大新中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2024-11-04 22:18本頁(yè)面
【正文】 教務(wù)處2014年4月2日第四篇：第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案三（2）班讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：“誦華夏經(jīng)典，傳文明美德”二、活動(dòng)指導(dǎo)思想讀書(shū)節(jié)期間，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)。在班級(jí)掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，使每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里，親歷文字的魅力，品味濃郁的書(shū)香，開(kāi)拓眼界，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。三、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。四、活動(dòng)對(duì)象三（2）班全體學(xué)生五、活動(dòng)設(shè)想（一）構(gòu)建閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)清新雅致的書(shū)香環(huán)境，來(lái)浸潤(rùn)和感染學(xué)生。拓寬學(xué)校讀書(shū)氛圍，班級(jí)讀書(shū)氛圍，逐步把學(xué)生培養(yǎng)分成為“讀書(shū)少年”。1．合理推薦閱讀書(shū)目：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，根據(jù)新課標(biāo)讀書(shū)要求，合理向?qū)W生推薦每學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書(shū)目，分為“必讀書(shū)目”和“選讀書(shū)目”。打印出來(lái)，張貼在教室里，發(fā)布在班級(jí)網(wǎng)站上。2．班級(jí)成立讀書(shū)角，每個(gè)學(xué)生至少捐兩本書(shū)，多多益善。鼓勵(lì)學(xué)生多捐獻(xiàn)名家名作，制定借閱制度，選出圖書(shū)管理員。3．班級(jí)圖書(shū)柜實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。4．每周閱讀課時(shí)間暫定為讀書(shū)交流時(shí)間，由語(yǔ)文老師組織，開(kāi)展閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)，形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。5．對(duì)晨讀課進(jìn)行改革，除了語(yǔ)文課文外，加入描寫(xiě)四季的古詩(shī)、詩(shī)歌和各種類(lèi)別的名人名言，每天的語(yǔ)文課利用課前的二分鐘背一首古詩(shī)或者名人名言。6．學(xué)生每月閱讀課外書(shū)23本。（二）拓展閱讀層面1．創(chuàng)建與兄弟班級(jí)“手拉手”活動(dòng)，每月兄弟班級(jí)之間互換10本圖書(shū)，月初交換，月底換回，以擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。2．建立好書(shū)交換站。第一個(gè)交換站：小組內(nèi)交換，選定組長(zhǎng)，經(jīng)常交換讀到的好書(shū)。小組長(zhǎng)要做到心中有數(shù)，對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行幫扶。(時(shí)間不限)第二個(gè)交換站：班級(jí)內(nèi)交換，讓讀書(shū)多的學(xué)生每隔一段時(shí)間向全班推薦好書(shū)，渲染讀好書(shū)的氛圍。（時(shí)間由語(yǔ)文老師安排）六、活動(dòng)過(guò)程安排： 9月5日9月14日：讀書(shū)節(jié)籌備、動(dòng)員、開(kāi)幕式展演。9月15日9月22日：舉行書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報(bào)等展評(píng)活動(dòng)。9月23日9月30日：名句摘抄：摘抄自己喜歡的名句。10月1日10月8日：收集親子共讀視頻和照片。10月9日10月16日：制作讀書(shū)手抄報(bào)等展評(píng)活動(dòng)。10月9日10月15日：“好書(shū)推薦”：以“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”等形式推薦自己喜歡的書(shū)目。10月1610月23日：舉行讀書(shū)征文比賽：征文形式可以是書(shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。10月24日10月31日：收集讀書(shū)節(jié)圖片資料，總結(jié)讀書(shū)的收獲。2017年9月5日第五篇：中心小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，我們將舉辦“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。二、活動(dòng)主題：“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”三、準(zhǔn)備工作：。（3月23日）“書(shū)香中隊(duì)”，布置圖書(shū)角。四、活動(dòng)內(nèi)容：。（德育處檢查）。，學(xué)生積極借閱圖書(shū)。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助。)：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間。五、具體活動(dòng)安排：時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容參加對(duì)象具體要求負(fù)責(zé)人。、豎撐牌、插彩旗營(yíng)造氛圍。3月20日課后完成小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比3—6年級(jí)每班一篇（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）具體要求參照“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”的要求。袁理3月21日中午12：00階梯教室讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽3—。范紅★馬麗麗3月22日中午11：45階梯教室講故事比賽1—2年級(jí)每班1—2人（班主任負(fù)責(zé)）。，演講時(shí)必須使用普通話，口齒清楚，表達(dá)流暢，符合年齡特點(diǎn)。殷偉娟★3月23日課后完成讀書(shū)筆記3—6年級(jí)（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）。，并一式二份。，發(fā)現(xiàn)取消全班比賽資格。讀書(shū)手抄小報(bào)3—6年級(jí)（班級(jí)美術(shù)老師）。六、宣傳口號(hào)：。，三分在課內(nèi)，七分在課外。，下筆如有神。，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。，打造人文樂(lè)小。，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。七、活動(dòng)總結(jié)
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