三聯(lián)兩創(chuàng)活動總結(jié)范文合集-資料下載頁
2025-10-26 17:01本頁面
【正文】 服務(wù)工作，進(jìn)村入廠為廣大育婦辦理各種計生證件，帶領(lǐng)育婦到縣、鎮(zhèn)計生服務(wù)單位落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕和婦科檢查，為其節(jié)省開支和時間。我鎮(zhèn)計生協(xié)會在計生工作中發(fā)揮著越來越重要的作用，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，群眾的好評。六、攻艱克難,不斷提高工作水平通過不斷的努力，工作順利開展并取得良好的效果，同時也存在著一定的問題，一是創(chuàng)建“五好協(xié)會小組”力度雖然下了很大努力，但效果不佳，部分會員的自素質(zhì)不高，還存在著某種私利，參與協(xié)會活動比較被動，部分群眾的婚育觀念未轉(zhuǎn)變等等。這都是協(xié)會應(yīng)努力的方向。白樟鎮(zhèn)計生協(xié)會2023第五篇：兩爭兩創(chuàng)活動總結(jié)兩爭兩創(chuàng)活動總結(jié)我在這學(xué)期主要從以下幾個方面來入手來抓班級工作：（一）班主任深入班級管理的各個層面以身作則，率先垂范。每天我要求自己7︰00準(zhǔn)時進(jìn)班，無特殊情況絕無例外，使班級從早上第一時間就處于我的監(jiān)控之下，也杜絕了抄作業(yè)等一些不良陋習(xí)。有自習(xí)或其他空余時間時，我總是及時到班組織，從不使班級處于無序無管理的狀態(tài)。有時間就進(jìn)入班級聽課，與學(xué)生一起上課，下課后與學(xué)生一起交流課上感興趣的話題。讓學(xué)生知道老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師，同時也贏得了學(xué)生的愛戴。（二）大力培養(yǎng)班干部隊伍，建立健全班級管理體制，完善班委會例會制度，建立班級團(tuán)委。經(jīng)過一個學(xué)期的了解，開學(xué)初正式確立了班級各個層面的管理干部，并且給每位干部頒發(fā)了任命證書，形成了作風(fēng)正派、有一定凝聚力的班干部隊伍，如今班委會有正常的例會制度，定期討論班級管理的各個問題，班級干部基本上各司其職，班干部隊伍趨于穩(wěn)定。在只有分到兩名團(tuán)員的不利條件下，正常開展團(tuán)的各項工作，同時加強團(tuán)的宣傳工作和對同學(xué)的引導(dǎo)，配合支部又發(fā)展了3名團(tuán)員，充分發(fā)揮了團(tuán)在學(xué)生中的影響和作用來加強班級的管理。（三）針對到初一才重新分班而新組建的班級出現(xiàn)的缺乏凝聚力的情況，開學(xué)初就召開班委會制定班級一日常規(guī)以及班級活動計劃，通過常規(guī)及衛(wèi)生評比、成語擂臺賽、墻報評比等一系列活動，既調(diào)動了學(xué)生的積極性又在很大程度上凝聚了人心，使班級管理更上一層樓。同時加強了學(xué)生座談會，及時了解學(xué)生動態(tài)，及時加以引導(dǎo)；還加強了與學(xué)生家長的聯(lián)系，多種渠道加強對學(xué)生的管理。（四）學(xué)習(xí)班級管理理論，開展行之有效的班級活動?！栋嘀魅巍贰ⅰ端刭|(zhì)教育》等期刊雜志，我?guī)缀趺科诒刈x，從中汲取了很多營養(yǎng)。我明白：班級管理之關(guān)鍵在于常規(guī)管理、在于班級氛圍建設(shè)、在于班級問題學(xué)生的管理。這一個學(xué)期中，我主要以班會課為主陣地、以班級活動為主線、輔儀以讀書讀報活動來加強班級建設(shè)。深入開展且行之有效的活動有“誠信主題活動”“團(tuán)的知識宣傳月”“墻報評比”“我來做班長”“辭舊迎新書心愿”“辭舊迎新歌詠會”等。同時，利用班會課和周五放學(xué)課，開展讀書讀報活動，內(nèi)容涉及國內(nèi)外時事、教育理論、學(xué)習(xí)方法、思維方法、品德修養(yǎng)、名人故事等，這些活動對于成長中急于了解社會、人生的初二學(xué)生來說起到了較為積極的作用。（五）以全面、發(fā)展的眼光來評價學(xué)生，不“唯成績論”，用素質(zhì)教育的理論來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，注意結(jié)合學(xué)生特長和品性來培養(yǎng)學(xué)生自尊自信，學(xué)生的繪畫天賦、音樂天賦、體育特長、電腦特長等優(yōu)點都給他們展示的機會，并鼓勵他們?nèi)グl(fā)展自己的特長。如趙玲佳同學(xué)要學(xué)鋼琴，課排在每周一中午，于是我特例批準(zhǔn)她可以不來參加中午的自習(xí)課；在校機器人培訓(xùn)班招人時，我鼓勵班級有電腦基礎(chǔ)的同學(xué)都去報名，盧文蔚、蔣瑋同學(xué)被選上，訓(xùn)練期間減免作業(yè)，配合沈建光老師搞好工作，甚至成績嚴(yán)重退步也沒有要求中斷，而且做好家長的思想工作，代表學(xué)校去參加比賽得了一個一等獎、一個二等獎。平時給予成績較差的同學(xué)以更多的關(guān)注，鼓勵他們要有信心，給予他們展示自己能力的舞臺，利用班級良好的輿論導(dǎo)向激勵他們。班級管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是育人的最直接的前沿陣地，每天忙忙碌碌，實不能盡言于萬一。以上就是我這一年來的體悟與總結(jié)。
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