【正文】 在班主任不在時(shí)代表班主任。負(fù)責(zé)調(diào)控班級(jí)事務(wù)，及時(shí)收集、反映學(xué)生生活中存在的問題，及時(shí)與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達(dá)，下情上達(dá)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)負(fù)責(zé)教室課堂自習(xí)的紀(jì)律副 班 長(zhǎng) ：協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)的事務(wù)。紀(jì)律委員：與班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)班上紀(jì)律。組織委員：負(fù)責(zé)共青團(tuán)方面的工作。學(xué)習(xí)委員： 學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長(zhǎng)主動(dòng)做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項(xiàng)工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展，帶領(lǐng)各科科代表做好工作，建立一個(gè)富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級(jí)。體育委員：協(xié)助體育老師搞好體育，學(xué)校有集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)整隊(duì)。文娛委員：安排組織排練文娛節(jié)目等活動(dòng)。勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)每天的清潔衛(wèi)生的人員安排及監(jiān)督?？?代 表：負(fù)責(zé)每天的作業(yè)收發(fā)，要做到認(rèn)真自覺，動(dòng)作快，傳達(dá)科任老師布置的任務(wù)，課前帶領(lǐng)同學(xué) 們讀書。值 日 生：負(fù)責(zé)每天擦黑板，打掃講臺(tái)，清理垃圾。值日班干：負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的紀(jì)律（上課預(yù)備鈴響后到講臺(tái)上管理，督促同學(xué)們安靜、拿出當(dāng)節(jié)的課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用具，早晚讀前、自習(xí)課的紀(jì)律）晚自習(xí)紀(jì)律：，不得遲到，不隨便請(qǐng)假。，并報(bào)告老師。，專心聽講，不搞小動(dòng)作，不說話。，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。，洗臉洗腳，熄燈鈴聲響后室長(zhǎng)按時(shí)熄燈。，除上廁所外，不準(zhǔn)任何人出寢室。，起床打鬧或串寢室，違者重處！，違者禁止住校，情節(jié)嚴(yán)重的自動(dòng)離校第五章 操行加減分制：每人每學(xué)期基礎(chǔ)分100分一、加分： :一等獎(jiǎng)+20二等獎(jiǎng)+15三等獎(jiǎng)+10鼓勵(lì)獎(jiǎng)+580—89分+19099分+2滿分100分+5 、期末考試特等獎(jiǎng)+10分一等獎(jiǎng)+8分二等獎(jiǎng)+6分三等獎(jiǎng)+4分鼓勵(lì)獎(jiǎng)+2進(jìn)步20名以上+3分他受到學(xué)校表揚(yáng)+5 分,+1分 +1~~10分 7．為班集體做貢獻(xiàn)的+1~~5分二、扣分：(一)紀(jì)律方面：(2)、早退（5分）（10分）[ 注：未請(qǐng)假而未到校則視為曠課 ][ 正課、早晚讀、晚自習(xí)等未下課時(shí) ]無故離開教室（5分）(2分)、講話（5分）（5分）屢教不改加倍扣分、扔紙條、聽音樂、玩游戲、使用電子詞典做與課堂無關(guān)事（5分）.帶手機(jī)、小靈通、大靈通、mpmp4等電子物品進(jìn)教室（10分）、無理頂撞老師（10分）,頂撞班干的(5分)、集會(huì)方面動(dòng)作散漫、嬉笑打跳（5分）、男生留長(zhǎng)發(fā)（5分），并再作處理（3分）；無故遲交作業(yè)（1分）； 抄作業(yè)與主動(dòng)將作業(yè)借出抄襲（2分）14．在校園內(nèi)不穿校服每次（1分）(二)清潔方面：，擅自不打掃，每人每次（2分），遲到（1分）、亂扔垃圾及桌椅下有垃圾者（5分）：桌椅與勞動(dòng)工具擺放不整齊，教室電燈、多媒體、門窗未關(guān)，地面臟亂、黑板未擦、垃圾未倒每人每次（2分）(三)日常行為方面：、酗酒、玩紙牌（50分）并給與紀(jì)律處分、打鬧、過分喧鬧（2分）、臺(tái)球室、網(wǎng)吧（根據(jù)情節(jié)10~50分）、偷竊、賭博、敲詐勒索，一律清退 、同學(xué)說臟話、亂起侮辱性外號(hào)（5分）（四）班干部、值日工作方面：（2分），有問題處理不了不告訴班主任的一次（2分）、不叫起立不、整理講臺(tái)每次（2分）組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的每次(2)分，（五）被學(xué)?？鄯值碾p倍扣操行分。第六章 等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：一學(xué)期累計(jì)高于200分以上：優(yōu)秀一學(xué)期累計(jì)151~199分：良好 一學(xué)期累計(jì)100~150分：合格一學(xué)期累計(jì)低于100分：不合格不合格者下學(xué)期報(bào)名時(shí)統(tǒng)一處理并上報(bào)學(xué)校處理附：1：本條例由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)同其他班干部共同實(shí)施。在處理事情過程中，如有爭(zhēng)議，找班主任老師解決。從班級(jí)整體利益出發(fā)，根據(jù)本條例，在班主任不在班上時(shí)班長(zhǎng)代行班主任權(quán)力，處理班級(jí)事務(wù)，對(duì)班級(jí)和班主任負(fù)責(zé)。全班同學(xué)共同監(jiān)督。第五篇：初一班班級(jí)工作總結(jié)20162017學(xué)第二學(xué)期 鳳凰學(xué)校初一（1）班班主任工作總結(jié)崔節(jié)霖本學(xué)期，我擔(dān)任七(1)班班主任工作，經(jīng)過近一年的工作，學(xué)生們相互熟悉，也能按照班主任的工作思路及要求去做，基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，部分學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己?，F(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下：“養(yǎng)成教育”。組織學(xué)生共同制定了“班級(jí)制度”，從“安全、文明禮儀、考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、集會(huì)、財(cái)務(wù)保管”等方面作了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行，引導(dǎo)大部分學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，并落到實(shí)處。，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初，獎(jiǎng)勵(lì)各類考試及評(píng)比中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我充分利用課余時(shí)間，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。對(duì)于班集體，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以，在常規(guī)管理上，應(yīng)該常抓不懈。小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加衛(wèi)生勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持自己座位周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期每月都能獲得流動(dòng)紅旗。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校的要求我班建立了8個(gè)學(xué)習(xí)合作小組，自建立后，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高，尤其是班級(jí)的后進(jìn)生也有了積極性，課堂的氣氛活躍。，開展有益的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，做好每周升旗家長(zhǎng)到位，課間跑操訓(xùn)練等工作。在學(xué)校組織的跑操展示、校運(yùn)會(huì)、紅歌比賽、文藝評(píng)比等活動(dòng)中，我班均取得很好的成績(jī)。通過開展這些活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，鍛煉了學(xué)生的才能，更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪?？傊?，本學(xué)期進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利完成了初一各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，大膽放手讓學(xué)生自己干了力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造了一個(gè)積極進(jìn)取、勤奮的班集體。2017年9月1日