【正文】 性化服務，學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點管理員的基本要求：一是履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。、用出效益的先進典型，要圍繞帶頭學習、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學用標兵的基本要求：一是學習好。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結(jié)合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排。（2011年6月上旬左右）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，結(jié)合實際制定實施方案，并上報鄉(xiāng)黨委，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。（2011年6月中旬）。通過多種形式進行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到各黨小組組，力求使所有教學服務平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來。（2011年6月2012年9月）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵的創(chuàng)爭工作。（2011年11月）。村黨支部要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。（2011年12月）。村黨支部對活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行總結(jié)表彰。黨支部要探索建立“雙創(chuàng)雙爭”活動長效機制，把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為遠程教育作用發(fā)揮的重要手段長期堅持下去。建立長效機制。（2013年1月起）。在活動結(jié)束后，村黨支部應探索建立“雙創(chuàng)雙爭”活動長效機制，把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為遠程教育作用發(fā)揮的重要手段長期堅持下去。四、組織領導。為加強“雙創(chuàng)雙爭”活動的組織領導，村支部成立遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動領導小組。各組要把“雙創(chuàng)雙爭”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、整體推進，確保取得實效。要大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和好經(jīng)驗、好做法，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。加強督導。要充分發(fā)揮大學生“村官”作用，不斷提高服務水平。附：文同村黨支部在現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動領導小組名單中共鹽亭縣永泰鄉(xiāng)文同村支部委員會二○一一年六月九日附件：文同村黨支部在現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動領導小組名單組 長：趙芳溪 文同村支部書記副組長：勾陽兵 文同村主任成 員：于德流 文同村支部委員會委員羅正鴻 文同村支部委員會委員李興鮮 文同村大學生村官中共鹽亭縣永泰鄉(xiāng)文同村支部委員會二○一一年六月九日第五篇：雙爭雙創(chuàng)實施方案“雙爭雙創(chuàng)”工作實施方案為認真學習貫徹黨的十八大精神，實踐“三個代表”重要思想，爭創(chuàng)人才開發(fā)先進單位，創(chuàng)造一流人才環(huán)境；爭當優(yōu)秀人才，創(chuàng)造一流業(yè)績，進一步增強機關黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，結(jié)合我局文明創(chuàng)建工作實際，特制定本實施方案。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，深入落實科學發(fā)展觀，以全面推進作風建設、提高干部職工的思想素質(zhì)為目的，緊緊圍繞爭創(chuàng)人才開發(fā)先進單位，創(chuàng)造一流人才環(huán)境；爭當優(yōu)秀人才，創(chuàng)造一流業(yè)績，按照分局總體部署，加大創(chuàng)建力度，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重創(chuàng)建效果，努力形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。二、工作措施（一）切實加強領導，成立雙爭雙創(chuàng)領導小組。由黨支部書記負總責，相關負責人為成員，負責整個活動的組織、領導、實施、總結(jié)和申報。（二）切實加強班子建設。團組織班子成員帶頭參加團組織活動，認真開展領導班子民主生活會和黨員民主生活會，自覺接受局機關黨組織的監(jiān)督。同時，加強學習，提高團員的整體素質(zhì)，講團結(jié)、講大局、講紀律，互相信任、互相支持，努力建設成為作風過硬、戰(zhàn)斗力強、整體素質(zhì)高的班子。（三）切實加強學習。一是進一步深入學習方針、政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要要思想武裝頭腦，堅持用科學發(fā)展觀看待經(jīng)濟和社會發(fā)展大局。二是繼續(xù)堅持學習制度。將學習形成制度并納入干部職工的崗位目標責任制一并考核，堅持集中學習和分散自學相結(jié)合，在學習中，要求做到有內(nèi)容、有記錄、有筆記、有體會、有效果。通過全方位的學習，促使全體干部職工樹立終身學習的理念。將學習與工作結(jié)合起來，在抓好政治理論學習的基礎上，不斷掌握新知識，運用新知識，研究新情況，解決新問題，以突出業(yè)務工作的創(chuàng)新性，做到工作思路和工作方法的創(chuàng)新。三、方法步驟宣傳動員，制訂創(chuàng)建工作方案，召開雙爭雙創(chuàng)工作動員大會，組織干部職工學習相關文件，確保“雙爭雙創(chuàng)”工作運轉(zhuǎn)有序。組織實施相關活動，加強晚上團員發(fā)展、民主生活會、民主評議等制度，協(xié)助分局黨支部繼續(xù)開展“五好”基層黨組織創(chuàng)建活動和文明創(chuàng)建活動，認真開展文明機關、文明股室、文明小區(qū)、文明家庭等創(chuàng)建活動。召開總結(jié)會議，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，查漏補缺，為今后加強“雙爭雙創(chuàng)”工作奠定堅實的基礎。