北師大版七上成語歷史故事競賽1-資料下載頁
2024-12-08 15:00本頁面
【導讀】學會查閱工具書和收集歷史資料的方法。充分閱讀所收集到的成語典故，提取有關(guān)。歷史知識，深化對所學歷史知識的理解。體會這些成語掌故的含義，按照一定的類。講述歷史故事和口語表達的能力。資料的能力和合作探究的意識。展示收集資料的成果并進行自評和互評，品味成功的樂趣，增強歷史學習的興趣。通過收集整理成語掌故和參與競賽活動，歷，提高審美情趣和生活智慧。培養(yǎng)有序競爭和團隊協(xié)作精神，認識到交。本次活動旨在超越單純的歷史知識的學習，本次活動融知識性與趣味性為一體，操作。性也較強，但需要充分準備。做到任務(wù)明確，分工合理。果，并進行指導和評價。確定各小組參賽隊員和支持者。試題編寫組由各小組推薦2名同學。每小組同時選派4名同學為參賽選手，其余同。見并及時修改和確定試題，同時做好試題的保密工作。紀念品等，制定比賽的規(guī)則，堅持公平公正的原則組織比賽。況，充分肯定學生活動超過，修改意見，確保試題質(zhì)量，
【正文】 語含義并靈活運用成語。 例一： 請給所列成語各寫出一條意思相同或相近的成語。（搶答題） ⑴ 唇亡齒寒 —— ⑵ 守株待兔 —— ⑶ 兔死狗烹 —— ⑷ 棄暗投明 —— 答案：⑴ 休戚相關(guān) ⑵ 刻舟求劍 ⑶ 卸磨殺驢 ⑷ 改邪歸正 例二：相同或相近的意思往往可用多個成語來表達，但使用時卻有微妙的差異，充分體現(xiàn)了成語的語言魅力。請將下列成語按釋義正確分組歸類。（搶答題） ⑴ 別出心裁 ⑵如法炮制 ⑶抱殘守缺 ⑷蕭規(guī)曹隨 ⑸ 獨辟蹊徑 ⑹邯鄲學步 ⑺標新立異 ⑻墨守成規(guī) ⑼ 人云亦云 ⑽亦步亦趨 ⑾因循守舊 ⑿不落窠臼 ： __________________ ： __________________ ： __________________ ⑶ ⑻ ⑽ ⑾ ⑵ ⑷ ⑹ ⑼ ⑴ ⑸ ⑺ ⑿ 例三：退守巴蜀的劉邦準備出兵攻打項羽。為了迷惑對方，他派了幾百名士兵去修復(fù)當初被燒毀的的幾百里棧道。守關(guān)的楚將章邯毫不在意。劉邦的大將韓信卻在暗中率領(lǐng)漢軍主力抄小路迅速占領(lǐng)了陳倉。章邯得知陳倉失守，慌忙領(lǐng)兵前去抵抗，可是已經(jīng)太晚了。漢軍再次攻入咸陽，占領(lǐng)關(guān)中。 請回答： ⑴ 故事講述的成語是什么？ ⑵ 有很多成語來源于古代的戰(zhàn)爭，請列舉五條以上和戰(zhàn)爭有關(guān)的成語。（必答題） 答案：⑴ 明修棧道，暗度陳倉 ⑵ 退避三舍、減灶誘敵、老馬識途、紙上談兵、圍魏救趙、四面楚歌、投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳 （六）收集一些趣味成語競賽試題，知識性與趣味性相結(jié)合，增強競賽的情趣，調(diào)節(jié)競賽氣氛。 例一： 在下面括號內(nèi)填上人體某部分名稱組成成語。（搶答題） （ ）槍（ ）劍 （ ） 有 成 竹 孤（ ） 難 鳴 （ ）蜜（ ）劍 （ ） 水 一 戰(zhàn) 袖（ ） 旁 觀 牽（ ）掛（ ） 接（ ）而 至 屈（ ）可 數(shù) 答案：唇、舌、胸、掌、口、腹、背、手、腸、肚、踵、指 例二：請根據(jù)圖畫提示聯(lián)想，回答出恰當?shù)某烧Z 。（搶答題） 答案：鼠目寸光、走馬觀花、放虎歸山、生花妙筆 例三：請將下列典故與其蘊含影射的成語正確連線。（搶答題） 南郭吹竽 自討苦吃 黃蓋獻計 隨聲附和 張飛審瓜 大刀闊斧 沛公取咸陽 事出有因 關(guān)羽戰(zhàn)李逵 先入為主 例四： 下面的成語都缺一個字，填完后能組成兩句詩，請你填一填，然后指出這首詩的詩名和作者。 （搶答題） __不勝舉、拋 __露面、 __穿秋水、 __目張膽、日新 __異 __聲下氣、埋 __苦干、百 __不解、欲擒 __縱、衣錦還 __ 答案：舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)。 —— 李白《靜夜思》
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