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正文內(nèi)容

學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利辯論會]、-資料下載頁

2024-11-04 22:26本頁面
  

【正文】 統(tǒng),全面。使信息流通更及時、便捷,所以教育選擇了上網(wǎng),世界選擇上網(wǎng)。這是一個科技高速發(fā)展的時代,人才競爭成為世界競爭的主流,教育面臨改革。而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),無疑成了教育改革的好幫手。面對網(wǎng)絡(luò)這個五彩繽紛的空間,我們可以輕松自由地聽名師講座,可以身臨其境地暢游奇妙太空,我們學(xué)習(xí)不再僅限于書本,我們也逐漸擁有了更高的科學(xué)素質(zhì)。當(dāng)然,我方也不否認網(wǎng)絡(luò)存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊,但正如我方辯友所證明的,如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面,我們又怎能說是弊大于利呢?這就像吃魚一樣,我們有時會被魚刺卡住喉嚨,但我們就不吃魚了嗎?不會。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾,如果小心,可以避免這些情況。小學(xué)生上網(wǎng)也一樣;所以我們完全有理由,也有信心地說:小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊!謝謝!第四篇:小學(xué)生“上網(wǎng)聊天利大于弊還是弊大于利?”方案設(shè)計“上網(wǎng)聊天利大于弊還是弊大于利?”方案設(shè)計設(shè)計者 黃其肇設(shè)計背景在這個信息傳遞快速化的時代,特別是在網(wǎng)絡(luò)全球化的趨勢下,上網(wǎng)聊天已是一個普遍的現(xiàn)象,不少小學(xué)生喜歡通過上網(wǎng)與同學(xué)朋友進行交流或玩游戲等。面對日益興趣的文化現(xiàn)象及其影響,不少小學(xué)生家長對孩子上聊天持擔(dān)心或不贊成態(tài)度,擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)或孩子結(jié)交上不好的朋友。以上網(wǎng)聊天為切入口將同學(xué)們分成兩個小組,分別代表正方和反方進行辯論。教育目標(biāo)利用小學(xué)生爭強好勝的心理,將本次辯論賽的任務(wù)分別交予正反兩方,讓他們自己小組收集相關(guān)資料進行辯論,進行辯論賽時邀請家長參觀,增強小學(xué)生的團結(jié)能力。利用多媒體把收集網(wǎng)上關(guān)于上網(wǎng)導(dǎo)致學(xué)生好的一方面和壞的一方面的圖片,和關(guān)于如何正確上網(wǎng)的教育視頻,并進行整合做成PPT課件展示給學(xué)生們讓他們識別應(yīng)如何正確上網(wǎng)。通過老師的總結(jié)和引導(dǎo),讓同學(xué)們了解到如何上網(wǎng)才是正確的,才是適當(dāng)?shù)摹G捌跍?zhǔn)備參與人員:班主任;學(xué)生;其他任課老師;部分家長。收集相關(guān)資料(文字、圖片、媒體制作)。實施過程第一階段 主持人介紹老師(大主持人)與學(xué)生(小主持人)一起介紹本次的邀請嘉賓(其他老師與到場家長)介紹雙方單位、立場、選手、評委。介紹本次辯論賽主題和辯論規(guī)則 辯論主題:上網(wǎng)聊天利大于弊還是弊大于利? 辯論規(guī)則:,觀點鮮明。,儀態(tài)大方、自然,講普通話,語句流利。、冷靜思考、積極參與辯論,不要隨意打斷他人的發(fā)言?!袄怼?,還要有“禮”。第二階段 辯論過程主持人正式宣布開始本次辯論賽。主持人讓正、反方闡述觀點 正方觀點。這是一個知識經(jīng)濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀(jì)主力軍的我們,必然要能更快地適應(yīng)這個高科技的社會,要具有從外界迅速、及時獲取有效科學(xué)信息的能力,具有傳播科學(xué)信息的能力,這就是科學(xué)素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰適應(yīng)了這個要求。鄧小平同志不是說:“計算機要從娃娃抓起”嗎。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的“富金山”,誰勤于在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內(nèi)知識,促進思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時空和經(jīng)濟的制約,在網(wǎng)上接受名校的教育,有什么問題,你也盡可以隨時通過Email請求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣,這是任何教科書都不可能具備的。21世紀(jì)將是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識,就是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信,我們今天所付出的一點一滴的努力,終將會聚沙匯塔,終將站在巨人的肩膀上。反方觀點(1)網(wǎng)上的信息良莠不齊,經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散和不系統(tǒng)的知識,不但不會提高中學(xué)生的能力,反而會比以往退化,而且還有不少中學(xué)生,因為無法處理過量的信息而患上“信息焦慮”等精神病。此外,據(jù)英國的米德塞克斯大學(xué)的蒂姆萊貝教授統(tǒng)計,網(wǎng)上非學(xué)習(xí)信息有47%與色情暴力有關(guān),一旦學(xué)生接觸到這些信息,那后果將不堪設(shè)想。(2)由于網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生具有無限吸引力,所以導(dǎo)致很大一部分小學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò),從而患上“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”、“網(wǎng)絡(luò)疏離癥”等新型的精神性疾病,這些網(wǎng)蟲們不要家人不要同學(xué),脫離現(xiàn)實生活,完全是一群有著程序化思維的類機器人。(3)網(wǎng)絡(luò)傳播誘發(fā)中學(xué)生人生觀、價值觀的沖突,由于網(wǎng)上傳播的大多是以西方發(fā)達國家的信息為主,這往往與接觸這些信息的中學(xué)生腦中積淀的中國文化產(chǎn)生沖擊,嚴(yán)重的會形成另一種殖民主義。(4)網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用弱化中學(xué)生的民族文化素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)上以英語的使用率和內(nèi)容為最多,分別為84%和90%,網(wǎng)上的錯別字、病句隨處可見,學(xué)生們長期與這種語言環(huán)境接觸,不能不令人擔(dān)憂盤問階段(3)反方三辯提問(4)正方三辯回答、提問(5)反方二辯回答、提問(6)正方二辯回答、提問(7)反方一辯回答、提問(8)正方一辯回答、提問(9)反方三辯回答自由辯論階段由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言??偨Y(jié)階段(1)反方三辯總結(jié)陳詞(2)正方三辯總結(jié)陳詞第三階段 評委公布成績并總結(jié),主持人總結(jié)評委工部最佳辯手(每組各一名)、最佳組織獎、最佳答辯小組名單(讓每班主任展示自己的課件,觀看教育視頻,總結(jié)上網(wǎng)聊天的利弊,只要適當(dāng)?shù)模埣钨e寄語。并宣布此次辯論賽結(jié)束。個小組都有獎勵)以正確方式上網(wǎng)是對小學(xué)生有利的。第五篇:科學(xué)發(fā)展利大于弊還是弊大于利科學(xué)發(fā)展弊大于利1:::,隨著科技的發(fā)展,:,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現(xiàn)使人類的日常生活發(fā)生了重大改變,人類已經(jīng)不再總是依賴自己的兩條腿,“力拔山河氣蓋兮”,:各種新興病菌不斷出現(xiàn),:原子物理理論的發(fā)展是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來了廣島和長琦的核災(zāi)難,帶來了人類五十年的“恐怖的和平”,人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故,以蘇聯(lián)的切爾諾貝利最有名(具體數(shù)據(jù)請你自己上網(wǎng)搜索),化學(xué)的發(fā)展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力,但是我們的火藥和炸藥也傷害了數(shù)千萬計的人類同胞。我們的化學(xué)合成技術(shù)是的我們造出了自然界本不存在的東西,可現(xiàn)在我們也被白色垃圾所困擾,被化學(xué)污染所毒害,為什么我們國家現(xiàn)在有那么多的小孩罹患白血病,很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學(xué)粘結(jié)劑,還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術(shù)的發(fā)展是的人類前進的步伐大大加快我們已經(jīng)能夠以超過音速的速度飛行了,可是這也帶來了太多的戰(zhàn)爭太多的紛擾,也使得地球開始感冒發(fā)燒。生物技術(shù)的發(fā)展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創(chuàng)造生命的權(quán)力,可是在這也帶來了倫理的紊亂??傊?,科學(xué)的進步總是伴隨著相應(yīng)的弊端危險的,今天我們必須正視這些負面影響否則我們?nèi)祟惪赡茏罱K會毀滅于自己的手中。,隨著科技的發(fā)展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現(xiàn)使人類的日常生活發(fā)生了重大改變,人類已經(jīng)不再總是依賴自己的兩條腿,“力拔山河氣蓋兮”,,塑料的用量 與日俱增。1996年,我國的塑料包裝用量達243萬噸,年平均增長率超過 20%,特別是城市、主要交通沿線、旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。據(jù)調(diào)查,北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬噸,其中廢塑料約占3%,年增 長率達48%。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高,達8-10%。這些廢11塑料在垃圾中占的比例若以體積計算,已達三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。由于廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在自然環(huán)境中,會給蚊子、蒼蠅和 細菌提供生存繁育的溫床;若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根系生長,破壞土壤品質(zhì),影響作物收成;若用火焚燒處理,將產(chǎn)生多種有毒氣體?!鞍咨廴尽币殉蔀楫?dāng)前危害我國社會環(huán)境的一大公害,嚴(yán)重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。12科技的發(fā)展是以破壞為前提的,以不斷的總結(jié)為基礎(chǔ)的。所以他的發(fā)展跟進一步的深化必將對環(huán)境帶來一定程度的負面影響。在著眼于慢慢的歷史長河來看,這中破壞將隨科技的發(fā)展程度更加嚴(yán)重!13現(xiàn)今社會,汽車隨處可見,不僅對人的身心造成很大的危害,對大氣也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到這種“科技產(chǎn)品”侵害,人類為了自己的方便,而不顧其他地球生物的安危,這是自私的。退一步講,汽車對人類也有很大的危害??照{(diào)和電冰箱中的氟利昂也破壞著我們寶貴的大氣層。所謂的高科技產(chǎn)品把世界變得骯臟,死板,自由的大地被人類一點點吞噬,自由的天空被人類一點點縮小,自由的大海也被人類一點點侵占。15目前隨著生物技術(shù)的迅猛發(fā)展,生物安全問題已經(jīng)成為影響整個國家、整個世界政治、經(jīng)濟、安全與和平的大命題。近年來,特別是美國“炭疽感染事件”后,生物安全問題備受國內(nèi)外關(guān)注,生物安全術(shù)語也經(jīng)常見諸于政府或非政府組織文件,見諸于各類媒體。SARS的全球流行無疑會使全世界各國更加關(guān)注生物安全問題,并將其作為國家安全的組成部分。16較其他理化實驗室或其他各類實驗室而言,微生物和生物醫(yī)學(xué)實驗室是一個特殊的實驗室,在其中工作的每一個人以及與其接觸的周圍環(huán)境,都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險。微生物實驗室管理上的疏漏和意外事故不僅可以導(dǎo)致實驗室工作人員的感染,也可造成環(huán)境污染和大面積人群感染。國內(nèi)外實驗室意外感染的事故并不少見,嚴(yán)重者不得不宰殺成千上萬只實驗動物,甚至導(dǎo)致實驗室工作人員死亡。17人們在開發(fā)利用生物技術(shù)時,有可能出現(xiàn)意想不到的安全問題。正如目前廣受關(guān)注的各類轉(zhuǎn)基因活生物體環(huán)境釋放后對生物多樣性所構(gòu)成的危害。此外,基因工程藥物、疫苗,轉(zhuǎn)基因食品,基因治療等都可能存在類似問題。生物技術(shù)的誤用以及生物技術(shù)的非道德應(yīng)用也可能帶來很大的安全隱患。體細胞克隆人的研究使是突出一例。18和我們使用的任何一種工業(yè)產(chǎn)品一樣,空調(diào)必然會給我們的環(huán)境帶來一定的負擔(dān)。幾年前,空調(diào)對自然的影響主要集中討論在制冷劑對地球臭氧層的破壞上,但是這些年,由于制冷劑更新行程的發(fā)展,這已經(jīng)不是主要因素了。未來空調(diào)對自然的影響還是體現(xiàn)在能耗這個領(lǐng)域,空調(diào)能耗已占我們生活和工業(yè)總能耗中很大的比重。能源的開材和給大氣環(huán)境釋放大量的熱量,己以給我們的自然環(huán)境響成的很大的負擔(dān),這才是我們長期以來要解決的重大問題。19對倫理道德的挑戰(zhàn):克隆的問題迄今能不見對人類有什么好處,諸如治病什么的優(yōu)點只停留在頭口上,相反,克隆問題給人類的倫理道德帶來了巨大的挑戰(zhàn);還有對人類安全的破壞:科技是伴隨著高風(fēng)險,在科技的發(fā)展過程中經(jīng)常出現(xiàn)了大規(guī)模的悲劇,比如廣島原子彈、切爾諾貝利核泄漏 從科學(xué)發(fā)展到全球化 從全球化到 全球化的弊端 如文化流失 經(jīng)濟強勢下的文化侵略等等 ;從全球化到思想的流變 最好舉些例子 如美國跨掉的一代,大量消耗地球上有限的物質(zhì)資源;某些現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)品會對人體健康產(chǎn)生不利21廢舊電腦的危害:也許您還不知道這些電子垃圾帶給我們的危害有多大,外表亮麗、功能強大的電腦和其他電器從環(huán)保角度看來是一堆劇毒品的結(jié)合。每制造1臺個人電腦需要700多種化學(xué)原料,而這些原料一半以上對人體有害。比如1臺15英寸電腦顯示器就含有鉛、鎘、水銀、六元鉻、聚氯乙烯塑料和溴化阻燃劑等有害物質(zhì)。電視機、電冰箱、手機等電子產(chǎn)品也都含有鉛、鉻、水銀等重金屬。每個顯示器的顯像管內(nèi)含有4~8盎司鉛。不妥善處理,這種物質(zhì)會破壞人的神經(jīng)、血液系統(tǒng)以及腎臟。電腦的電池和開關(guān)含有鉻化物和水銀,鉻化物會透過皮膚,經(jīng)細胞滲透,少量便會造成嚴(yán)重過敏,更可能引致哮喘、破壞DNA;水銀則會破壞腦部神經(jīng)。此外,電腦元器件中還含有砷、汞和其他多種有害物質(zhì)。如果不妥善地處理這些電子垃圾,讓這些電腦廢棄物丟棄到荒野或垃圾堆填區(qū)域,這些重金屬就會嚴(yán)重污染地下水。這些污染通過不同的途徑影響人類,人們飲用地下水或食用受污染的動植物,甚至直接吸入汽化的重金屬后,這些重金屬積聚在人體之內(nèi),假以時日便會使人中毒。當(dāng)今社會,科學(xué)發(fā)展迅速,許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利,但是與此同時,它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車,人們不再習(xí)慣走路散步,取而代之的是開車兜風(fēng);有了洗碗機,人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會忘記怎樣洗碗??萍嫉陌l(fā)展,讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦,機器代替雙手,你們想一想啊,如果真的有一天機器代替了我們?nèi)祟悾堑綍r主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發(fā)明的機器!所以,我認為:科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展!我方堅持認為弊大于利!!弊大當(dāng)人類跨入21世紀(jì),世界發(fā)生可多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進的欣喜之余,有經(jīng)歷了更多災(zāi)難,戰(zhàn)爭和疾病似乎直接將人類帶入了地獄之門。所以我方認為科技發(fā)展,弊大于利!”
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