【正文】 學(xué)習(xí)的好人好事。在文明行為規(guī)范方面，我們班做得比較好。我們班教室衛(wèi)生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦，就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手，文明行為本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的小學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：能對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并以此約束自己的行為。能明白好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。九，播種綠色一、活動(dòng)目的：了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我校園”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)自然的情感。二、活動(dòng)建議： 課時(shí)：1 課時(shí)三、活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一 植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代?；顒?dòng)二 身邊的綠色請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹(shù)木？活動(dòng)三 朗誦詩(shī)文，感受綠色朗誦詩(shī)文《記住》說(shuō)說(shuō)森林的好處?；顒?dòng)四 種下明天的綠色動(dòng)手畫畫自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字。今年的植樹(shù)節(jié)學(xué)校如果沒(méi)有安排植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，或在從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木等活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日?；顒?dòng)五 齊唱《春天在哪里》四、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：能說(shuō)出植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。在日常生活中做幾件低碳環(huán)保的事情。十，紅領(lǐng)巾心向黨活動(dòng)一、輔導(dǎo)理念：少先隊(duì)活動(dòng)課的重要內(nèi)容之一就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。三年級(jí)隊(duì)員對(duì)革命先烈的事跡已有一定的了解，讓隊(duì)員參與祭掃烈士墓的活動(dòng)，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，是引導(dǎo)少先隊(duì)員們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有效途徑?；顒?dòng)中輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)教育學(xué)生珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)祭掃烈士墓，了解革命歷程等活動(dòng)，感知“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的道理。了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，產(chǎn)生敬重之情。珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。三、活動(dòng)建議：課時(shí)： 1—2 課時(shí)四、活動(dòng)內(nèi)容：準(zhǔn)備活動(dòng)：各小隊(duì)選擇一至兩位家鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，通過(guò)故事、詩(shī)歌、舞蹈、表演等多種形式予以展現(xiàn)。學(xué)唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《五月的鮮花》。舉行“永遠(yuǎn)的豐碑”主題活動(dòng)，多種形式展示各小隊(duì)所了解的優(yōu)秀 共產(chǎn)黨員的事跡，輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員理解“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的道 理。有條件的學(xué)?；虻貐^(qū)，可組織學(xué)生祭掃烈士墓，參謁英雄紀(jì)念碑。組織隊(duì)員們根據(jù)自己參觀或是學(xué)習(xí)后的感想，暢談自己的理想。并將自己的理想以一句話的形式表達(dá)出來(lái)，并在網(wǎng)上祭掃活動(dòng)中以留言的方式記錄下來(lái)。少先隊(duì)員們?cè)诎职謰寢尩膸椭聟⒓泳W(wǎng)上祭掃活動(dòng)。組織開(kāi)展“先烈在我心中”主題征文活動(dòng)，選擇優(yōu)秀的文章進(jìn)行班級(jí)宣講。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：能說(shuō)出一位家鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡。會(huì)唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》或《五月的鮮花》。能完成一篇自己的心得體會(huì)，并以此積極參與主題征文活動(dòng)。養(yǎng)成道德好習(xí)慣一、輔導(dǎo)理念：本單元主題旨在引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”有關(guān)精神，學(xué)會(huì)辨別是非、公平公正、愛(ài)憎分明。在活動(dòng)中輔導(dǎo)員應(yīng)避免生硬的講解，結(jié)合身邊具體案例，開(kāi)展活動(dòng)，把抽象的“正直”轉(zhuǎn)化為具體的形象，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)個(gè)為人正直的好隊(duì)員。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)要讓隊(duì)員們知道為人正直的表現(xiàn)及作用，貪圖小利的表現(xiàn)和危害。懂得正直是做人做事的基本道德，爭(zhēng)當(dāng)真誠(chéng)無(wú)私的人，鄙視徇私和貪圖小利的行為，做一個(gè)正直的好少年，并愿意為中隊(duì)里弘揚(yáng)正氣貢獻(xiàn)自己的力量。三、活動(dòng)建議： 課時(shí)：2 課時(shí)四、活動(dòng)內(nèi)容：觀看視頻：07 年感動(dòng)中國(guó)中陳曉蘭事跡，談?wù)勀愕母惺苁占磐駚?lái)待人正直的名人故事，并舉辦“浩然正氣天地間”的主題故事會(huì)。收集有關(guān)正直無(wú)私的名言、警句、成語(yǔ)、故事，制作一期紅領(lǐng)巾手抄報(bào)。開(kāi)展遵守游戲或比賽規(guī)則的實(shí)踐活動(dòng)。紅領(lǐng)巾觀察站：尋找身邊無(wú)私或偏私的現(xiàn)象。誠(chéng)信大討論：怎樣做一名正直的少年。討論制定中隊(duì)正氣承諾書，并組織全體隊(duì)員簽字。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：會(huì)講一位正直無(wú)私的名人故事。能夠收集兩個(gè)以上生活中無(wú)私與偏私的行為。制作一期有關(guān)正直的紅領(lǐng)巾手抄報(bào)。參與制定中隊(duì)正氣承諾書，簽名并落實(shí)于行動(dòng)十一，學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)：知道日常生活中的安全常識(shí)。通過(guò)基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。加強(qiáng)生命意義的教育，珍惜美好生命。二、活動(dòng)建議： 課時(shí)：2 課時(shí)三、活動(dòng)內(nèi)容： 安全隱患大搜查通過(guò)拍攝視頻、圖片等方式，發(fā)現(xiàn)身邊容易引發(fā)安全事故的隱患，進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識(shí)。安全知識(shí)圖片展卡通動(dòng)畫視頻：危險(xiǎn)的時(shí)刻。舉行“安全連著你我他”知識(shí)競(jìng)賽。現(xiàn)場(chǎng)逃生演練及訓(xùn)練：急救措施。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小安全員”和“安全你我他”評(píng)比活動(dòng)設(shè)定中隊(duì)小小安全員崗位，輪流上崗，督促提醒隊(duì)員中的不安全行為，定期做出評(píng)比，為真正樹(shù)立安全意識(shí)的隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)?wù)?。四、活?dòng)評(píng)價(jià)：了解并基本掌握安全用電、用氣及防雷電、防溺水、防中毒 等安全知識(shí)。學(xué)會(huì)基本的逃生技能，具備一定的基本自護(hù)自救能力。能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒，提高安全意識(shí)。十二，感恩父親節(jié)一、活動(dòng)目的，懂得知恩，感恩，報(bào)恩。，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。二、活動(dòng)建議： 課時(shí)：1 課時(shí)三、活動(dòng)過(guò)程：1．向同學(xué)們介紹“父親節(jié)” 2．同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。3．介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。4．一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。5．做一個(gè)小游戲休息一下。四、活動(dòng)總結(jié)我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)了解父親節(jié)的來(lái)歷。學(xué)會(huì)感恩，為父親做一件事情。十三，科學(xué)小發(fā)現(xiàn)一、活動(dòng)目標(biāo)：了解科學(xué)的作用，理解某些生活現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。喚醒每個(gè)隊(duì)員的科學(xué)潛能，培養(yǎng)他們積極探究問(wèn)題的意識(shí)和對(duì)科學(xué)的興趣，激發(fā)隊(duì)員們觀察、提問(wèn)、實(shí)踐的興趣。通過(guò)培養(yǎng)隊(duì)員觀察、提問(wèn)、動(dòng)手的意識(shí)，從而增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的判斷、選擇、設(shè)計(jì)和實(shí)施能力，提高隊(duì)員的科學(xué)素養(yǎng)。二、活動(dòng)建議： 課時(shí)： 1 課時(shí)三、活動(dòng)內(nèi)容：準(zhǔn)備活動(dòng)：邀請(qǐng)校內(nèi)科技之星、校外科學(xué)工作者或家長(zhǎng)代表，聯(lián)系校內(nèi)外科技實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)、科技工作室等，做好前期場(chǎng)所布置事宜。開(kāi)展“科學(xué)迷宮大探秘”活動(dòng)：根據(jù)生活中的科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行提問(wèn)，探索生活中的科學(xué)秘密；探求讀書、作文、做數(shù)學(xué)文字題的規(guī)律；探究科學(xué)小實(shí)驗(yàn)成功和失敗的學(xué)問(wèn)。組織“奇思妙想電子百拼比賽”主題活動(dòng)。繪畫和作文比賽： 《我的科學(xué)夢(mèng)》。收集中外科學(xué)家的故事，開(kāi)展一次主題故事會(huì)。有條件的地區(qū)可組織參觀科技館等科普教育基地。動(dòng)手設(shè)計(jì)一件新型的文具或勞動(dòng)工具。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：能認(rèn)識(shí)一位著名的科學(xué)家事跡，并能講一個(gè)科學(xué)家的故事。能解釋一個(gè)生活中的科學(xué)現(xiàn)象。十四，我是地球美容師一、活動(dòng)目的：懂得“只有一個(gè)地球”的道理，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。二、活動(dòng)建議： 課時(shí)： 1 課時(shí)三、活動(dòng)過(guò)程：(出示課題)(師生談話)看到本次班會(huì)的題目，你想提出什么問(wèn)題?把它告訴你的同桌，或者把它寫下來(lái)。(說(shuō)話)播放錄像(優(yōu)美的風(fēng)光景色)問(wèn)：假如老師和你外出旅游來(lái)到這樣的一個(gè)地方，你會(huì)說(shuō)什么?(指生答)地球本是那樣的美麗壯觀，和藹可親。可人們卻這樣毀壞她，多么令人痛心的行為啊!我們地球所遭受的破壞當(dāng)然不僅這些，請(qǐng)看錄像。(播放)請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下，當(dāng)?shù)厍蛏系牡V物資源都枯竭了，其它資源不能再生了，地球?qū)?huì)出現(xiàn)什么情景?(四人小組討論)河水?dāng)嗔鳎瑯?shù)木都枯萎了，空氣不能呼吸，動(dòng)物不斷地滅絕，這就是我們所說(shuō)的“生態(tài)災(zāi)難”，這樣的災(zāi)難中，人類的生存也絕對(duì)受到威脅。如果自然資源遭到破壞，人類將面對(duì)惡劣的環(huán)境，甚至無(wú)法在地球上生存。那么現(xiàn)在人類要用什么方法來(lái)拯救自己?小結(jié)：人類只有好好保護(hù)地球，才能生存。說(shuō)一說(shuō)為什么要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。小組討論，班上交流看視頻——地球故事 活動(dòng)目的：(1)你還知道哪些破壞環(huán)境，破壞地球，影響人類生存的現(xiàn)象和行為。(2)想一想，看到這些行為給地球或環(huán)境帶來(lái)的破壞，你打算怎么辦?四、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次的活動(dòng)，老師和同學(xué)們一樣，都懂得了“只有一個(gè)地球”的道理，明白了只有好好保護(hù)地球，才能保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。五、活?dòng)評(píng)價(jià)：能明白保護(hù)地球的重要性。做一些有關(guān)環(huán)保的事情。十五，放飛自己的夢(mèng)想一、活動(dòng)目的：根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的教育活動(dòng)，將大的道德目標(biāo)化為一條條具體的可實(shí)行的具體做法，對(duì)這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。希望通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生在思想上得到教育，在心靈上感到震動(dòng)，在行為上受到觸動(dòng)，通過(guò)放飛自己的夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，明確以后努力的方向，進(jìn)而注重整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程教育以及后影響力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集名人立志故事。詩(shī)歌朗誦：《夢(mèng)想》搜集名人的成長(zhǎng)夢(mèng)想寫夢(mèng)想卡片。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）談話導(dǎo)入猜猜名人立志小故事。在1911年底，在沈陽(yáng)的東關(guān)模范學(xué)校里，一位校長(zhǎng)正為學(xué)生們上修身課，他鄭重地問(wèn)學(xué)生：“你們是為了什么而讀書？”當(dāng)時(shí)學(xué)生都踴躍回答。有的說(shuō)：“為了明理而讀書?！庇械恼f(shuō)：“為做官而讀書”還有的說(shuō)：“為父母而讀書。”??這時(shí)，有一位濃眉大眼的少年昂首挺胸地站起來(lái)，堅(jiān)定地回答：“為中華之崛起而讀書！” 你知道這位少年是誰(shuí)嗎？（周恩來(lái)）小小的一句話，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向，并用其畢生的精力致力于實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他后來(lái)當(dāng)上我國(guó)的總理。今天我們來(lái)上一課與夢(mèng)想有關(guān)的主題班會(huì)課。揭題，夢(mèng)想是什么？（愿望、理想等）（二）感知夢(mèng)想觀看名人成長(zhǎng)夢(mèng)想，從短片中你知道了什么？配樂(lè)詩(shī)歌朗誦：《夢(mèng)想》（三）暢談夢(mèng)想我們一起談?wù)勀銈兊膲?mèng)想吧?。ㄗ杂砂l(fā)言：說(shuō)自己的夢(mèng)想和為什么有這樣的夢(mèng)想。我們要怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？（四）為夢(mèng)想加油小游戲：看誰(shuí)反應(yīng)快（游戲規(guī)則：下面的做法有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的請(qǐng)拍拍手，不利于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的請(qǐng)跺跺腳。）上課時(shí)，必要的學(xué)習(xí)用品都帶齊了。√預(yù)備鈴響，趁老師還沒(méi)到，抓緊時(shí)間多說(shuō)幾句閑話。堂上能積極提問(wèn)或回答問(wèn)題?！套鲎鳂I(yè)時(shí)有小伙伴來(lái)找我就跟他去玩。學(xué)期開(kāi)始，能明確提出新的努力目標(biāo)。√玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間劃分得很清楚。√無(wú)論遇到什么困難，我都要迎難而上，堅(jiān)持不懈?！虒憠?mèng)想卡片四、班主任總結(jié)五十五個(gè)同學(xué)，五十五個(gè)夢(mèng)想，像花兒一樣美麗，像鳥(niǎo)兒一樣翱翔，愿我們所有的同學(xué)放飛自己心靈的夢(mèng)想，在不斷的追求中成長(zhǎng)。也希望我們班每一位同學(xué)在今天起以實(shí)際的行動(dòng)，好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航。十六，《民族一家親》活動(dòng)目的：,56個(gè)民族是一家。，激發(fā)隊(duì)員維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的愛(ài)國(guó)熱情?；顒?dòng)內(nèi)容：在“民族風(fēng)”的環(huán)境下，隊(duì)員們身穿節(jié)日盛裝，圍坐在幾個(gè)民族自冶區(qū)標(biāo)牌旁，髙唱“民族小朋友在一起”的歌曲；組織手抄報(bào)撰寫，寫出對(duì)各少數(shù)民族地區(qū)國(guó)慶節(jié)祝福的話語(yǔ)，描畫各民族的服裝、風(fēng)俗習(xí)慣；出演幫助少數(shù)民族的情景?。惠d歌載舞共度國(guó)慶佳節(jié)，祝賀祖國(guó)生日?；顒?dòng)形式和載體：歌曲演唱，手抄報(bào)，情景模擬，詩(shī)歌朗誦，舞蹈等?；顒?dòng)準(zhǔn)備： ，民族舞蹈的視頻片斷； ； ；、詩(shī)歌、獨(dú)唱與學(xué)跳民族舞基本動(dòng)作的準(zhǔn)備；；做好教室“民族風(fēng)”的整體布置； ，最好準(zhǔn)備一些少數(shù)民族的服裝和頭飾?；顒?dòng)步驟與過(guò)程： 中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)員們，我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各個(gè)民族血脈相連。在新中國(guó)成立64年的光輝歷程中，各民族風(fēng)雨同舟，和諧相處，譜寫著一曲曲中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌。今天，我們代表各民族小朋友手拉手、心連心，一起慶賀祖國(guó)生日的到來(lái)。讓我們高唱那首大家熟悉的歌曲，載歌載舞歡慶“十一”這個(gè)偉大的節(jié)日吧?。ㄒ唬└髅褡逍∨笥言谝黄鹪谘b飾一新的頗具中國(guó)“民族風(fēng)”的教室里，各小隊(duì)隊(duì)員分坐在標(biāo)有五個(gè)主要的民族自治區(qū)牌匾區(qū)中。手拉手，伴隨音樂(lè)唱著《各民族小朋友在一起》的歌曲，體味心手相連、各民族小朋友一家親的思想感情。（二）句句話兒表心意在《民族團(tuán)結(jié)盡歌舞》的音樂(lè)伴奏下，輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)隊(duì)員在提前準(zhǔn)備好的手抄報(bào)欄目上，隊(duì)員分別寫出向各族小朋友祝福的心里話。有的還可以用彩筆勾畫一下有些民族的服裝和頭飾，或是增添像哈達(dá)一樣的節(jié)日禮物。完成手抄報(bào)后統(tǒng)一在中隊(duì)課上加以展示，并貼入黑板兩旁。（三）排憂解難心