【正文】 有總結(jié)。(三)建立健全制度。推行普法教育依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)制，普法成員部門(mén)責(zé)任制，建立了黨工委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度、街道、霞浦街道青少年法治教育制度等。各項(xiàng)制度的建立，為普法和依法行政工作的順利實(shí)施帶給了有力的保障。(四)加強(qiáng)考核監(jiān)督。我街道以考核監(jiān)督為手段，實(shí)行目標(biāo)管理，建立依法行政、法治宣傳績(jī)效考評(píng)機(jī)制，將法治宣傳工作納入目標(biāo)，建立職責(zé)制，進(jìn)行目標(biāo)分解，抓好職責(zé)延伸，做到職責(zé)明確，目標(biāo)具體，并透過(guò)目標(biāo)任務(wù)督促檢查等多項(xiàng)制度，保證工作目標(biāo)落實(shí)到位。第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法中期自查報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法中期自查報(bào)告根據(jù)上級(jí)文件精神，大溪鄉(xiāng)對(duì)“七五”普法工作開(kāi)展情況進(jìn)行了認(rèn)真自檢自查，現(xiàn)將全鄉(xiāng)“七五”普法中期工作開(kāi)展的主要情況報(bào)告如下：一、普法工作情況（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)保障有力。大溪鄉(xiāng)圍繞寶興縣“七五”普法規(guī)劃，制定出臺(tái)了《大溪鄉(xiāng)法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃（2018—2020）》，明確了工作目標(biāo)和主要任務(wù)，細(xì)化了工作步驟，提出了具體要求，及時(shí)落實(shí)了專(zhuān)門(mén)的法治宣傳聯(lián)絡(luò)員，確保普法宣傳教育工作健康有序的開(kāi)展，并建立和施行法治宣傳教育工作責(zé)任制。鄉(xiāng)依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開(kāi)兩次以上法治宣傳專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，研究部署下一年普法工作，并及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容，特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后，及時(shí)訂購(gòu)了各種普法書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)，使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢(shì)。（二）深化“法律七進(jìn)”，推進(jìn)依法治鄉(xiāng)?！胺蛇M(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。進(jìn)一步健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度和機(jī)制，組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部述法工作。健全公務(wù)員學(xué)法檔案，組織公務(wù)員法治教育培訓(xùn)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力?！胺蛇M(jìn)村”活動(dòng)。深入開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，提升創(chuàng)建工作的整體水平和實(shí)際效果。完善村法治宣傳欄和法律圖書(shū)室，健全“一村一法律顧問(wèn)”制度。組織開(kāi)展法律現(xiàn)場(chǎng)咨詢、知識(shí)競(jìng)答、文藝匯演等活動(dòng)形式，繼續(xù)做好廣大村民的法治宣傳教育工作?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。堅(jiān)持法治教育進(jìn)課堂制度，逐步實(shí)現(xiàn)大溪中心校每學(xué)期法治教學(xué)課時(shí)不少于 1 課時(shí)的目標(biāo)。堅(jiān)持課堂教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合，組織開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)等多種形式的法治教育活動(dòng)。豐富青少年法治教育形式，充實(shí)小學(xué)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍，組織開(kāi)展法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員法律培訓(xùn)。“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。把“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建工作作為企業(yè)基層依法治理的重要抓手，不斷提升企業(yè)依法決策、依法經(jīng)營(yíng)、依法管理水平和誠(chéng)實(shí)守信的道德理念，切實(shí)提高企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)一步深化企業(yè)法律顧問(wèn)制度，促進(jìn)企業(yè)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。（三）加強(qiáng)法治教育，成效大大提高。著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和依法行政、依法執(zhí)政的能力。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作需求，緊密結(jié)合實(shí)際，解剖案例，以案說(shuō)法，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實(shí)效性。堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法治講座制度。落實(shí)法制副校長(zhǎng)輔導(dǎo)制度，法制副校長(zhǎng)每學(xué)期都要為學(xué)生舉辦一次以上法制講座與法制輔導(dǎo)。通過(guò)在農(nóng)民夜校邀請(qǐng)靈關(guān)法庭負(fù)責(zé)人開(kāi)辟有關(guān)法治宣傳專(zhuān)題課，講解勞資糾紛、工傷事故的調(diào)處等一些案例，幫助廣大外出農(nóng)民工培養(yǎng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。對(duì)社區(qū)矯正人員，通過(guò)一對(duì)一談心、開(kāi)展公益勞動(dòng)等方法進(jìn)行針對(duì)性的教育，及時(shí)掌握其思想狀況，防止重新犯罪的發(fā)生。、紙質(zhì)信息保質(zhì)期不長(zhǎng)、浪費(fèi)紙張、公示期得不到保障、不便于群眾查看等問(wèn)題。大溪鄉(xiāng)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+村務(wù)公開(kāi)”新模式，推出“大溪鄉(xiāng)村務(wù)公開(kāi)公眾號(hào)”，全面推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)工作，從嚴(yán)規(guī)范基層黨的組織生活，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)在陽(yáng)光下運(yùn)行。“大溪鄉(xiāng)村務(wù)公開(kāi)公眾號(hào)”包含走進(jìn)大溪、基層黨建、陽(yáng)光工程、村務(wù)公開(kāi)、村官代辦等板塊，內(nèi)容豐富多彩、貼近群眾，還能通過(guò)留言服務(wù)向我們提供建議、意見(jiàn)，有力拉近了政府與群眾的距離，為群眾提供更多、更便捷的服務(wù)，群眾只需要通過(guò)手機(jī)關(guān)注“大溪鄉(xiāng)村務(wù)公開(kāi)公眾號(hào)”，即可足不出戶了解大溪鄉(xiāng)提供的各類(lèi)為民服務(wù)資訊及工作動(dòng)態(tài)，從而零距離服務(wù)群眾、接受監(jiān)督，向群眾提供“微服務(wù)”。二、存在的問(wèn)題雖然我們?cè)谄辗üぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)和經(jīng)驗(yàn)，但在工作中還存在一些問(wèn)題和不足。（一）普法工作的發(fā)展形勢(shì)不平衡。、所、室的法治宣傳教育工作重視程度需進(jìn)一步加強(qiáng)。，認(rèn)為普法教育年年搞、老一套，隨便應(yīng)付就可以了，不愿真正花力氣去學(xué)。、所、室認(rèn)為工作任務(wù)重只注重本職工作，認(rèn)為普法工作更多是司法局的事，與自身聯(lián)系不大，工作協(xié)調(diào)難度大。這些對(duì)普法工作重要性的模糊甚至錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，嚴(yán)重影響著工作的順利開(kāi)展。（二）普法工作與日常工作矛盾突出。各站、所、室都擔(dān)負(fù)著各自的職能業(yè)務(wù)，工作量大，工作時(shí)間安排緊密，參加普法機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排的法治知識(shí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少，普法機(jī)構(gòu)在法治培訓(xùn)課程安排上也比較難，即要考慮整體又要兼顧各自工作，所以人員集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少，對(duì)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)法又缺少有力的評(píng)估與監(jiān)督手段，不利于掌握人員學(xué)知情況。（三）缺少經(jīng)驗(yàn)交流?！捌呶濉逼辗▽?shí)施以來(lái)，還沒(méi)有到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，缺少工作經(jīng)驗(yàn)借鑒，工作信息閉鎖，在工作方式、方法上存在局限性，限制了法治宣傳教育工作多方位開(kāi)展。三、整改措施針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在下一步的工作中我們準(zhǔn)備加強(qiáng)以下幾方面的工作：，加強(qiáng)對(duì)各村，各站、所、室工作人員的法治理念和知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治宣傳教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，確保普法工作軟、硬件到位，督促他們以身作則，發(fā)揮表率帶頭作用，保障“七五”普法規(guī)劃深入開(kāi)展。要適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新變化和干部職工法律需要的新要求，積極推進(jìn)法治宣傳教育工作，積極創(chuàng)新工作方式方法。一是解決工作和普法的矛盾。要把法治宣傳教育融入崗位工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等工作中，與各項(xiàng)日常工作緊密結(jié)合，確保法治宣傳教育與日常工作相互滲透，相互融合。二是加強(qiáng)典型宣傳和經(jīng)驗(yàn)交流。要通過(guò)大力宣傳干部職工中遵紀(jì)守法以及遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德的先進(jìn)事跡，宣傳普法工作的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)人員，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性，在全鄉(xiāng)積極營(yíng)造學(xué)法、用法、守法的良好氛圍。同時(shí)，要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)、其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法經(jīng)驗(yàn)交流和借鑒，開(kāi)闊工作人員視野，拓展工作思路，發(fā)掘工作新方法、新方式。鄉(xiāng)依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)法治教育工作需要，進(jìn)一步加大工作督導(dǎo)、檢查、考評(píng)力度。一是進(jìn)一步完善法治宣傳教育考評(píng)制度、檢查督促制度，形成部署、檢查、考評(píng)有機(jī)結(jié)合的工作機(jī)制，對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力的個(gè)人及時(shí)給予督導(dǎo)，推動(dòng)改進(jìn)工作。二是深入單位進(jìn)行法治教育調(diào)研，了解和掌握基層在法治教育工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，研究分析解決問(wèn)題的方法和途徑，提高法治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。三是在把法治宣傳教育工作納入全鄉(xiāng)工作考核體系的基礎(chǔ)上，加大考核比例，以增強(qiáng)各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法治宣傳教育工作的重視程度。