親子秋游定向拓展計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-26 17:11本頁(yè)面
【正文】 夠親近大自然，還能體驗(yàn)到許多有特色的游戲。具體安排下： 時(shí)間：2015年11月10日內(nèi)容：中山公園感受秋天、撿樹(shù)葉、親子游戲 參加對(duì)象：小一班家長(zhǎng)與幼兒地點(diǎn)：中山公園 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)秋游親子活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)每位家長(zhǎng)帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐，教師準(zhǔn)備好游戲材料?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。老師、家長(zhǎng)和小朋友一起尋找秋天、感受秋天、享受秋天，撿拾漂亮有特點(diǎn)的小樹(shù)葉，通過(guò)撿拾樹(shù)葉認(rèn)識(shí)不同樹(shù)的樹(shù)葉，并感受秋天來(lái)了大樹(shù)的變化，并且保存撿來(lái)的樹(shù)葉為后面的“樹(shù)葉粘貼畫(huà)”活動(dòng)準(zhǔn)備材料。攝影活動(dòng)：請(qǐng)每位家長(zhǎng)與幼兒一起拍攝秋天的美景，看誰(shuí)拍得最美。游戲活動(dòng)：袋鼠一家親、我的寶寶在哪里、揪尾巴（視時(shí)間和場(chǎng)地情況三選二）分享美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。秋游親子活動(dòng)結(jié)束，大家合照留念。在班級(jí)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行攝影作品展示活動(dòng)。親子游戲計(jì)劃如下： 游戲一：袋鼠一家親 準(zhǔn)備：背包、起點(diǎn)線規(guī)則：幼兒雙腳不可碰地，家長(zhǎng)雙手不可抱幼兒。玩法：家長(zhǎng)分兩組，在起點(diǎn)處，孩子雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰部，家長(zhǎng)雙手平伸，老師發(fā)令后，家長(zhǎng)跑到背包處，繞一圈返回起點(diǎn)，家長(zhǎng)拍下一位家長(zhǎng)的手，拍手后下一位家長(zhǎng)才能出發(fā)，最快返回的一組獲勝。游戲二：我的寶寶（媽媽）在哪里 準(zhǔn)備：手絹若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。游戲三：揪尾巴 準(zhǔn)備：尾巴若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。小結(jié)：秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂(lè)親子游中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
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