小主持人班培訓材料第一期-資料下載頁
2024-11-04 22:33本頁面
【正文】 兒向他歡呼，大伙兒為他鼓掌！—個很大的金質獎杯，捧到了他的手上！蝸牛揚揚得意，帶著獎杯回到家里，忍不住心里的驕傲，藏不住臉上的歡喜……從此他把獎杯，總是帶在身邊，—時一刻不肯放下，生怕別人不能看見…… 因為這獎杯很重，帶著獎杯難以飛翔，他便把獎杯背在背上，用腿在地上慢慢爬行…… 有人勸他把獎杯放下，他搖搖頭說：“那可不行！我這冠軍若離開獎杯，誰還能知道我的光榮？”睡覺時他把獎杯摟在懷里，可是卻仍然睡不安穩(wěn)，因為他生怕獎杯被人偷去，哎呀！那可就摘掉了他的心！最后他想了一個辦法，再睡覺就鉆進獎杯里去，這樣他就和獎杯成了一體，任何人也休想把他和獎杯分離！于是他就蜷曲著身子，鉆進了那只獎杯；于是他就在獎杯里，高枕無憂地沉睡！這樣睡了不知多久，當他醒來的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的身子，已經(jīng)在獎杯里粘牢長就！再想要爬出來已不可能，從此啊他便失去了自由，只能勉強地探出半截身子和一個長著觸角的頭……從此他休想再往天上飛，就是在地上走也十分吃力，他只能背著那沉重的獎杯，蹣跚地搖晃著身子爬來爬去……【主持詞練習】主持人甲、乙（元旦晚會開場主持詞）甲：金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。乙：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......甲：臺歷翻去最后一頁，2010年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。乙：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！第五篇：小主持人培訓班課程內容(第一期)[模版]小主持人培訓班課程內容（第一期）[培訓目標]：培養(yǎng)孩子當眾說話的自信心，沖破恐懼的屏障，并掌握基本說話技巧，訓練學生普通話發(fā)音，培養(yǎng)學生的語感、語速及語言組織能力，掌握主持的基本技巧，提高臨場心理水平，通過對語言基本功的訓練，訓練學生普通話及培養(yǎng)基本語感；通過主持人能力的系統(tǒng)訓練，掌握主持節(jié)目的基本技巧；通過臨場主持的反應訓練，培養(yǎng)學生健康的心理、臨場反應能力和語言組織能力,使學生的性格更適于今后充滿挑戰(zhàn)與競爭的社會環(huán)境。[教學內容]：讓每個學員能正確認識“小主持人”。通過一些字、詞、兒歌、繞口令、段子等來訓練語音，使學員發(fā)音準確,口齒清晰,能自信、勇敢地在公眾面前表現(xiàn)自己。學習語言表演、講笑話、講故事與主持。（1）通過情景語言表演使學生的表演欲更加濃烈，表演更加逼真、形象、生動；（2）講笑話、講故事要求學生有一定的自控能力與掌握一定的語氣、語態(tài)、使笑話、故事生動、好聽、可笑；（3）訓練學生的舞臺風格、組織語言與應變能力。[具體實施]：授課人：朱艷課程材料：由于缺乏現(xiàn)成的課程資源，而且授課教師也并非專業(yè)老師，所以，經(jīng)過網(wǎng)上搜索和比對，選擇一套“青島小主持人培訓班課程”作為培訓課程。精選其中適合我校特點的課程內容有選擇性的上課。授課地點：階梯教室參訓人員：小海鷹電視臺全體小主持人及小記者小海鷹電視臺
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1