【導(dǎo)讀】范圍:課本P45—P47. 時(shí)間比原聲至少晚。時(shí),能被反射回來。能再次被我們聽見就成了回聲。A、聲音在真空中的速度最大。B、聲音只在空氣中傳播。太小,不會(huì)有回聲。D、以上說法都不對(duì)。這處海底有多深?③.發(fā)聲體發(fā)出聲音的強(qiáng)弱叫做響度。⑤.振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。棒槌拍衣服,每當(dāng)她舉起棒槌時(shí),就聽到拍打聲,若她每秒拍打兩次,洗衣處距小
【總結(jié)】第一講聲現(xiàn)象知識(shí)網(wǎng)絡(luò)聲音的產(chǎn)生:一切發(fā)聲的物體都在。聲音的傳播:聲音是以形式在中傳播;不能傳聲聲音的特性:噪聲的危害與控制超聲波與次聲波聲音的利用音調(diào):音調(diào)的高低與
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲音的特性?噪聲的危害和控制?聲的利用初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲的傳播需要介質(zhì)2、聲的傳播速度——聲速傳聲的介質(zhì)——一切固、液、氣真空不能傳
2024-11-06 19:47
【總結(jié)】第四章在光的世界里第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來_______光源在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?思考?分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.思考:什么是光源呢?月亮
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】在磁體的周圍存在著一種看不見的特殊物質(zhì)------磁場(chǎng)。2、認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)磁極間的相互作用和磁化現(xiàn)象都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的請(qǐng)你按下面的操作方法動(dòng)手試一試:1、將小燒杯中的鐵屑均勻的散在玻璃板上。2、將散有鐵屑的玻璃板擱置在小磁體上。3、輕輕的敲擊玻璃板,觀察鐵屑的分布。(注意:鐵屑不要散得太多,少量即可)
2024-11-19 10:43
【總結(jié)】§3-3光的直線傳播火海下看見的物體變形與顫抖透過煤氣灶的火焰觀察一下光通過三棱鏡不均勻質(zhì)中傳播海市蜃樓光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化1、結(jié)論:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光線:用一條帶箭頭的直線表示光的傳播
2025-03-13 16:40
【總結(jié)】§3·3光的直線傳播活動(dòng):?點(diǎn)燃一支蠟燭,用硬紙片擋住,(能/不能)看到燭光??在硬紙片上開個(gè)小孔,(能/不能)看到燭光?為什么開個(gè)小孔后不是所有人都能看到燭光?坐在什么位置的同學(xué)才能看到燭光?如果水中有一塊露出水面的大石頭,水能繞過大石頭而繼續(xù)向前流動(dòng),光能像水那樣繞過障礙
2025-03-13 16:39
【總結(jié)】第一學(xué)期八年級(jí)物理第二單元測(cè)試卷(第三章聲)說明:五大題,30小題。其中附加題為選做題,供學(xué)有余力的同學(xué)選做,不計(jì)入總分。2.全卷滿分100分,考試時(shí)間為120分鐘。一、填空題(共20分,每空1分)1、自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面
2024-11-30 15:58
【總結(jié)】§5-2熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。科學(xué)上把物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。例如:冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如:水結(jié)冰、火山噴出的巖漿凝
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】美麗的煙火長(zhǎng)古城中學(xué)甄文凱第二章運(yùn)動(dòng)與能量自學(xué)指導(dǎo):1、范圍:P32----P332、內(nèi)容:都有哪些形式的能量?3、時(shí)間:3分鐘機(jī)械能光能和電能內(nèi)能原子能化學(xué)能能的各種形式一、植物生長(zhǎng)蘊(yùn)含內(nèi)能
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】課題第1節(jié)磁現(xiàn)象(2課時(shí))執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1知道磁體有吸鐵性和指向性.2知道同名磁極相互排斥,異名磁極互相吸引.3知道磁化現(xiàn)象.4知道磁體周圍存在磁場(chǎng).5知道磁場(chǎng)具有方向性.6知道磁感應(yīng)線.7提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察能力和分析、歸納的能力.8使學(xué)生學(xué)會(huì)自制永久磁體,會(huì)判斷有關(guān)現(xiàn)象,解答
2024-12-09 07:33
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲速用來描述聲傳播的快慢,大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲音:20Hz——20210Hz的聲超聲波:高于20210Hz的聲次聲波:低于20Hz的聲?什么是聲速??什么是超聲波?什么是次聲波?,這個(gè)世界如果沒有聲音會(huì)怎么樣?導(dǎo)入新課?盲人走路時(shí),總是
2024-12-07 23:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課知識(shí)框架聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的特征令人厭煩的噪聲人耳聽不到見的聲音音調(diào)響度音色探究活動(dòng)利用傳遞能量傳遞信息聲音與眾不同的原因聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由于物體的而產(chǎn)生。聲音的傳播需要,
2024-08-25 00:47
【總結(jié)】八年級(jí)物理生活中哪些地方需要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢??思考:比較物體運(yùn)動(dòng)的方法有哪些??體驗(yàn)1:在比賽中途,你能比較出誰跑的更快嗎??體驗(yàn)2:如果你是比賽的裁判,在比賽結(jié)束后,你根據(jù)什么來判斷劉翔是冠軍?歸納一下:?比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有___種方法:?方法一:時(shí)間相同
【總結(jié)】八年級(jí)物理山東省菏澤市牡丹區(qū)北城中學(xué)---馬章華我們昨天一起學(xué)習(xí)了那些知識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)參照物運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性教學(xué)目標(biāo)?能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)?能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念?了解平均速度的概念?比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義一.比較物體運(yùn)動(dòng)
【總結(jié)】一、光源的概念能自行發(fā)光的物體叫光源。太陽、恒星、開亮的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶是光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕不是光源。2:舉例自然光源請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)想生活中的一些光的現(xiàn)象并討論:我們?cè)谏钪锌吹竭^的光都是怎樣傳播的呢?猜想與假設(shè):
2024-12-08 14:02