八年級(jí)歷史上冊(cè)第12課新文化運(yùn)動(dòng)教案最終定稿-資料下載頁
2025-10-26 17:21本頁面
【正文】 星星之火可以燎原(教案)八年級(jí)上冊(cè)第12課 星星之火，可以燎原時(shí)間：20120地點(diǎn)： 連江四中班級(jí)：初二（1）授課老師：邢光稿教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1．通過學(xué)習(xí)南昌起義的內(nèi)容，使學(xué)生了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，認(rèn)識(shí)這個(gè)事件是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始。2．通過學(xué)習(xí)秋收起義和井岡山會(huì)師的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生分析和認(rèn)識(shí)在敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)下，毛澤東把部隊(duì)帶向農(nóng)村，開辟了井岡山革命道路，這是毛澤東把馬列主義普遍真理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的光輝典范。3．通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國革命從走蘇俄的路到走自己的路，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、朱德等為此作出偉大的貢獻(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們的崇敬之情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生如何運(yùn)用馬克思主義的基本原理去分析問題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)秋收起義和井岡山會(huì)師的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生分析和認(rèn)識(shí)在敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)下，毛澤東把部隊(duì)帶向農(nóng)村，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是毛澤東把馬列主義普遍真理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的光輝典范。教學(xué)重點(diǎn)：南昌起義、秋收起義教學(xué)難點(diǎn)：毛澤東為什么要領(lǐng)導(dǎo)起義部隊(duì)向農(nóng)村進(jìn)軍？ 教學(xué)手段：多媒體教學(xué) 教學(xué)過程：導(dǎo)入提問節(jié)日而引出“八一建軍節(jié)”，這個(gè)節(jié)日是從何而來的呢？那就是為了紀(jì)念一個(gè)重要的歷史事件：指出為了紀(jì)念南昌起義。一、南昌起義（板書）歷史背景：國民黨“斬盡殺絕”的恐怖政策經(jīng)過：時(shí)間：1927年8月1號(hào) 地點(diǎn)：南昌領(lǐng)導(dǎo)人：周恩來、賀龍、陳毅、朱德等結(jié)果：占領(lǐng)南昌城，不久，革命軍撤離南昌，但在南下廣東途中，遭到失敗，朱德等轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南。完成動(dòng)腦筋題：南昌起義軍占領(lǐng)了南昌城，為什么要南下廣東？意義：打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。（過度：南昌起義是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，那么中國共產(chǎn)黨為了更好地領(lǐng)導(dǎo)以后的革命，必須要總結(jié)大革命失敗的教訓(xùn)，制定方針政策。于是，黨在漢口及時(shí)召開了會(huì)議，由于是8月7日召開的，因此史稱八七會(huì)議，）。二、八七會(huì)議（板書）了解八七會(huì)議的主要內(nèi)容。（學(xué)生閱讀P54小體字）（過度：隨后按照會(huì)議精神，毛澤東回湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。）三、秋收起義（板書）八七會(huì)議以后，1927年8月中旬，毛澤東以中央特派員身份從漢口回到湖南長(zhǎng)沙組織武裝起義。9月9號(hào)，發(fā)動(dòng)秋收起義，起義軍雖攻占一些縣城，但損失慘重，原因何在？由于城市里敵人力量比較強(qiáng)大，所以進(jìn)攻一度受挫。于是毛澤東命令部隊(duì)暫時(shí)退回到文家市，要考慮下一步行動(dòng)。是攻打大城市長(zhǎng)沙，還是進(jìn)軍農(nóng)村呢？為什么？（從而完成P55動(dòng)腦筋。）史稱文家市決策。隨后按照決策精神，毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)進(jìn)軍井岡山。途中，由于個(gè)別人出現(xiàn)厭倦即將到來的艱苦的農(nóng)村生活，因而出現(xiàn)了逃兵現(xiàn)象，紀(jì)律有些渙散，對(duì)此毛澤東為強(qiáng)化隊(duì)伍，在三灣村進(jìn)行改編，史稱三灣改編，（學(xué)生閱讀一下P55小體字。）經(jīng)過改編后，部隊(duì)的戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)，不久到達(dá)井岡山，建立了井岡山革命根據(jù)地。它是中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。在根據(jù)地紅軍的生活如何呢？是不是開始安逸享樂呢？我們看一首歌謠（見課本P55）自由空間：從中你有何感想？讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在那么艱苦的環(huán)境下，紅軍仍保持革命樂觀主義精神，繼續(xù)斗爭(zhēng)。因而井岡山根據(jù)地不斷鞏固擴(kuò)大。（過度：隨著井岡山革命根據(jù)地建立后不久，在此處出現(xiàn)了一個(gè)在中國革命史上具有深遠(yuǎn)意義的一個(gè)重大事件，那就是井岡山會(huì)師。）四、井岡山會(huì)師（板書）想想是哪兩次起義中的隊(duì)伍呢？南昌起義、秋收起義 那么縱觀這兩次起義，在歷史上產(chǎn)生什么影響呢？意義：這兩次起義雖一度失敗，但在極度危險(xiǎn)下仍堅(jiān)持斗爭(zhēng)，最終進(jìn)行會(huì)師，壯大了力量。它們都是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了在中國共產(chǎn)黨和人民面對(duì)著國民黨斬盡殺絕的屠殺政策，中國革命處于低潮之時(shí)，中國共產(chǎn)黨并沒有被嚇倒，而是給予敵人一次次起義，如南昌起義、秋收起義。在南昌起義和秋收起義中，不僅沉重打擊了敵人，而且也找到了符合中國革命的道路，即農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的唯一道路。為此，開辟了井岡山革命根據(jù)地，進(jìn)行了井岡山會(huì)師，壯大了革命力量。井岡山會(huì)師后，在它的影響下，各地先后發(fā)動(dòng)起義，建立了革命根據(jù)地，到1930年建立了十多塊革命根據(jù)地，最終形成了燎原之勢(shì)。革命力量不斷壯大，并嚴(yán)重威脅了國民黨的黑暗統(tǒng)治。練習(xí)鞏固
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