秩序地上下車。在校車內(nèi)不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。乘坐校車不搶座位,主動給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。乘坐公共汽車、船應(yīng)主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。在車上不做危險動作,注意乘車安全。十一、社會禮儀要他人幫忙,說聲“請您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說聲“謝謝”。第五篇:小學(xué)生文明禮儀常識小學(xué)生文明禮儀常識一尊敬師長、孝敬父母禮儀(1)見到老師主動問好,少先隊員行隊禮,分別時說“老師再見”。(2)進(jìn)辦公室要喊“報告”,不隨意打開老師的電腦;(3)對父母長輩不能直呼姓名,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等;(4)孝敬父母,體貼家人,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事。二 同學(xué)禮儀(1)同學(xué)之間使用禮貌用語,不給同學(xué)取綽號;(2)主動幫助有困難的同學(xué);(3)不在同學(xué)面前說長論短、注重團(tuán)結(jié);(4)胸懷寬廣,不因一點小事和同學(xué)爭吵;(5)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。穿著禮儀(1)星期一穿校服,平時著裝整潔樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走;(2)在學(xué)校規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾。三 升旗禮儀(1)升旗時要立正行注目禮,少先隊員行隊禮;(2)唱國歌時要嚴(yán)肅,聲音要洪亮;(3)認(rèn)真聽國旗下講話。四 體態(tài)禮儀(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,雙臂自然擺動;(2)坐姿要正確,挺直腰板,雙腳平放;(3)與人交談時要目視對方,保持微笑;(4)上下樓靠右走,出入教室、辦公室,輕聲慢步,不影響他人。五 語言禮儀(1)一貫使用禮貌用語,如:“您好”、“謝謝”、“對不起”、“請坐”;(2)用普通話與他人交流。集會禮儀(1)集合時,提前到達(dá),準(zhǔn)時進(jìn)入會場,列隊快、靜、齊;(2)聽報告時聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動,必要時做記錄。六待客和做客禮儀(1)客人來訪,事先做好準(zhǔn)備,熱情接待;(2)吃飯時,主動邀請客人一起用餐;(3)送客送到門外,并歡迎客人下次再來;(4)去親友家做客儀表整潔;(5)在親友家談吐舉止文明;(6)不經(jīng)主人允許,不隨意動用主人家里的東西。七假日旅游禮儀(1)文明行路,自覺遵守交通規(guī)則;(2)文明乘車,不搶占座位,不大聲喧嘩;(3)文明觀光,在旅游景區(qū),講究社會公德,不亂丟垃圾,舉止文明,愛護(hù)公物。八感恩星星能照亮夜空,感恩可掂量自我。感恩他人,就是善待自己。懷有感恩的心,才能包容全世界。感恩的心感父母之恩,就是懂得回報,反哺父母,擁抱親情; 感老師之恩,就是認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得感謝,報答師恩; 感同學(xué)之恩,就是把握緣分,互幫互助,快樂成長; 感祖國之恩,就是勤奮學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)一切; 感社會之恩,就是滿懷愛心,回報社會,服務(wù)他人;感自然之恩,就是善待植物,愛護(hù)動物,保護(hù)資源; 感生命之恩,就是珍愛一切,懂得創(chuàng)造,活得精彩; 感幸福之恩,就是積極向上,珍惜當(dāng)前,傳遞美好。感恩自然感恩陽光、雨露和春風(fēng)滋潤著我們 感恩山川、河流和草原孕育著我們 感恩土地、草木和五谷喂養(yǎng)著我們 感恩生物、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們千萬年來,人類無窮無盡地向大自然索取,每時每刻地享用著大自然的奉獻(xiàn)。可是,我們那賴以生存的大自然,已被人類折磨的傷痕累累。但是,她,任然用那博大的胸懷包容著我們,忍受著我們的種種不自量力的摧殘,無私地獻(xiàn)給我們種種寶貴的資源。感恩教師感恩老師將我們引入知識的殿堂 感恩老師幫我們把握人生的航向 感恩老師為我們作出行為表率 感恩老師給我們的關(guān)懷 感恩老師用生命呵護(hù)我們成長 感恩老師用清貧詮釋人生 感恩老師激勵我們成長 感恩老師用愛心托起明天的太陽 感謝老師他像蜜蜂,在人間辛勤的勞作 他像園丁,精心培育祖國的棟梁 他像蠟燭,燃燒自己照亮別人 他像人梯,用肩膀支撐著我們攀高 他像石子,讓別人踩著開辟前程 他像燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向 他像輪渡,把我們載向成功的彼岸 他像拐杖,支撐著我們走向陽光母親的詮釋感恩母愛M much 媽媽您給了我很多很多O old 媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭 T tears 您為我流過不少淚 H heart 你有一顆慈祥溫暖的心 E eyes 您注視我的目光總是充滿著愛R right 您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。讓感恩走進(jìn)心靈一個籬笆三個樁,一個好漢三人幫,一個人再強(qiáng)也離不開他人的幫助。一個人若沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有同學(xué)幫助,沒有朋友支持,要健康完好地在社會中生存成長,是不可想象的。只有讓感恩走進(jìn)心靈,我們才會對周圍的人和事充滿感激之情,才會以更積極更豁達(dá)的態(tài)度面對生活。
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