【正文】 國家規(guī)定課程的同時，積極開發(fā)學(xué)校課程，認真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操，每天至少一次大課間活動，每天保證學(xué)生一小時的體育活動時間。，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員，德育工作機構(gòu)建全，全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實施方案，措施得力，重注實效。我校少先隊工作有計劃，開展了學(xué)雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當中，形成全面育人的氛圍，德育活動重點突出，主題鮮明，切合學(xué)生生活實際。重視學(xué)生身心健康教育，每年進行一次體質(zhì)健康檢測。四、存在的問題：學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，但缺乏鍋爐取暖設(shè)施，使用火爐取暖，存在安全隱患；專用教室還不夠用，無衛(wèi)生室和心理健康室、音樂室，缺乏相關(guān)專業(yè)設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標準，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達標，需要添置更新。五、今后改進措施：進一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。采取積極有效的措施，推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告6近年來，我縣在實現(xiàn)縣域經(jīng)濟建設(shè)又好又快發(fā)展的同時，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧伊通教育。在認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的有關(guān)會議和文件精神的同時，縣委縣政府研究制定了“關(guān)于加快推進伊通縣城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”的相關(guān)政策、措施，組織協(xié)調(diào)并及時解決統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展工作中遇到的困難和問題，督促指導(dǎo)教育行政部門加強對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建伊通教育均衡發(fā)展新局面。到20xx年底，通過優(yōu)化資源配置，統(tǒng)籌規(guī)劃城鄉(xiāng)教育布局，改善辦學(xué)條件、提升教師隊伍素質(zhì)等途徑；并采取措施建立完善了教育經(jīng)費持續(xù)增長和均衡分配的保障機制、教育資源的共享機制、師資合理流動機制、生源調(diào)配機制和均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估機制等，推進我縣城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展水平，實現(xiàn)了新的跨越，初步實現(xiàn)了區(qū)域教育的均衡發(fā)展。在推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面，我們的主要做法是實現(xiàn)“五個一體化”：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育責任考核一體化。改造農(nóng)村薄弱學(xué)校，推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，首先是要形成政府主管、教育部門和相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的義務(wù)教育管理體制。一是加大縣級政府對教育的統(tǒng)籌和投入力度。確保公辦中小學(xué)教職工人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、校舍維修改造經(jīng)費全額納入財政預(yù)算，并做到逐年增長。二是完成“普九”債務(wù)化解工作，建立起制止發(fā)生新的農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的穩(wěn)定機制。在上級財政的大力支持下，我們拿出了（）元，用于化解義務(wù)教育債務(wù)和對鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校校舍和場地進行全面改善。三是完善政府教育工作督導(dǎo)評估制度。把當?shù)亟逃貏e是農(nóng)村教育發(fā)展狀況納入領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)的政績考核內(nèi)容。將統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、提高城鄉(xiāng)教育一體化水平的情況，確保教師工資、中小學(xué)公用經(jīng)費、校舍建設(shè)維修改造經(jīng)費等教育投入情況，作為考核的主要內(nèi)容。二、科學(xué)合理布局，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)劃建設(shè)一體化。首先是推進學(xué)校布局合理化。為了解決農(nóng)村廣大人民群眾子女享受平等受教育權(quán)利和優(yōu)質(zhì)教育資源需求問題，我們征求多方面意見和建議，科學(xué)合理地制訂并實施中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，合理整合教育資源，有計劃地撤并布局不合理的村級小學(xué)，特別是“微型”學(xué)校和“微型”班級。其次是實施學(xué)校建設(shè)標準化。政府加大了教育轉(zhuǎn)移支付力度，加快改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。近年來總計投資（）元，改造危房（）平米，撤并村級小學(xué)（）所，基本消滅D級危房；中小學(xué)校布局基本合理；學(xué)校設(shè)施、教學(xué)設(shè)備基本達到建設(shè)標準，基本實現(xiàn)相對均衡化。三、激勵約束并重，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè)一體化。教育大計，教師為本。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，重點要提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)，為此，我們主要做了以下幾項工作。一是牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，認真實施中小學(xué)名師培養(yǎng)工程，進一步發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人的示范作用?？h教育局每年組織骨干教師到外地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并舉辦各學(xué)科名教師的教學(xué)研討課，充分發(fā)揮了骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范和引領(lǐng)作用。二是積極推進學(xué)校人事和分配制度改革。全面推行教師聘任制，實行“資格準入、競爭上崗、全員聘用、合同管理”。20xx年、20xx年招收的300多名特崗教師全員分配到農(nóng)村學(xué)校，為農(nóng)村學(xué)校的教師隊伍注入了新鮮血液。三是加強教師繼續(xù)教育工作。進一步理順中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的管理體制和培訓(xùn)職責，推進教師培養(yǎng)和在職教師繼續(xù)教育改革，提高在職教師的學(xué)歷層次。每年都對農(nóng)村教師進行一次有針對性的全面輪訓(xùn)，有計劃組織農(nóng)村教師到縣內(nèi)外參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。第五篇：學(xué)校均衡發(fā)展自查報告 5后所小學(xué)關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的自查報告根據(jù)縣教育局義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準備工作通知的精神和規(guī)定標準，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任，為此，學(xué)校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓(xùn)，辦人民滿意的教育?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：一、基本情況后所小學(xué)建后所鄉(xiāng)后所村。學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，書香氣息濃厚。是一所寄宿制學(xué)校。校園占地面積9600平方米，；建筑面積1864平方米，；校舍面積664平方米。現(xiàn)有8個教學(xué)班，275名學(xué)生，專職教師25名，教師學(xué)歷全部達標，其中大專學(xué)歷21人，本科學(xué)歷的4人。學(xué)校布局合理。二、自查情況學(xué)校成立以來，辦學(xué)條件得到了很大改善，加之“兩免一補”政策的落實，使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進，取得了顯著成績。為了進一步鞏固“兩基”成果，我校將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程，特別是2012年以來，我們加大了工作力度，依據(jù)山陰縣相關(guān)的會議及文件精神，我校出臺了《后所小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施規(guī)劃》，制定了《后所小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工，定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議，鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，及時了解并解決工作中的重大問題，安排部署各項工作任務(wù)，穩(wěn)步推進了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。我們依據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的標準及相關(guān)指標體系進行了相關(guān)自查，現(xiàn)就自查情況匯報如下：（一）教育管理學(xué)校根據(jù)山陰縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。（二）教育經(jīng)費上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資能按時、足額發(fā)放。此外，近幾年來，我校得到上級有關(guān)部門的資助，校舍教室粉刷、維修校墻，平整硬化校園，添置內(nèi)部設(shè)施，使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。（三）辦學(xué)條件 我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。我校更是加大了資金投入力度，按照規(guī)定標準配備了圖書資料、實驗儀器、音體美器材，使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達到辦學(xué)標準。教學(xué)設(shè)施：學(xué)校校舍建筑面積共計664平米，住校生全部在校用餐并享受生活費補助；學(xué)校設(shè)置了40平米的科學(xué)兼數(shù)學(xué)、美術(shù)儀器室，20平米的音樂儀器室，另有80平米的藏書室。學(xué)校現(xiàn)缺少科學(xué)實驗室，音樂教室，美術(shù)教室，衛(wèi)生保健室各1間。學(xué)校建有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花壇等設(shè)施，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。校園建設(shè)基本合理。圖書儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書室兼閱覽室，藏書分類比例達到規(guī)定標準。全校共有學(xué)生圖書2711冊，生均10冊，電子圖書120GB，現(xiàn)學(xué)校藏書總量缺少2749冊。體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：音樂器材學(xué)校現(xiàn)有14種，共14件。按配備標準缺少4種，%，缺少件數(shù)共4件。美術(shù)器材學(xué)?，F(xiàn)有23種，共312件。按配備標準缺少5種，%，缺少件數(shù)共69件。體育器材學(xué)?，F(xiàn)有49種，共673件。按配備標準缺少3種，%，缺少件數(shù)共5件。衛(wèi)生器材學(xué)?，F(xiàn)有28種，共28件。按配備標準缺少5種，%，缺少件數(shù)共8件。：學(xué)?，F(xiàn)有試驗臺10個，演示臺1個，準備臺1個，儀器柜10個?？茖W(xué)儀器有126種，共2329件，按配備標準缺少10種，%，缺少總件數(shù)是30件；數(shù)學(xué)儀器有55種，共873件，按配備標準缺少6種，%，缺少總件數(shù)是8件；文科儀器有0種，共0件，按配備標準缺少31種，缺少比例為100%，缺少總件數(shù)是37件。學(xué)校安裝了校園監(jiān)控設(shè)施，配備了學(xué)生管理員、門衛(wèi)和校園保安，為保障校園安全提供了良好的保障。、電子白板、計算機室（無電腦），現(xiàn)缺少學(xué)生電腦45臺，教師機17臺。學(xué)校無校校通，班級多媒體少一套，部分教室多媒體損壞。，班級最大班容量為44名，符合達標體系。（四）教師隊伍全校現(xiàn)有專任教師25人，專任教師專科以上學(xué)歷25人，占100%，中級職稱6人，占24%，本科學(xué)歷4人，占16%，校長參加了崗位培訓(xùn)，取得了崗位證書，崗位培訓(xùn)合格率100%。學(xué)校師資配置合理，師生比例為10：、學(xué)科配置，學(xué)?，F(xiàn)有語文、數(shù)學(xué)專職教師各6人，英語專職教師2人。其中品德、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實踐等學(xué)科各有6名教師兼職，英語有2名教師兼職，科學(xué)有4名教師兼職。教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)教育合格率100%，學(xué)校十分重視師德師風建設(shè)，每年師德考核合格率100%，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。（五）生活設(shè)施學(xué)校安全保障完善，安全制度健全，學(xué)校有保安配備、消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備。飲食條件良好，學(xué)?，F(xiàn)就餐人數(shù)236人，餐廳座位130個。從業(yè)人員健康證件齊全，食品安全知識培訓(xùn)均合格?，F(xiàn)有水井1眼。餐飲服務(wù)許可證件有、衛(wèi)生許可證件有。寄宿條件方面，學(xué)校寄宿學(xué)生236人，每生一張床，現(xiàn)缺少56張床。學(xué)校現(xiàn)有138名女生，學(xué)生廁所女生蹲位8個，男生蹲位8個，現(xiàn)缺少小便池4m。（六）普及程度近三年來，全鄉(xiāng)適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率100%，無輟學(xué)適齡兒童。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%。經(jīng)過近三年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善，義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。社會對義務(wù)教育滿意率98%以上。（七）素質(zhì)教育近幾年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。優(yōu)秀率：學(xué)校各年級學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀率均在46%以上。及格率：學(xué)校各年級學(xué)生學(xué)業(yè)成績及格率均在93%以上。畢業(yè)率：進三年來畢業(yè)生成績?nèi)亢细?，畢業(yè)率達到100%。近視率：全?，F(xiàn)共有學(xué)生275人，近視15人，%。犯罪率：近年來，全校無一人犯罪，犯罪率為0。教學(xué)管理：學(xué)生學(xué)籍信息管理運行情況良好。課程開設(shè)：我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案，認真落實新課程計劃，開齊課程，開足課時，同時加強了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件進行校本教材開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。學(xué)校不斷完善德育工作機制，落實學(xué)?！彝ァ鐣Y(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加強學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極開展創(chuàng)建素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的活動。加強了學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。（八）校園文化校園環(huán)境：學(xué)?，F(xiàn)有綠化面積60平方米，綠化面積缺少3720平方米。室內(nèi)建設(shè)：室內(nèi)文化教育氛圍濃厚，班級文化、樓道文化、宿舍文化、餐廳文化特色鮮明。（九）義務(wù)教育延伸我校地處鄉(xiāng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)差，學(xué)生來源相對分散，硬件設(shè)施相對薄弱。農(nóng)民工進城等諸多原因造成生源急劇萎縮。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展，還應(yīng)進一步提高教職工的敬業(yè)樂業(yè)精神，不斷使教育教學(xué)質(zhì)量上檔升位，強化“留守兒童”、“學(xué)困生”的管理，做到“以人為本、用心服務(wù)”，努力辦出讓人民滿意而有特色的教育。后所小學(xué)2013年10月30日