【導(dǎo)讀】鏡多遠的位置才合適呢?⑵物體在焦點以內(nèi),且靠近焦點處。的光經(jīng)過物鏡后成一個放大的實像,目鏡的作用像一個普通的放大鏡,把這個像再放大一次??床灰姷男∥矬w了。的像,兩次放大,提高了放大倍數(shù).兩組凸透鏡組成,即物鏡和目鏡。并使鏡頭向前伸。相當(dāng)于,照相時景物到鏡頭的距離應(yīng)該焦距。
【總結(jié)】美麗的煙火長古城中學(xué)甄文凱第二章運動與能量自學(xué)指導(dǎo):1、范圍:P32----P332、內(nèi)容:都有哪些形式的能量?3、時間:3分鐘機械能光能和電能內(nèi)能原子能化學(xué)能能的各種形式一、植物生長蘊含內(nèi)能
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)物距u像距vuf——像的變化物近像近小原理像的性質(zhì)正立、放大、虛像①放大鏡②顯微鏡光學(xué)顯微鏡:物鏡焦距很小,標本在其一倍焦距和二倍焦距之間,通過物鏡成放大倒立的實
2024-12-08 10:15
【總結(jié)】第七節(jié)“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)放大鏡就是:一個短焦距的凸透鏡一、放大鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時,成正立、放大的虛像二、顯微鏡顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。用顯
2024-11-30 06:39
【總結(jié)】八年級物理生活中哪些地方需要比較物體運動的快慢呢??思考:比較物體運動的方法有哪些??體驗1:在比賽中途,你能比較出誰跑的更快嗎??體驗2:如果你是比賽的裁判,在比賽結(jié)束后,你根據(jù)什么來判斷劉翔是冠軍?歸納一下:?比較物體運動的快慢有___種方法:?方法一:時間相同
【總結(jié)】八年級物理山東省菏澤市牡丹區(qū)北城中學(xué)---馬章華我們昨天一起學(xué)習(xí)了那些知識機械運動參照物運動和靜止的相對性教學(xué)目標?能用速度描述物體的運動?能用速度公式進行簡單的計算?知道勻速直線運動的概念?了解平均速度的概念?比較物體運動快慢的方法,認識速度概念在實際中的意義一.比較物體運動
【總結(jié)】一、光源的概念能自行發(fā)光的物體叫光源。太陽、恒星、開亮的電燈、點燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶是光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕不是光源。2:舉例自然光源請同學(xué)們聯(lián)想生活中的一些光的現(xiàn)象并討論:我們在生活中看到過的光都是怎樣傳播的呢?猜想與假設(shè):
2024-12-08 14:02
【總結(jié)】文字材料:春雨小學(xué)四年級(3)班轉(zhuǎn)來了兩個新同學(xué),一個叫小明,一個叫小軍。老師為了讓他們盡快熟悉,特意安排他倆成了同桌。上課時,老師把問題寫在黑板上,叫小明回答,可小明說:“老師,黑板太遠了,我看不清寫什么!”過了一會兒,老師又叫小軍朗讀課文,小軍說:“老師,我要讓書離眼睛遠一些,才能看清字?!备魑煌瑢W(xué),為什么他們一人離遠就看不清,
2025-06-05 22:08
【總結(jié)】請比較下列物體的相同點和不同點?鐵釘鐵錘?大玻璃杯小玻璃杯?課桌課椅?質(zhì)量1定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2符號:M.質(zhì)量的單位1、國際單位:千克(Kg)2、其它單位:噸(t)、克(g)、毫(mg)3、1kg=1000g1t=1000kg
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】滬科版八年級物理上冊第四章第六節(jié)《神奇的眼睛》同步練習(xí)姓名:_______________班級:_______________一、選擇題(共10題)1、關(guān)于眼睛及其視力矯正,下列說法中正確的是()A.眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡B.物體通過晶狀體所成的像是虛像C.矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凸透鏡D.遠視眼看
2025-01-07 23:57
【總結(jié)】第六節(jié):眼睛與視力矯正物距u像的特點像距v應(yīng)用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立實像放大倒立實像不成像放大正立虛像u2fu=2ffu2fu=fuff
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】情景導(dǎo)入:眼睛是人體重要的器官之一,它還會流露出你的感情色彩,被稱為心靈的窗戶。我們都擁有一雙眼睛,有關(guān)眼睛,你對它了解多少?第六節(jié):眼睛與視力矯正凸透鏡成像的特點物距u像的特點像距v應(yīng)用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立
【總結(jié)】凸透鏡成像的特點物距u像的特點像距v應(yīng)用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立實像放大倒立實像不成像放大正立虛像u2fu=2ffu2fu=fuffv&
【總結(jié)】第一節(jié)什么是聲音教科版八年級上冊第三章我們生活的世界充滿了各種聲音一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?實驗2:吹動紙條,讓它發(fā)聲時,發(fā)現(xiàn)紙條在………?實驗1:用手觸摸自己的聲帶部位,發(fā)聲時有什么感覺?猜想:聲音是怎樣產(chǎn)生的呢??振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動。振動
【總結(jié)】它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同點??它們都有規(guī)則的結(jié)構(gòu),它們都屬于晶體思考:它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同點??它們沒有規(guī)則的結(jié)構(gòu),它們都屬于非晶體思考:固體分類固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬
【總結(jié)】?物質(zhì)三態(tài):固態(tài):液態(tài):氣態(tài):以水為例:冰雨、白氣、霧、露、霜、雪、冰雹水蒸氣冰霜雪冰雹雨霧露白氣水蒸氣(人眼看不到)火山爆發(fā)冰山1、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。2、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成