學(xué)生體質(zhì)健康測試成績分析及改進(jìn)措施-資料下載頁
2024-11-04 22:27本頁面
【正文】 五、堅(jiān)持德育融入的原則。體育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，在傳授體育知識、運(yùn)動技能、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣、增強(qiáng)體質(zhì)體魄的同時，注重學(xué)生行為習(xí)慣、意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。第五篇：學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報(bào)告東樓小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康分析報(bào)告（2012—2013學(xué)年）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的頒布，是教育部、國家體育總局積極貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措，是“學(xué)校教育要樹立健康第一指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作”的具體措施。為此，我校對全體學(xué)生進(jìn)行了測試。其目的在于使學(xué)校和廣大學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。下面將我校的測試情況做如下分析：一、測試結(jié)果分析從我校的整體情況來看，總體上學(xué)生大多處在良好和及格檔上，優(yōu)秀率為18%，良好達(dá)到65%，及格率為17%，不及格率為0，說明我校學(xué)生的總體健康狀況較好。二、改進(jìn)措施針對我校體質(zhì)健康測試統(tǒng)計(jì)分析所反映出的問題，確定以下改進(jìn)措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。改進(jìn)和完善各項(xiàng)體育政策，從政策上支持體育工作。學(xué)校教育要樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，把學(xué)校體育擺在應(yīng)有的位置，在充分利用現(xiàn)有條件和挖掘現(xiàn)有潛力基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造條件，給予體育工作人力、物力、財(cái)力和時間的保證，切實(shí)落實(shí)“師生每天體育鍛煉一小時”。營造良好的學(xué)校體育環(huán)境。在貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的過程中要做到“五結(jié)合”。即：與體育教學(xué)相結(jié)合，與群體活動相結(jié)合，與學(xué)校體育競賽相結(jié)合，與社區(qū)體育相結(jié)合，與《鍛煉手冊》的使用相結(jié)合。我校將組織“五個一”群體活動你“三跳”比賽，健康學(xué)生評選等活動，營造良好的學(xué)校體育氛圍，通過豐富多彩的校內(nèi)外體育活動，提升小學(xué)生的體育意識，促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。針對統(tǒng)計(jì)分析所反應(yīng)出的問題，我校要制定實(shí)效性強(qiáng)的鍛煉計(jì)劃，開展有針對性的體育鍛煉活動。如針對學(xué)生身體形態(tài)欠佳的問題，學(xué)校在有目的的進(jìn)行發(fā)展身體形態(tài)鍛煉的基礎(chǔ)上，還應(yīng)與家長進(jìn)行溝通，組織均衡營養(yǎng)等方面的健康講座等活動，家、校形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。、學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報(bào)告（2012—2013學(xué)年）固鎮(zhèn)縣東樓小學(xué)2013年元月
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1