學(xué)習(xí)李振華先進(jìn)事跡心得體會-資料下載頁
2024-11-04 22:23本頁面
【正文】 ，他用真情去擔(dān)負(fù)責(zé)任，他用責(zé)任擔(dān)起社會道義，他用行動感動一方百姓，他的事跡在平凡中見偉大，在樸實(shí)中顯崇高，在細(xì)微處見真情。我要向李振華老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、一心向教、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想境界；學(xué)習(xí)他愛生如子、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚道德情操；學(xué)習(xí)他解放思想、開拓創(chuàng)新、刻苦鉆研、追求卓越的不懈進(jìn)取精神對于每個(gè)人來說，應(yīng)該如何去把握生命，把握青春，應(yīng)該為我們的下一代留下些什么，這是一個(gè)很值得思索的問題。而李老師的所做所為無疑為我們提供了一份最好的答案。作為一名新入職的教師，在以后的工作學(xué)習(xí)中，一定以李振華老師為榜樣，心里時(shí)刻裝著學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是，努力提升個(gè)人素養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和教學(xué)能力，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，給學(xué)生樹立良好的榜樣。嚴(yán)格用教師職業(yè)道德要求自己。爭取早日成為一名合格的教師。第五篇：學(xué)習(xí)李振華心得體會學(xué)習(xí)李振華心得體會雖然以前已經(jīng)學(xué)習(xí)過李振華老師的事跡，但是在聽過李老師的親身報(bào)告后，我的靈魂又受到了更深的震動。李振華老師的敬業(yè)精神，是我們學(xué)習(xí)的楷模。一要學(xué)習(xí)他的艱苦奮斗精神。在沂源縣鄉(xiāng)村艱苦的環(huán)境中，李振華老師能夠克服困難，做到所有學(xué)生都成功的升入初中，正是他的付出感動了學(xué)生。二是學(xué)習(xí)他對學(xué)生的關(guān)愛精神。李振華老師在教學(xué)中與學(xué)生的感情很融洽，他走到哪里，學(xué)生就跟到哪里在日常的教學(xué)中，融洽的師生感情能促進(jìn)學(xué)習(xí)，親其師，才能信其道。在今后的教學(xué)過程中，應(yīng)注重多與學(xué)生交流，多了解學(xué)生的思想，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，及時(shí)地幫助他們解決，相信良好的師生關(guān)系一定能進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。三是學(xué)生他的奉獻(xiàn)精神。李老師在多年的教學(xué)工作生涯中，一直在資助貧困學(xué)生，而自己的生活是非常的樸素的，這就要求我們在平時(shí)的生活工作中要淡泊名利，以工作為重，自然會獲得學(xué)生的尊重我要努力學(xué)習(xí)這些精神，立足本職崗位，強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，干事創(chuàng)業(yè)，努力做好本職工作，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，以實(shí)際行動向李振華同志學(xué)習(xí)、做“人民滿意的教師”。從現(xiàn)在開始，從自己身邊的小事做起，立足本職崗位，強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，干事創(chuàng)業(yè)，努力做好本職工作，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，以實(shí)際行動向李振華同志學(xué)習(xí)、做人民滿意的教師”。
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