運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)總結(jié)示范教案-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】第六節(jié)復(fù)習(xí)和總結(jié)。力的單位和測(cè)量、力的表示、力的作用效果、物體的慣性、二力的平衡等一些基本的知識(shí)已。有所了解．本節(jié)課的任務(wù)就是要學(xué)生系統(tǒng)地回顧和總結(jié)本章知識(shí)的內(nèi)容，體驗(yàn)知識(shí)內(nèi)容之間。應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和將科學(xué)知識(shí)服務(wù)于人類(lèi)的意識(shí)．。1．知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，能根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況判斷選擇參照物．。2．能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)并能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．。3．會(huì)選擇和使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度，知道測(cè)量的誤差，區(qū)分誤差和錯(cuò)誤．。通過(guò)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的品質(zhì)，慣性現(xiàn)象的解釋及二力平衡條件的應(yīng)用．。D．物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。得最快的是旗魚(yú)，它的速度可達(dá)108km／h；在空中飛行的鳥(niǎo)中最快的是褐海燕，它1min. 到的精確程度是由刻度尺的最小刻度決定的，因此，這個(gè)測(cè)量結(jié)果精確到1cm. s1′=v1t1′=0．8cm／s×100s=80cm．
【正文】 剛好能保證人能跑到安全區(qū)的導(dǎo)火索燃燒速度與實(shí)際燃燒速度 (求 v1′ ) 由 v＝ s/t得 t1′ =t2=s2/v2＝ 500 m／ 5 m／ s＝ 100 s v1′＝ s1/t1′ =96 cm／ 100 s＝ 0． 96 cm／ s 因?yàn)?v1′ v1 所以人能跑到完全區(qū)． 解法五：比較保證爆炸時(shí)人剛到安全區(qū)所需的速度與人實(shí)際跑開(kāi)的速度 (求 v2′ ) 由 v＝ s/t得 t2′＝ t1＝ S1/V1=96 cm／ 0． 8 cm／ s＝ 120 s V2′ =S2／ t2′＝ 500 m／ 120 s＝ 4． 17 m／ s 因?yàn)?v2′ v2 所以人能跑到安全地區(qū)． 例 8：步行人的速度為 v1=5 km／ h，騎車(chē)人的速度為 v2=15 km／ h，若步行人先出發(fā) 30 min，騎車(chē)人由同一出發(fā)點(diǎn)需經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能追上步行人 ?這時(shí)距出發(fā)地多遠(yuǎn) ? 分析：這是兩個(gè)物體參加的、 運(yùn)動(dòng)時(shí)間不同的運(yùn)動(dòng)，可將這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)路程或運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同來(lái)分析． 已知： v1＝ 5 km／ h v2＝ 15 km／ h Δ t=30 min=0． 5 h 求： t s 解法一：兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的路程相等 s1=s2 v1(t+Δ t)=v2t t=211 vv tv?? = hkm hhkm /)515( ? ? =0． 25h s=s2=v2t＝ 15 km／ h 0． 25 h＝ 3． 75 km． 解法二：兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等 t1=t2 214 vsv ss ?? 所以211 vsv tvs ??? s=1221 vv tvv ?? = hkm hhkm /)515( ? ? = t＝ s／ v2=3． 75 km／ 15 km／ h=0． 25 h．
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