四年級六班班級解說詞[最終定稿]-資料下載頁
2024-11-04 18:51本頁面
【正文】 化解說詞班名:花兒朵朵班訓:自覺 堅強 學習進步 班風:活潑 堅韌 主動 樂觀 班呼:做最好自己創(chuàng)最佳班級五十六名同學五十六朵花，朵朵花兒匯集起來，組成了一個多姿多彩的花園。各種各樣的花兒互相映襯，互相補充，使我們的花園異彩紛呈，熱鬧非凡。站在教室門口，你就會被張56張笑臉所吸引，每一張笑臉都在努力綻放，展現(xiàn)最美的自己。班規(guī)班訓是方法，口號是我們的目標。走進教室，迎面看到的是班主任寄語 用你的眼睛去觀察用你的耳朵去傾聽用你的大腦去思考，用你的雙手去創(chuàng)造，用你的嘴巴去表達。短短五句話已經深入同學們的心里，指導學生日常行為，多數(shù)同學已經養(yǎng)成了良好的行為習慣——遇事多看多聽，占據(jù)信息后，經過大腦加工，手腦并用，作出成績后，在言之有物的去表達。這對我們來說是受益終生。班主任寄語的旁邊是我們的目標：知書明理,崇德尚禮,修身齊家,恭儉仁孝十六字的班級 目標對小學生來說有點難于理解，但通過學習解讀，我們慢慢會理解，明白我們應該做什么樣的人，怎樣達到目標。教室后面的黑板報，分為“班級動態(tài)”，“芳草地”兩大板塊。班級里每天都上演不同的故事，同學們在日記里都會記錄自己看到的事情并發(fā)表自己的看法；芳草地發(fā)表同學們的優(yōu)秀作業(yè)，以及同學們的手工作品，還可以有同學們自己拍攝的照片。給同學們一個展示的空間。如今，我們又選定了自己的班歌《我相信》，代表我們永不言棄的決心和勇追第一的信心。古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。一個人的成長環(huán)境尤其重要。我們就首先從班級文化建設入手，充分發(fā)揮班級文化的育人功能，力求發(fā)揮最大的“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育作用。
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