【總結(jié)】第9課導(dǎo)入新課新文化運(yùn)動的開展新文化運(yùn)動的意義探究:新舊文學(xué)表演新文化運(yùn)動的背景新文化運(yùn)動的代表人物新文化運(yùn)動前期的內(nèi)容新文化運(yùn)動后期的內(nèi)容返回背景:?中華民國成立后,西方的民主、自由、平等、博愛等新思想的傳入;?袁世凱的復(fù)古思想遭到世人反對;?百日維新和辛亥革命使一
2024-11-30 14:26
【總結(jié)】新文化運(yùn)動課程標(biāo)準(zhǔn):?概述新文化運(yùn)動的重要內(nèi)容,探討其對中國思想解放的影響復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、維新派與頑固派論戰(zhàn)的主要內(nèi)容是什么?2、革命派與?;逝烧搼?zhàn)的主要內(nèi)容是什么?要不要維新變法,要不要興民權(quán)、實(shí)行君主立憲,要不要提倡西學(xué)、改革教育制度。要不要以暴力推翻清政府,要不要實(shí)行民主政治,要不要改變封建土地制度。
2024-11-30 12:07
【總結(jié)】新文化運(yùn)動■《新青年》的創(chuàng)辦■“新世紀(jì)的曙光”■課堂小結(jié)新文化運(yùn)動第9課課標(biāo):列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。一、《新青年》的創(chuàng)辦?西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念深受知識階層歡迎袁世
【總結(jié)】第四單元第12課 新文化運(yùn)動新文化運(yùn)動的興起興起的背景新生的中華民國陷入政治混亂的局面之中。一部分先進(jìn)知識分子經(jīng)過痛苦的反思認(rèn)識到:僅有政治制度的革新不足以救中國,必須啟發(fā)國民新的倫理道德意識,培養(yǎng)國民的獨(dú)立人格,徹底蕩滌封建舊文化的毒害,進(jìn)行一場 ??&
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】第2課新文化運(yùn)動課標(biāo)要求:了解新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容,探討其對中國歷史發(fā)展的重大影響。課容本內(nèi)一、驚響舊世界的春雷(背景)二、點(diǎn)燃新文化的火炬(前期概況)三、吹響新時(shí)代的號角(前期評價(jià))四、舉起新旗幟的先驅(qū)(后期內(nèi)容)第2課新文化運(yùn)動思考:以上文字和圖片材料反映了什
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】第8課新文化運(yùn)動陳獨(dú)秀剪辮?1902年秋,陳獨(dú)秀赴日時(shí),因?yàn)槭嘏f學(xué)監(jiān)姚昱驕橫無理、惡氣擾人,陳獨(dú)秀遂與友人伺機(jī)修理一下。?有一天夜里,陳獨(dú)秀等偷襲姚昱的住所。張繼抱腰,鄒容按頭,陳獨(dú)秀拿剪,“咔嚓”一聲姚昱的辮子被齊根剪了下來。?此后世人評說,陳獨(dú)秀一生所做的事其實(shí)也是“剪辮子”,-致力于剪掉國人心中的“
2025-07-20 13:01
【總結(jié)】《新文化運(yùn)動的興起》一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問題。目標(biāo)2:通過文字材料了解新文化運(yùn)動的背景,識記新文化運(yùn)動的主要代表人物及其成就。(重點(diǎn))目標(biāo)3:把握新文化運(yùn)動的主要陣地、兩面大旗及主要內(nèi)容目標(biāo)4:掌握新文化運(yùn)動的歷史意義,會客觀評價(jià)新文化運(yùn)動。(難點(diǎn))目標(biāo)
2024-12-08 08:52
【總結(jié)】二新文化運(yùn)動教案制作人:張麗青課標(biāo)要求:概述新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容;探討其對近代中國思想解放的影響。教材分析:本課屬于必修Ⅲ文化發(fā)展歷程的“近代中國的思想解放潮流”這一單元中的第二部分,它上承“西學(xué)東漸與維新變法思想”,下啟“馬克思主義在中國的傳播”。由于這一時(shí)期的文字和圖片資料比較豐富,所以在教學(xué)時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引入,引導(dǎo)學(xué)生從新文化運(yùn)動興起的背景出
2025-05-01 23:42
【總結(jié)】新文化運(yùn)動■新文化運(yùn)動的興起■新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容■新文化運(yùn)動的新階段■課堂小結(jié)新文化運(yùn)動第4課新文化運(yùn)動導(dǎo)入北京大學(xué)紅樓(北京大學(xué)舊址;20世紀(jì)初新文化運(yùn)動的主要陣地)新文化運(yùn)動1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》。一場具有劃時(shí)代意義的思想解放運(yùn)
2024-11-30 07:29
【總結(jié)】第22課新文化運(yùn)動■陳獨(dú)秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運(yùn)動導(dǎo)入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時(shí)穿的衣服第22課新文化運(yùn)動《青年雜志》封
【總結(jié)】第8課新文化運(yùn)動李河初中譚海濱【課標(biāo)要求】列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的代表人物,了解新文化運(yùn)動在中國近代思想運(yùn)動中的地位和作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、識記與理解記住新文化運(yùn)動興起的時(shí)間、標(biāo)志、主要代表人物,簡述新文化運(yùn)動的發(fā)展過程和主要內(nèi)容。二、能力與方法通過對新文化運(yùn)動興起原因的分析,使學(xué)生認(rèn)
2024-11-30 18:49
【總結(jié)】《新文化運(yùn)動》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住新文化運(yùn)動的時(shí)間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。2、通過對新文化運(yùn)動內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解新文化運(yùn)動是一次空前的思想大解放運(yùn)動,從而正確評價(jià)新文化運(yùn)動。3、通過學(xué)習(xí),深刻理解新文化運(yùn)動的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn):新文化運(yùn)動的內(nèi)容和意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn):新文化運(yùn)
2024-11-24 19:06
【總結(jié)】川教版歷史八上第10課新文化運(yùn)動的興起教學(xué)設(shè)計(jì)課題新文化運(yùn)動的興起單元第四單元學(xué)科歷史年級八年級學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握新文化運(yùn)動興起的時(shí)間、標(biāo)志、主要代表人物;簡述新文化運(yùn)動的發(fā)展過程和主要內(nèi)容;理解新文化運(yùn)動的歷史作用。(1)通過歷史圖片資料,創(chuàng)設(shè)歷史情景,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)通過
2024-12-09 07:41
【總結(jié)】新文化運(yùn)動一:教學(xué)目標(biāo)1通要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識新文化運(yùn)動興起的背景:新文化運(yùn)動興起的標(biāo)志,指導(dǎo)思想,活動陣地;新文化運(yùn)動的重要人物和主要內(nèi)容;李大釗宣傳十月革命的文章.2思想教育目標(biāo):(1).通過對新文化運(yùn)動興起的講述,使學(xué)生認(rèn)識:新文化運(yùn)動的興起,是中國資產(chǎn)階級為打破封建束縛而在思想文
2024-12-09 00:21
【總結(jié)】新文化運(yùn)動,,,第二單元近代化的探索,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、記住新文化運(yùn)動的時(shí)間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。2、通過對新文化運(yùn)動內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解新文化運(yùn)動是一次空前的思想大解放運(yùn)動,從而正確評價(jià)...
2025-10-19 12:40