學習十七大“解放思想，更新觀念”大討論活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-04 22:23本頁面
【正文】 。三、大討論應(yīng)解決的問題目前，困擾企業(yè)的問題很多，但重要的還是思想觀念落后、向心力不強、管理粗放和執(zhí)行不到位等方面的問題。在大討論活動中，以下問題應(yīng)得到很好地解決：在集團公司“效益年”、分公司“管理效益年”中，我們應(yīng)該怎么辦？與先進單位相比，我們的差距究竟在哪里？能否縮小這些差距？在建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的活動中，企業(yè)已經(jīng)采取一定舉措，我們個人能做什么？怎樣解決辦事拖拉、效率不高的問題？如何增強企業(yè)的凝聚力和向心力？執(zhí)行力強弱是企業(yè)完成任務(wù)、指標的重要因素，如何提高干部和員工的執(zhí)行力？四、大討論活動領(lǐng)導機構(gòu)為加強對大討論工作的領(lǐng)導，廠成立大討論工作領(lǐng)導小組，組成如下：組 長：副組長：***成員：各黨支部書記、黨群口各部門主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在在思想政治工作部，負責具體工作。五、對大討論的工作要求今年的大討論不劃階段，不定任務(wù)，貫穿全年，從以討論促工作考慮，應(yīng)盡量提前進行。各黨支部應(yīng)根據(jù)工作情況合理安排時間，有措施、有組織地認真進行。生產(chǎn)口各單位應(yīng)避開大、小修和搶修時間，集中在生產(chǎn)形勢相對穩(wěn)定、工作不太緊張的時間進行。各黨支部在大討論中要善于發(fā)現(xiàn)新思想新見解，善于總結(jié)經(jīng)驗，典型的、對企業(yè)有影響的要及時上報，以便在全廠推廣。政工部要不定時地編發(fā)大討論簡報，以宣傳典型，指導工作。初步定于10月底為大討論總結(jié)時間，屆時各黨支部將討論進展情況詳細總結(jié)上報。第五篇：“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學習報告會“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學習報告會加強規(guī)范辦學，深化“惜時增效、輕負高效”改革2012年9月27日“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學習報告會——加強規(guī)范辦學，深化“惜時增效、輕負高效”改革同志們，幾天來，我們認真學習了有關(guān)“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動的文件，特別是馬穩(wěn)庚局長在《“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動動員大會上的講話》，結(jié)合我校實際情況，我們重點是要進一步加強規(guī)范辦學，堅持，依法辦學，規(guī)范辦學，使落實科學發(fā)觀，和遵循教育規(guī)律的必然要求，是學校實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、打造品牌向?qū)W校、擴大辦學影響力的有效途徑，過去我們把拼時間、拼精力，擴大辦學規(guī)模作為我們擴大學校影響力的法寶，長期以來，學生很累，老師更累，領(lǐng)導班子成員最累，這種都非常累的局面，產(chǎn)生的結(jié)果是與我們原來的愿望相悖，通過這次大討論活動的學習，我們認識到了這種做法的危害性，解放了思想，更新了觀念：根據(jù)少年兒童的心理特征，遵循教育規(guī)律，多據(jù)舉行一些適合少年兒童健康心理發(fā)展的活動，如各種類型的演講比賽，文藝匯演、體育比賽、校園舞蹈、社團活動、才藝展示等等?？傊?，要使青少年學生充分的發(fā)揮自己的個性特長，依此帶動其他方面發(fā)展，使學生成為一專多能全面發(fā)展的學生。同志們，在以上幾個方面，我們以前也曾經(jīng)做過嘗試，由于不敢解放思想，觀念陳舊，作風不過硬，此項工作沒有堅持到底，現(xiàn)在通過學習，我們目標更明確，動力更足，思想更解放，觀念更新，因此我們一定要堅持把這樣一種辦學思路指導下的具體工作做扎實，做好，做出成效，使我校的教育教學工作出現(xiàn)一個嶄新的局面。老師們，“輕負高效、惜時增效”的教育理念，在教育界地位比較牢固，但在我校做的很不夠，通過這次學習，我們要把此項工作切實做好，真正實現(xiàn)“課堂上學生做主”，把課堂打造成為從“知識課堂”到“能力課堂”再到“素質(zhì)課堂”的轉(zhuǎn)型。而要做好此項工作必須做到兩點，第一扎實的搞好小組合作，要使小組合作常態(tài)化，比如根據(jù)學生能夠互教互學的要求，把學生分成固定的學習小組，每節(jié)課對于學生完成學習任務(wù)和課堂表現(xiàn)的情況，給各小組獎勵分數(shù)，每周對每個學習小組每節(jié)課上的所得分數(shù)或等級進行綜合評價，評出各班學校的模范合作小組，推廣交流使合作小組進一步深化，對于合作小組中表現(xiàn)突出的學生將作為文明學生重要的一個方面，對于文明學生每一個教學月評價一次，有條件的話，可進行文明學生掛牌儀式，這樣使學生學有榜樣，做有規(guī)范，對與錯好與壞多與少都有客觀的評價，不僅規(guī)范了學生的學習行為，更重要的是具體了養(yǎng)成教育，使學生在這樣一個過程中思想素養(yǎng)、文明素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、品的素養(yǎng)、榮譽素養(yǎng)等方面都得到了潤物細無聲的發(fā)展，使學生在和諧、規(guī)范、愉快的環(huán)境中茁壯成長，實現(xiàn)了我們?yōu)樯鐣蛧遗囵B(yǎng)合格人才的目的，從根本上擴大了學校的影響。2012年9月27日
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1