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下學(xué)校工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-04 17:02本頁面
  

【正文】 寄托在練習(xí)上,提高實(shí)現(xiàn)在輔導(dǎo)上,激勵(lì)落實(shí)在機(jī)制上。二要加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理。要牢固樹立教學(xué)無小節(jié),每步都重要的觀念,講究課堂教學(xué)語言的準(zhǔn)確、生動(dòng),板書的工整簡潔,手段的先進(jìn)適用,點(diǎn)拔的及時(shí)到位,作業(yè)的適量適度和效果的最佳。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,輔導(dǎo)重點(diǎn)突出。三要加強(qiáng)教學(xué)工作的分層管理,不同年級(jí)、不同學(xué)生、不同學(xué)科應(yīng)有不同的要求,教師要尊重學(xué)生的個(gè)性差異,區(qū)分不同層次,有針對性地進(jìn)行教學(xué)。3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要把全面提高教學(xué)質(zhì)量放在各項(xiàng)工作的首位。教導(dǎo)處要認(rèn)真制定方案,定期開展調(diào)研測試分析,要涉及各年級(jí)各學(xué)科,及時(shí)做好質(zhì)量分析報(bào)告,找差距尋對策,要求教師有計(jì)劃、有針對性地落實(shí)扶優(yōu)補(bǔ)差工作,抓基礎(chǔ),促合格。4.深化課題研究。充分發(fā)揮教研組長的作用,廣泛聽取學(xué)科教師的意見,認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng),提高活動(dòng)效率。制訂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,并有效實(shí)施和認(rèn)真總結(jié)。教科室與教研組長要經(jīng)常深入到教學(xué)一線開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),并進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),不斷提升教研組活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組要積極開展縣校課題的醞釀和申報(bào)工作,本學(xué)年力爭有一至二個(gè)新的縣級(jí)課題出爐,并開展研究工作。強(qiáng)化課題研究的流程管理,積極創(chuàng)造條件,依靠課題組骨干力量,創(chuàng)設(shè)科研氛圍,開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊反思,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究落到實(shí)處,爭取早出成果、多出成果、出好成果。5.強(qiáng)化課程建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)藝體學(xué)科和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究,做到教材落實(shí)、教師落實(shí)、課時(shí)保證、考評(píng)到位。堅(jiān)持“健康第一”的思想,大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng),繼續(xù)組織隊(duì)列體操、乒乓球、拔河等競賽活動(dòng),開學(xué)初要組建好校田徑隊(duì),強(qiáng)化科學(xué)訓(xùn)練,力爭最好成績。(四)強(qiáng)化常規(guī)管理,構(gòu)建和諧校園。1.狠抓校園常規(guī)管理,從細(xì)微處入手,抓細(xì)抓實(shí)。常規(guī)管理檢查要采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的方式。校園環(huán)境要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理的原則,努力把校園常規(guī)管理要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。2.狠抓校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室的管理及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用情況的檢查。3.牢固確立“安全第一”意識(shí)。建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,要嚴(yán)格管理,建立安全隱患報(bào)告制度和責(zé)任追究制度。重點(diǎn)防范食物中毒、交通事故,課內(nèi)外學(xué)生活動(dòng)安全事故等。全體教師都有義務(wù)對學(xué)生加強(qiáng)安全防范,自我保護(hù)教育。教育學(xué)生防火、防電、防水、防樓道擁擠、防交通事故,不做危險(xiǎn)游戲,確保學(xué)校安全零事故。重視對教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全檢查與維護(hù),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。4.規(guī)范收費(fèi)行為,增強(qiáng)依法治校意識(shí)。嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收足、收齊各項(xiàng)費(fèi)用。及時(shí)向家長公示,絕不允許任何人以任何理由增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決制止亂收費(fèi),自覺接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格勞務(wù)用工、辦公用品、食品采購制度,堅(jiān)持申報(bào)請示審批制度,杜絕一切不合理的經(jīng)費(fèi)支出,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性,加強(qiáng)自身素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),不斷用政治理論武裝頭腦,深入開展調(diào)查研究,增強(qiáng)黨支部活動(dòng)的實(shí)效,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺接受師生和社會(huì)監(jiān)督,塑造良好師表形象。6.加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展,進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。繼續(xù)完善教職工代表大會(huì)制度,在重大決策過程中,采取民主集中制原則,切實(shí)從學(xué)校發(fā)展、教師利益、社會(huì)滿意出發(fā),熱點(diǎn)問題公開透明,重點(diǎn)問題反復(fù)論證,難點(diǎn)問題集思廣益。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,自覺接受廣大教職工和社會(huì)的監(jiān)督。激勵(lì)和調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工主人翁意識(shí),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。傾聽群眾意見,努力改善辦學(xué)條件,積極為教職工排憂解難。學(xué)校黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)要組織教職工開展愉悅身心的文體活動(dòng),要設(shè)法保護(hù)教職工的合法權(quán)益,真正把學(xué)校建成一個(gè)溫馨的家園,美麗的花園,師生學(xué)習(xí)和工作的樂園。(五)加強(qiáng)幼教管理,提高保教質(zhì)量。為確保小學(xué)入口生源的優(yōu)質(zhì)和穩(wěn)定,我校的幼教工作還需進(jìn)一步強(qiáng)化園務(wù)管理,以“質(zhì)量”為核心,抓細(xì)抓實(shí),進(jìn)一步提高辦園水平。通過校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等途徑,進(jìn)一步提高幼兒教師的專業(yè)水平;充分挖掘?qū)W校的教育資源,在細(xì)、實(shí)、精、多上下功夫,組織教師開展課堂教學(xué)研究,組織幼兒開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和技能競賽活動(dòng);利用現(xiàn)有辦園優(yōu)勢,密切家園聯(lián)系,有針對性地進(jìn)行家教指導(dǎo),以質(zhì)量吸引更多的生源,以管理求得更大的效益,確保幼兒入園率穩(wěn)中有升。(六)加強(qiáng)后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。一要加強(qiáng)對校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安人員的管理,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)出入校的登記,排除各種不安全隱患;二要加強(qiáng)食堂管理、科學(xué)合理安排伙食,提高師生的飯菜質(zhì)量,把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);三要加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,加強(qiáng)物品保管,嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù);四要及時(shí)做好水電、校舍、課桌門窗等方面的維修,提前擬定維修、設(shè)備添置等計(jì)劃,及時(shí)補(bǔ)正工作中的失誤;五要堅(jiān)持物資購置的由校長負(fù)總責(zé)的請示手續(xù)及核銷。老師們,猛虎隱山,金兔耀月,2011年已向我們闊步走來。新年、新氣象,讓我們在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以嶄新的姿態(tài),更大的干勁,齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,為新的一年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成而不辭勞苦,為漢陽教育事業(yè)的新輝煌而忘我奮斗。青神縣漢陽學(xué)校二0一一年二月十八日第五篇:高三下學(xué)高三期班主任工作總結(jié)高三下學(xué)期班主任工作總結(jié)高三(12)班:舒良畢這個(gè)學(xué)期的工作是比較特殊的,我的工作主要是安定學(xué)生情緒,激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到高考備考準(zhǔn)備中。工作已經(jīng)結(jié)束,為了以后的提高,現(xiàn)總結(jié)如下。一、端正態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)情緒。高三下學(xué)期一開學(xué),我就利用班會(huì)課的時(shí)間向?qū)W生講明高三的形勢,講清高考的重要性。開了《我如何看待高考》、《人生能有幾回搏》、《備戰(zhàn)高考》《學(xué)會(huì)感恩》等主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生,明確當(dāng)前的形勢,正確對待高考。二、指導(dǎo)學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率。平時(shí)利用早讀或班會(huì)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)高考的形勢,我要求學(xué)生前半學(xué)期在保持優(yōu)勢科目的前提下,重視薄弱環(huán)節(jié),補(bǔ)習(xí)落后科目;后半學(xué)期則要注意合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,各科齊頭并進(jìn),同時(shí)注重優(yōu)勢科目;對綜合科要多作基礎(chǔ)題。最后一個(gè)月要求學(xué)生回歸教材,重做錯(cuò)題。有時(shí)還讓學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)方法,提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。三、根據(jù)實(shí)際,有針對地學(xué)習(xí)。平時(shí)注意給學(xué)生講清今年高考的各種情況,如考試人數(shù)、招生人數(shù)、擴(kuò)招人數(shù)等,讓學(xué)生了解當(dāng)前的形勢,安定情緒學(xué)習(xí)。市質(zhì)檢、省質(zhì)檢之后,又引導(dǎo)學(xué)生正確分析考試成績,明確全市排名以及對應(yīng)的錄取批次,使學(xué)生明確自己的位置,從而適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。分析每次考試出錯(cuò)的原因,查缺補(bǔ)漏,找出解決的辦法,消除學(xué)生的焦慮心理,幫助學(xué)生有效突破學(xué)習(xí)瓶頸。四、抓住時(shí)機(jī),鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。高三既是沖刺的時(shí)間,也容易導(dǎo)致后進(jìn)生產(chǎn)生泄氣情緒。所以我總是時(shí)刻注意后進(jìn)生的學(xué)習(xí)生活情況,抓住他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,適時(shí)給予鼓勵(lì)。還利用平時(shí)談心,電話訪問,隨時(shí)了解學(xué)生的思想情緒,給他們作工作,讓他們始終對自己充滿信心,始終能努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。五、跟學(xué)生吃住在一起,隨時(shí)做好學(xué)生思想工作。越臨近高考,學(xué)生思想越浮躁,焦慮,很多學(xué)生晚上睡不著。我就采取聊天、陪他們散步、請心理老師進(jìn)班開講座等辦法進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們看淡高考。人生的路有很多條,高考只是其一,只要努力了,不了遺憾就行。六、加強(qiáng)電話家訪工作。教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作,學(xué)生的成長離不開家庭教育。學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上遇到的問題,我都及時(shí)和家長溝通,尋求家長的支持和配合。七、耐心細(xì)致,指導(dǎo)學(xué)生填寫高考報(bào)名表。高考報(bào)名是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作,學(xué)生又容易出錯(cuò)。為此,我利用課堂的時(shí)間讓學(xué)生根據(jù)各項(xiàng)要求認(rèn)真地填寫表格,同時(shí)讓同桌間互相檢查,以確保準(zhǔn)確無誤。八、配合學(xué)校,抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)工作。高三年級(jí),學(xué)生容易在常規(guī)上放松。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,要求學(xué)生注意自己的儀容儀表,注意作息時(shí)間,要求學(xué)生做好班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。九、認(rèn)真負(fù)責(zé),作好畢業(yè)生檔案工作。畢業(yè)檔案關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)錄取,工作量較大,也較繁瑣。高三工作千頭萬緒,不一而足。我也有很多做的不到位的地方,只有以后慢慢加強(qiáng)。2012/6/22
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