滬教版歷史與社會九下依法納稅第一章-資料下載頁
2024-12-08 13:45本頁面
【導(dǎo)讀】教材的地位和作用?！兑婪{稅》選自人教版高中思想政治《。經(jīng)濟(jì)生活》第九課第二框題。該框內(nèi)容是第九課的落腳點(diǎn)和德育目標(biāo)。的著力點(diǎn)，也是第三單元內(nèi)容現(xiàn)實(shí)意義的落。是《經(jīng)濟(jì)生活》這一整體中的一個(gè)重。點(diǎn)內(nèi)容，符合政治學(xué)科新課程改革理念的要。二者的區(qū)別和聯(lián)系;正確認(rèn)識依法納稅是公民的基。析實(shí)際問題的能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生懂得自覺納稅是。愛國行為，偷稅欠稅等行為是可恥的違法的；有納。易分散，對理論性的知識不感。興趣，接受力薄弱。又充分發(fā)揮了學(xué)生特性，從而。趣，讓學(xué)生在生活體驗(yàn)中認(rèn)識到納稅人與負(fù)稅人。深化“依法納稅是公民的基本義務(wù)”的意識：組織學(xué)生。種違反稅法行為的表現(xiàn)、危害、判斷方法及所承擔(dān)的法。公民在履行依法納稅義務(wù)的同時(shí)，還要行使納稅人的權(quán)。意識，做到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)情感的升華。
【正文】 傳的關(guān)于肯德基、麥當(dāng)勞因中國人不習(xí)慣索要發(fā)票而逃稅 20多億的生活材料，將依法納稅提升到愛國的層次，強(qiáng)調(diào)這也是愛國的表現(xiàn)。通過這種愛國情境的創(chuàng)設(shè)，激起學(xué)生的愛國情結(jié)，更認(rèn)識到“依法納稅是公民的基本義務(wù)”，樹立起依法納稅的意識，做到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)情感的升華。 最后、 創(chuàng)設(shè)實(shí)踐情境、參與生活 為近一步鞏固知識，強(qiáng)化依法納稅意識，布置“征集稅收宣傳口號”的課外實(shí)踐活動，使教育內(nèi)容具體化。 五、板書設(shè)計(jì) 依法納稅 納稅人與負(fù)稅人 依法納稅是公民的基本義務(wù) 納稅人和負(fù)稅人各自的含義 納稅人和負(fù)稅人的關(guān)系 依法納稅的必要性 違反稅法的行為（異同） 公民怎樣做到依法納稅 —— 樹立“納稅人”意識 謝謝大家！
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