【導讀】1.能借助圖片詢問別人的想法和意見。2.能聽懂別人的提問并能夠回答。3.能理解內容并正確朗讀。人物面具,配套光盤,自制課件。1.復習上一單元的內容。教師詢問同學們衣服、襪子平時放在哪里?并把信息收集起來寫。然后老師開始用英文問學生們Whosebooksarethey?,然后播放動畫課件。教師呈現(xiàn)插圖,引導學生觀察。對話寫在黑板上,學生根據(jù)故事內容進行文字與圖匹配。學生根據(jù)學習情況選擇朗讀或表演,或選擇表演某幾。句型與同學對話。7C學科網(wǎng),最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站,教學資料詳細分類下載!