加強(qiáng)自身修養(yǎng)做21世紀(jì)合格的人民教師寫寫幫推薦-資料下載頁
2025-10-26 18:21本頁面
【正文】 朋友，我們以朋友相稱、相處、相待。我們之間沒有距離，有什么悄悄話他們會(huì)告訴我，困惑的問題我們一起解決，創(chuàng)造出一個(gè)和諧的師生關(guān)系。也許是我本身就有一種親和力吧！即便高年級(jí)的學(xué)生，雖然我沒有教過見到我都愿意多說上幾句話，我體會(huì)到了做教師的快樂，也感受到學(xué)生真正的需要我！教師這一職業(yè)是我無悔的選擇！哈佛——袁倩第五篇：做一位合格的人民教師做一名合格的人民教師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。如何做一位合格的人民教師？我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：一、以身作則，為人師表自古以來，學(xué)校都是育人的場所，既擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生長知識(shí)的任務(wù)，又擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生修德行的任務(wù)。作為教師，勞動(dòng)的對象是尚未成熟的兒童和青少年。他們的可塑性很強(qiáng)，他們是活生生的人，有思想，有感情，有意志，有個(gè)性，而不是無生命，無思想活動(dòng)的自然物。因此，教師要在各方面起到表率作用，起到“以身立教”的作用。教師的表率性對學(xué)生的影響并不是機(jī)械的、呆板的，而是生動(dòng)的、潛移默化的。二、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作為教師必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹立了教師的光輝形象。教師必須做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，用愛心去感化、去關(guān)心、去教育，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做自食其力的人，又要全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位。三、要熱愛教師這份職業(yè)。“興趣是最好的動(dòng)力”，“愛好是事業(yè)成功的前提條件”。從事自己不感興趣的工作，是一件非常痛苦的事情。要想成為一名合格的人民教師，首先必須非常熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，才能滿腔熱情的投入這項(xiàng)充滿艱辛的偉大事業(yè)。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，首先就體現(xiàn)在熱愛教育事業(yè)。這就需要教師去敬業(yè)、去樂業(yè)，并在敬業(yè)、樂業(yè)中獲得人生樂趣。敬業(yè)是教師對自己所從事的工作發(fā)自內(nèi)心的熱愛和崇敬，我們應(yīng)該對教師職業(yè)有清晰而獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感，只有這樣，才能樹立起堅(jiān)定的專業(yè)信念。敬業(yè)還需樂業(yè)，樂業(yè)就是教師對自己的工作始終充滿興趣，樂之不倦，無悔無怨。為了教育事業(yè)能夠不為物所欲，不為名所動(dòng)，做到淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。為了黨的教育事業(yè)，不計(jì)較個(gè)人得失，在教育的百花園中辛勤耕耘，堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力，盡職盡責(zé)。四、努力學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己在深化素質(zhì)教育的形勢下，在規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的今天，學(xué)校將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀老師之所以優(yōu)秀、骨干老師之所以成為骨干，首要條件是努力學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們要多向優(yōu)秀老師、骨干老師學(xué)習(xí)?？傊鳛橐幻處?，我們要始終把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做一位合格的人民教師。
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