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正文內(nèi)容

20xx精神文明創(chuàng)佳評差方案-資料下載頁

2025-10-26 13:48本頁面
  

【正文】 建工作進一步引向深入。繼續(xù)深入開展文明辦公室、星級文明班、文明宿舍創(chuàng)建活動。依據(jù)方案實施日查、周通報、月匯總評比,表彰先進,鞭策后進,達到整改提高的目的。開展評先進樹典型教育活動,抓養(yǎng)成,樹新風,樹立師生中的典型,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,力促班風、學風、校風上升。挖掘校園文化建設(shè)內(nèi)涵,打造生態(tài)文明校園。抓好廣播室、宣傳欄建設(shè),教育師生牢記并履行辦學理念、校訓、學校三風內(nèi)容和具體要求,發(fā)揮名人警句、書畫作品潛移默化作用,使學校的一草一木、一墻一柱都發(fā)揮勵志、冶情作用。進行后院餐廳、亭廊修建,栽植樹木、花卉、修建草坪,提高綠化率。將學校的墻壁、指示牌、櫥窗、垃圾箱等都視為校園文化的組成部分,統(tǒng)一規(guī)劃,精心設(shè)計,力求新穎獨特,富于文化韻味。(五)切實抓好校園安全穩(wěn)定工作。牢固樹立“教學是第一要務(wù),安穩(wěn)是第一責任”意識,兩手抓,兩手都要硬,認真落實教育局與我校簽訂的2014年安穩(wěn)目標責 任書,積極開展平安丹鳳創(chuàng)建工作,鞏固省、市、縣平安校園創(chuàng)建成果。搞好校園周邊環(huán)境治理,嚴格門禁制度,嚴格進校人員盤查登記制度,全面落實門衛(wèi)工作職責,使校門口無流動攤販違章經(jīng)營。嚴格校內(nèi)車輛停放管理,自行車、摩托車在指定位置有序???。辦公樓、教學樓經(jīng)常打掃,保持干凈,做到地面無灰塵,墻面無蛛網(wǎng),樓梯走道無亂貼亂畫、亂堆亂放,窗明幾凈。保持校園整潔,房前屋后無垃圾、無污水、無衛(wèi)生死角,無亂扔亂倒現(xiàn)象;廁所一天打掃兩次,做到無蠅無鼠,便池無污垢。建立食品衛(wèi)生、安全工作檢查制度,強化防范措施,杜絕一切事故發(fā)生。嚴格衛(wèi)生檢查通報制,每天檢查教室、食堂、清潔區(qū)衛(wèi)生,每周檢查辦公室,并且每周對檢查情況進行匯總通報。加大矛盾糾紛排查力度,落實一日三查制度,進一步做好各類安全教育培訓,制定各類安全應(yīng)急預案,做好演練。學校安全工作做到制度完善,機制健全,警鐘長鳴,常抓不懈,確保平安。(六)加強黨風廉政建設(shè)。認真執(zhí)行各項收費政策,推行收費公示制度,認真貫徹義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制,做好職高學生生活資助金、免學費的管理工作。進一步加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),強化紀律作風建設(shè),開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動,推行政務(wù)、校務(wù)財務(wù)三公開。深入開展廉潔自律教育,在黨員領(lǐng)導干部中開展“十廉”教育活動,在全體職工中開展“三查三進三問三解三提升”主題教育,教育黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用,廉潔從教,廉潔做人。三、保障措施(一)加強領(lǐng)導。成立精神文明建設(shè)創(chuàng)佳評差工作領(lǐng)導小組。組長:xx副組長:xx 成員:xxxx 辦公室設(shè)在教育處。(二)明確責任,真抓實干。黨支部抓好黨員、干部、教職工思想政治工作,勤政廉政,創(chuàng)建優(yōu)秀支部。辦公室做好各類檔案的搜集、整理與管理,做好協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排創(chuàng)建省級示范職教中心各項工作。教育處主要抓學校德育工作,評選各類先進集體、先進個人,抓好學生干部的培養(yǎng),做好師德師風建設(shè)工作,積極爭創(chuàng)師德師風先進集體,爭創(chuàng)市級文明單位標兵。教務(wù)處主抓學生智、體、美、勞教育,加強教育教學管理,不斷提高教育教學質(zhì)量。少隊部抓優(yōu)秀少先隊員評選工作以及志愿者服務(wù)隊、學生文明崗、宣傳陣地、學雷鋒活、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作,鞏固省級衛(wèi)生校園成果。教育處統(tǒng)籌安排平安校園的創(chuàng)建工作,鞏固省級平安校園成果。總務(wù)處主要抓學校校園建設(shè)以及文明食堂、學生資助、后勤保障工作。培訓、就業(yè)辦開拓思路,創(chuàng)新培訓就業(yè)模式,拓展培訓、就業(yè)渠道,做好實習就業(yè)學生管理,爭創(chuàng)效益。全校要形成一支黨、政、工、年級組長、教研組長、班主任、黨團員以及學生干部為主體的創(chuàng)建文明校園的骨干隊伍。齊抓共管,形成濃厚的精神文明氛圍,開展豐富多彩活動,爭創(chuàng)最佳單位。(三)建立健全精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”長效機制,持續(xù)推進校園精神文明建設(shè)工作。學校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各職能小組也要定期開會,對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機制,好的表揚、嘉獎,差的批評、處罰。建立精神文明建設(shè)共建制度。要與衛(wèi)生、文化、公安等 部門建立精神文明共建關(guān)系,開展共建系列活動,更好推進我校精神文明建設(shè)。總之,經(jīng)全體師生積極努力,爭創(chuàng)市級文明單位標兵,爭創(chuàng)師德師風先進集體,爭創(chuàng)省級示范職教中心。2014年2月15日第五篇:創(chuàng)佳評差上臺階精神文明結(jié)碩果創(chuàng)佳評差上臺階精神文明結(jié)碩果今年,在縣委、縣政府和市糧食局的正確領(lǐng)導下,我們以黨的十六大精神和三個代表重要思想為指導,深入開展了精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評差”競賽活動,通過強化教育、健全制度、完善管理等措施,不斷提高糧食工作規(guī)范化水平,狠抓文明示范點和文明單位的創(chuàng)建活動,使我縣糧食系統(tǒng)的各項工作取得了新的進展,精神文明建設(shè)邁上了新的臺階。我們的主要做法是:一、加強領(lǐng)導,狠抓落實幾年來,我們在“創(chuàng)評”競賽活動中做了大量的工作,也取得了一定的成績,九六年被命名為縣級文明單位,2002年被命名為市級文明單位,連續(xù)幾年被省糧食局、市委市政府、市糧食局評為“最佳單位”。為了使我局精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評差”競賽活動再上新臺階,確保各項工作任務(wù)順利完成,今年我們把這項工作提到更加重要的地位,在組織上、思想上、制度上、資金上、措施上做到了五個到位。(一)進一步健全了“創(chuàng)佳評差”競賽活動組織機構(gòu),成立了由一把手任組長,分管領(lǐng)導任副組長的“創(chuàng)佳評差”競賽活動領(lǐng)導小組,并設(shè)立文明辦,具體負責“創(chuàng)佳評差”競賽活動各項日常工作的開展,同時各所屬企業(yè)也都建立了由一把手負總責并有專人負責開展工作的組織機構(gòu)。(二)進一步提高廣大干部職工的思想認識,增強參與“創(chuàng)佳評差”競賽活動的自覺性。為此,我們堅持組織干部職工認真學習“三個代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實施綱要》,在深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上,讓廣大干部職工站在建設(shè)有中國特色的社會主義的高度,站在深化糧食流通體制改革和持續(xù)發(fā)展的高度充分認識加強精神文明建設(shè)的重要性和必要性。自覺把兩個文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標,做到“五同”即兩個文明建設(shè)的任務(wù)一同下達,政策措施一同研究,資金使用一同安排,檢查考核一同實施,獎勵處罰一同進行。堅決克服過去那種喊得兇抓得松、說起來重要、做起來次要、忙起來不要的被動局面,形成“精神文明一把手親自抓,主管領(lǐng)導全力抓,有關(guān)人員具體抓,所有人員齊參加”的良好局面。(三)落實了“創(chuàng)佳評差”競賽活動目標責任,健全了各項規(guī)章制度。根據(jù)市、縣的安排意見,年初我們結(jié)合我縣糧食系統(tǒng)的實際情況,確定了今年“創(chuàng)評”活動的目標、任務(wù)和具體內(nèi)容,在全縣糧食工作會議上進行了安排部署,并與各所屬企業(yè)層層簽訂了責任書,落實了責任,同時我們還建立了“創(chuàng)評”工作制度,把“創(chuàng)評”工作納入制度化管理,做到“四有”即有部署,有檢查,有指標,有考核,每月我們都要召開會議專題研究“創(chuàng)評”工作使“創(chuàng)評”活動真正收到實效。(四)在職工隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)實施建設(shè)上落實資金,壓縮其它開支,拿出30多萬元資金,對7個購銷企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施進行了維修改造。投資5萬多元配備了電腦,更換了辦公設(shè)備,設(shè)置了“創(chuàng)佳評差”崗位監(jiān)督臺,并將“創(chuàng)佳評差”和精神文明建設(shè)的相關(guān)規(guī)定、標準和制度全部打印上墻,機關(guān)辦公初步實現(xiàn)了自動化,一個團結(jié)、和諧、文明、禮貌、廉潔、高效的人文環(huán)境初步形成。(五)強化措施,狠抓落實。一是對“創(chuàng)評”工作實行量化管理、量化考核,進一步完善了量化考核辦法。二是把各所屬企業(yè)的“創(chuàng)評”工作納入企業(yè)法人代表工作目標責任書中,作為考核企業(yè)法人代表整體工作任務(wù)完成情況的重要內(nèi)容之一,與企業(yè)整體工作掛起鉤來,進一步加大了考核兌現(xiàn)的力度,增強了企業(yè)搞好精神文明建設(shè)及“創(chuàng)評”活動的主動性和積極性。三是加強檢查考核,狠抓落實。年初,我們根據(jù)上年的考核評比情況進行了兌現(xiàn)。每季度我們都要對全縣糧食系統(tǒng)的“創(chuàng)佳評差”競賽活動進行了次檢查考核,年終進行總評比。二、強化教育,不斷提高廣大干部職工隊伍的整體素質(zhì)實踐使我們認識到:公民道德建設(shè)的過程,是教育和實踐相結(jié)合的過程,教育是實踐的前提和基礎(chǔ)。為此我們利用板報、標語、專欄、簡報、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的形式進行教育。(一)扎扎實實地開展“三個代表”重要思想的學習教育活動。年初我們制定了學習計劃,堅持每周兩次的學習制度,認真組織廣大干部職工學習鄧小平理論、十六大、十六屆三中、四中全會精神,廣泛深入地進行了黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的教育,為每個干部職工都購買了《黨員干部讀本》,并組織參加了考試。積極參加了縣委舉辦的各種活動,在全縣“”文藝匯演中,獲得了第二名的好成績。把用鄧小平理論武裝廣大干部職工作為思想道德建設(shè)的首要任務(wù),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,不斷提高了廣大干部職工的思想政治素質(zhì)。(二)以提高全體干部職工的基本道德水平為重點,加強“三德”教育,組織廣大干部群眾學習《公民道德常識》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《糧食流通管理條例》以及中央一號文件精神,局機關(guān)所有副科以上領(lǐng)導參加了縣委舉辦的十六屆四中全會培訓班的學習。同時在局機關(guān)簽訂了道德協(xié)議和贍養(yǎng)老人協(xié)議,促使廣大干部群眾養(yǎng)成
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