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官莊鎮(zhèn)中心中學(xué)“學(xué)校開(kāi)放日”總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-04 22:29本頁(yè)面
  

【正文】 洋溢的邀請(qǐng)函,懇請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。本次開(kāi)放日學(xué)校安排了家長(zhǎng)聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流等環(huán)節(jié)?;顒?dòng)中校長(zhǎng)總結(jié)了兩個(gè)月以來(lái)學(xué)校的工作情況,把學(xué)校組織的課間操比賽,跳繩、踢毽、合唱、繪畫(huà)等課外活動(dòng)的開(kāi)展情況,學(xué)生期中測(cè)評(píng)總體評(píng)價(jià),學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化等都一一向家長(zhǎng)作了匯報(bào)。并且在一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出了“有利于孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的建議和做法,受到家長(zhǎng)們的贊同。針對(duì)各班學(xué)生具體問(wèn)題都向家長(zhǎng)提出了建議,達(dá)到了開(kāi)放日活動(dòng)的目的。班主任教師根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,促進(jìn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與借鑒。最后,家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議,是對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù)與關(guān)心,要把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力認(rèn)真對(duì)待,落實(shí)整改措施,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。通過(guò)本次開(kāi)放日活動(dòng),我們感到本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)想的目的。增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的發(fā)展與管理,了解學(xué)生的在校表現(xiàn),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。這必將對(duì)我校今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。南封村小學(xué)2011年11月21日第五篇:學(xué)校開(kāi)放日總結(jié)2012——2013年五二班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)5月11日,我班師生迎來(lái)了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。開(kāi)放日活動(dòng)在教師與家長(zhǎng)的密切交談中落下了帷幕。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是學(xué)校為家長(zhǎng)提供的理解辦學(xué)理念、促使學(xué)生進(jìn)步、增進(jìn)家?;?dòng)的極好契機(jī)?,F(xiàn)將開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)如下:為了這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),我班做了大量的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校提前召開(kāi)會(huì)議,深刻領(lǐng)會(huì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的意義和目的,成立了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況。活動(dòng)前,我們向每位家長(zhǎng)提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請(qǐng)函,懇請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。本次開(kāi)放日學(xué)校安排了座談交流?;顒?dòng)中我總結(jié)了兩個(gè)月以來(lái)學(xué)校的工作情況,把學(xué)校組織的課間操比賽,跳繩、踢毽、合唱、繪畫(huà)等課外活動(dòng)的開(kāi)展情況,學(xué)生期中測(cè)評(píng)總體評(píng)價(jià),學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化等都一一向家長(zhǎng)作了匯報(bào)。并且還對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出了“有利于孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的建議和做法,受到家長(zhǎng)們的贊同。針對(duì)我班學(xué)生具體問(wèn)題都向家長(zhǎng)提出了建議,達(dá)到了開(kāi)放日活動(dòng)的目的。我根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,促進(jìn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與借鑒。最后,家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議,是對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù)與關(guān)心,要把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力認(rèn)真對(duì)待,落實(shí)整改措施,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。通過(guò)本次開(kāi)放日活動(dòng),我們感到本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)想的目的。增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展與管理,了解學(xué)生的在校表現(xiàn),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。這必將對(duì)我校今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。駐操營(yíng)小學(xué)楊曉霞2012年5月15日
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