滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)講講算算三-資料下載頁(yè)
2024-12-08 15:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】情況提問(wèn)題列算式。通過(guò)做游戲，直至抽象成文字形式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，在具體的游戲情境中探究，說(shuō)情節(jié)，提問(wèn)題并解決。為什么用加法計(jì)算？師：8、4、12各表示什么意思？讓我們來(lái)試一試吧！火車(chē)上有13個(gè)兒童，現(xiàn)在有4個(gè)下車(chē)了。?了車(chē)，現(xiàn)在是11個(gè)。師：請(qǐng)四人小組討論，如有困難的借助小圓片在20數(shù)板上擺一擺。上來(lái)了6個(gè)小朋友。被停做游戲，現(xiàn)在有幾個(gè)小朋友在做游戲？
【正文】 節(jié)課你有什么收獲？ 師 :生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多！小朋友們會(huì)說(shuō)情節(jié)，提問(wèn)題，也能讀文字提問(wèn)題，并且列出了正確的算式，你們真棒！ 八、課后提升：（機(jī)動(dòng)） 師：老 師為聰明的孩子準(zhǔn)備了一道思考題！ 火車(chē)上又發(fā)生了什么情況？火車(chē)上原來(lái)有 14 人小朋友，下車(chē)了 6 個(gè)小朋友，又上來(lái)了 6 個(gè)小朋友。 師：可以提一個(gè)什么問(wèn)題？ 怎樣列算式呢？ 還可以怎樣列？ 九、檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成練習(xí)： 看圖列算式。 應(yīng)用題。 小胖有 8本課外書(shū)，小巧只有 2本，丁丁的書(shū)比小胖多 4 本，丁丁有幾本課外書(shū)？三個(gè)人共有幾本課外書(shū)？ 4 個(gè)小朋友圍在一起做游戲，跑來(lái)了 7 個(gè)小朋友，但有 2 個(gè)小朋友因?yàn)榉敢?guī)被停做游戲，現(xiàn)在有幾個(gè)小朋友在做游戲？ 作業(yè)布置： 練習(xí)冊(cè) P35 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思：
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