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家長會心理輔導-資料下載頁

2024-11-04 22:31本頁面
  

【正文】 不抄下了? : 是不是肚子痛?還是哪里不舒服呢? : 老師, 你不要理他,他是個呆瓜!學生乙: 對,他什么都不會,就是個呆瓜!??放學之后,他等姐姐而留在教室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,和之前“呆瓜”: 對于這類被稱為“呆瓜”的孩子,我們不能拋之、棄之,相反,他需要更多的鼓勵和支持以及信任,需要和老師更多的交流,、幫助他樹立自信心,多參加集體活動。二、發(fā)現(xiàn)他優(yōu)秀的品質(zhì),并教育他要擅長發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。三、教育其他的小朋友要尊重他,同學之間要互相幫助、(四年級)時間:2015年9月17日 地點:心理咨詢室 談話記錄:師:你將來的夢想是從事什么事業(yè)? 生:當一名軍人師:你為什么想當一名軍人呢?生:培養(yǎng)自己良好的品行,將來為祖國做貢獻。師:呵呵??那就努力為之奮斗吧!生:老師,我會的。師:你一定能行!談話淺析:夢想是前進的動力,只要有了目標小學生就會朝著自己定下的目標努力去奮斗,努力去學習,就會懷著那飽滿的激情全身心的投入到學習中去,也不會學習一些壞的學習作分,對他們將來的人生起到引導作用。學生心理談話記錄(五年級)時間:2015年9月17日 地點:心理咨詢室 背景及內(nèi)容:談話記錄:師:你們?yōu)槭裁词悄猩团髯酝滥兀?生:因為男生老是欺負女生!師:呵呵,同學之間應該和諧相處??!生:可是,女生更容易相處。談話淺析:小學生的心理還不成熟,自我調(diào)節(jié)自我約束的能力還不強,所以老師在此就需要耐心的教導和督促他們。在小學五六年級,性別觀念逐漸得到認識,男女生之間有了分歧,男生比較好動,是一種好奇趨勢他們?nèi)テ圬撆?,而女生則避讓。作為教師,不僅教書,更要育人,在這類問題上不是采取消極應對的措施,而應該讓同學們增進相互了解相互認識,積極的面對這些問題,讓同學們懂得同學之間應該要和諧相處,相互友愛幫助。學生心理談話記錄(五年級)時間:2015年9月17日 地點:心理咨詢室背景及內(nèi)容: 談話記錄:師:你怎么上課的時候總是趴在桌子上,不愿意學習? 生:我開始聽課了,但是聽了也聽不懂。師:聽不懂就要多問同學啊,越是不聽就會落下的越多。生:同學們都不愿意和我說話,我不想問他們。師:他們?yōu)槭裁床辉敢夂湍阏f話呢?是不是你平時喜歡欺負他們? 生:師:如果是這樣的話就是你的不對了,同學之間要相互幫助,相互關(guān)心。你以后要多多幫助同學,不要再欺負他們,那樣他們就不會再不理你了。生:嗯。談話簡析:現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,在家里,家長都是寵著他們,所以他們往往以自我為中心,不顧別人的感受。到了學校里,他們就喜歡欺負同學,男同學欺負女同學的現(xiàn)象常常發(fā)生。這種學生到最后常常就是大家所孤立的對象以致他們在學習過程中也感到自卑,有輕微厭學情緒。作為老師,我們不應該和其他同學一樣孤立他們,我們應該對他們進行正確的引導,培養(yǎng)他們友愛同學的習慣。心理咨詢記錄(六年級)時間: 地點:真人橋小學 對象:一六年級女學生 談話內(nèi)容:師:討厭班上調(diào)皮的男孩子嗎?生:討厭,他們很煩,就知道 欺負人。而且很喜歡目中無人!老師有時候也 拿他們沒辦法。師:哦,這樣啊。那他們平時上課也不認真的?生:對。他們總是自己 玩自己的。根本不聽別人的話。只有校長能管住他們。別的 老師他們基本上都不怕。師:呵呵,那還是吃軟怕硬哦。那你們女孩子和男孩子之間是不是分得很明顯的界限?生:是的,女孩子一般就和女孩子在一起。不跟男生玩的,他們也不會跟我們玩。因為男生太 討厭了。老是欺負人,還愛和女孩子吵架,甚至打架,不好玩。師:哦。這就是男孩子的 不對了。不應該欺負人啊,是不是?大家都是同學,是 朋友啊。應該互相幫助啊,這樣 才是一個 大集體,才能 團結(jié)起來,才能把我們的 班集體發(fā)展得 更好。不過女孩子也 有 錯哦,你們不理他們,嫌他們臟,愛玩兒,老欺負人,不愿意跟他們一起,那是不是也不對呢?男生欺負女生,女生不理男生這種情況的發(fā)生,是雙方都有錯的,你想 一下:如果雙方都能 相互體諒,寬容一點,是不是就不會這樣了 ?女生對男生寬容一點,多點笑臉,那么男生也 就不好 意思在欺負你了??!是不是?你們對他們好,他們也就不會自欺負你們了。這樣大家就可以做真正朋友了。而不會再這樣吵來吵去的,打來打去。這樣也是你們學會處理人際關(guān)系的機會,要 好好和同學相處。生:恩。姐姐,你說得很對,我知道 以后該怎么做了,會好好跟他們相處的。但是萬一他們還是那樣怎么辦?師:不會的,你要相信付出總會有回報的。俗話說的:不打笑臉人。你對著別人微笑,別人也會報以微笑,都是 相對的。生:恩。我會做到的。我會經(jīng)常對 別人微笑的,每天都是開心的。呵呵。謝謝姐姐。師:恩。沒事。姐姐希望你們每天都開開心心哦!總結(jié):對于現(xiàn)在年齡階段的男女生來說,相互之間的交流比較困難,因為他們之間存在著 一種朦朧感,還有好奇心。總會使他們之間有 些誤會,進而可能會影響到他們之間的正常交流,所以我們要對他們之間的關(guān)系和好奇心給予解釋。不能讓他們誤解,也不要讓他們對彼此產(chǎn)生誤會,應該想辦法讓他們 多了解彼此,正確的了解 彼此,然后才能正常的交流,相處。要讓孩子們明白異性之間應該怎樣正確 交往!要落落大方的,不別扭的正確對待。也要明白異性之間也要相互幫助,相互關(guān)心。正確的引導他們,相互幫助。
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