國家獎學金答辯稿及ppt范文-資料下載頁
2024-11-04 22:04本頁面
【正文】 此之外，我還擔任信息技術(shù)系團總支學生會秘書部部長一職，組織和策劃過信息技術(shù)系迎新和信息技術(shù)系團總支學生招新等一系列活動，擔任16級新生班導及總負責人，我個人也獲得新生優(yōu)秀班導的稱號?！皩W如逆水行舟，不進則退”，在大學后期，我會繼續(xù)努力，積極發(fā)揮自己的模范帶頭作用，在我實習的同時也將繼續(xù)為學校和同學們服務(wù)。讓自己的青春在責任中更加絢麗前行。我認同實踐是檢驗真理的唯一標準，辯論賽，羽毛球賽，兵兵球賽等二年里大小活動都閃現(xiàn)有我的身影；曾參與兩屆學院運動會，并在田徑比賽項目中獲得了個人200米第四名兩次，團體接力賽4x100米第五名的成績；獲得過學院第七屆校園心理劇大賽優(yōu)秀獎，信息技術(shù)系”三走“活動三等獎。作為一名工科生，我積極參與了系組織的全國MOS大賽的選拔賽并成功入選，在指導老師的帶領(lǐng)下參加北京的全國MOS大賽決賽，我個人榮獲了全國MOS大賽Excel 2010組一等獎，Word 2010組二等獎的榮譽，為學院和系爭光。大學兩次暑假期間，都曾參與三下鄉(xiāng)實踐活動，讓自己初步以一個成人身份接觸社會。在這些過程中，我不僅收獲了更多的知識和實踐的經(jīng)驗，更重要的是我在這些實踐活動中努力做到了全面發(fā)展。著名的數(shù)學家達朗貝爾曾經(jīng)說過，前進，就會產(chǎn)生信念。大學我在不斷的前進，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！在答辯的最后，我想感謝學院和信息技術(shù)系對我的培養(yǎng)；感謝我的老師們和同學們，謝謝你們對我的幫助支持和愛護。我的答辯結(jié)束，謝謝大家。第五篇：國家獎學金答辯國家獎學金答辯尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好！我是來自xxx的xxx。作為一名大學生，我認真、努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐活動，注重自己綜合素質(zhì)的發(fā)展。在這兩年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以高的標準要求自己，堅持做到更好。下面我將從以下幾個方面介紹一下我的基本情況。一、思想情況： 思想上，我熱愛中國共產(chǎn)黨，積極向黨組織靠攏，積極學習黨團知識，我有一個夢想，那就是加入中國共產(chǎn)黨。為了早日實現(xiàn)心中的夢，剛進入大學，我就主動遞交了入黨申請書，隨后參加了黨課培訓，被確定為入黨積極分子。二、學習情況：作為一名學生，我把大部分精力都投入到學習中，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。我不是我們班最聰明的，卻是最刻苦的，我每天都是第一個到教室，課余時間我堅持泡圖書館，不排除周末或節(jié)假日，直到考完期末考試的最后一天。通過不懈的努力，我的學年成績名列專業(yè)前茅。在大二期間通過了全國計算機二級、英語四級考試。在平時的學習中，我主動和老師交流，提出自己的觀點，課余時間經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，虛心請教。三、社會實踐情況：在處理好學習與工作的前提下，我積極參與老師的科研工作，提高邏輯思維能力，為自己將來進一步的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時，我積極參加學校和學院組織的各項活動，比如運動會、紅巖話劇、英語情景劇等。同時我積極參加學校舉行的社會實踐活動，暑期去工廠里實踐了一個月，在那里我學到了很多書本上學不到的東西，提高了自己的動手能力。四、工作情況、作為班級的一份子，我積極參與班級活動，比如團日活動、志愿者服務(wù)活動，主題班會等，真正融入到班級這個大集體中來，也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?。平時，積極配合老師、班委的工作，并給班委提一些有利于班級發(fā)展的建議。當同學們遇到困難時，我會及時向班委、老師反映，協(xié)助班委和老師幫同學們解決困難。五：生活情況：在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人。我孝順父母，寒暑假時我常常幫助父母做家務(wù)，為了減輕父母的負擔，我空余時間也會做一些兼職，比如說發(fā)一些傳單，做一些促銷之類的。我尊敬老師，經(jīng)常找老師談一些學習、生活方面的問題，和老師相處的很好。作為大家的同學，我真誠的和大家相處，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)關(guān)系，得到了大家的尊重和支持。這就是我，一個樂觀、勤奮、自信的男孩。今天能參加這次國家獎學金答辯會，我要感謝領(lǐng)導和老師的大力培養(yǎng)和深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。最后，我想說：只要耐得住苦累，就能真正收獲美好的明天!
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