重大版英語四年級下冊unit4whosecapisthislesson1-資料下載頁
2024-12-08 13:24本頁面
【導讀】1．能借助圖片詢問別人的想法和意見。2．能聽懂別人的提問并能夠回答。3．能理解內容并正確朗讀。人物面具，配套光盤，自制課件。1．復習上一單元的內容。教師詢問同學們衣服、襪子平時放在哪里？并把信息收集起來寫。然后老師開始用英文問學生們Whosebooksarethey?，然后播放動畫課件。教師呈現(xiàn)插圖，引導學生觀察。對話寫在黑板上，學生根據(jù)故事內容進行文字與圖匹配。學生根據(jù)學習情況選擇朗讀或表演，或選擇表演某幾。句型與同學對話。7C學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學資料詳細分類下載！
【正文】 立閱讀的時間，然后鼓勵學生自己獨立或在小組中分角色朗讀故事。 (4) 把學生分成小組 ，分角色讀故 事或表演，注意模仿故事中人物的語音語調。學生根據(jù)學習情況選擇朗讀或表演，或選擇表演某幾幅圖的內容。 Talk Together. 六、課后作業(yè) 運用 Whose cap is this? Is that your sweater? 句型與同學對話。 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！
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