【導讀】由表及里,先觀察外部形態(tài),再觀察內部結構。藍色,想想種子里儲存有哪一種營養(yǎng)物質?種子成熟后,脫離種柄在種皮上所遺留下的痕跡。它是種子從母體獲得營養(yǎng)的通道。新植物體的幼體,種子萌發(fā)需要水、空氣、和適宜的溫度。燒杯、玻璃棒、標簽、水、蠶豆種子。
【總結】第2節(jié)植物的生長和發(fā)育一、選擇題是①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍④種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根A.①②B.②③C.③④
2024-11-15 17:50
【總結】植物的生長發(fā)育-種子的結構漁行實驗學校于俊逸比一比
2025-08-01 17:43
【總結】第一講聲現(xiàn)象知識網(wǎng)絡聲音的產(chǎn)生:一切發(fā)聲的物體都在。聲音的傳播:聲音是以形式在中傳播;不能傳聲聲音的特性:噪聲的危害與控制超聲波與次聲波聲音的利用音調:音調的高低與
2024-12-08 05:42
【總結】第一章中藥植物栽培的環(huán)境條件與產(chǎn)量品質的形成第二篇中藥植物栽培基礎林鶯中藥植物產(chǎn)量和品質自身遺傳條件生長發(fā)育環(huán)境條件第一節(jié)中藥植物的栽培環(huán)境與生長發(fā)育?植物的生長發(fā)育是一個極其復雜的過程,表現(xiàn)為種子發(fā)芽、生根、長葉、植物體長大成熟、開花、結果,直至最后衰老、死亡。?
2025-01-04 04:20
【總結】生長發(fā)育與環(huán)境條件環(huán)境條件主要包括溫度、光照、水分、土壤、等因子,是影響園藝植物生長發(fā)育的主要生態(tài)因子。1)園藝植物對溫度的要求各種園藝植物對溫度都有一定的要求,即最低溫度、最適溫度及最高溫度,稱為三基點溫度,不同種類的園藝植物,由于原產(chǎn)地氣候型不同,因此其三基點溫度也不同。按對溫度需求
2025-04-30 01:34
【總結】植物的生長發(fā)育-種子的結構一教材?《植物的生長發(fā)育》位于八年級上冊,第20章第2節(jié)。本章是對第18章《人的生殖和發(fā)育》;第19章《動物的生殖和發(fā)育》的延續(xù)。?本節(jié)分為3個課時,第一課時是“種子的結構”,第二課時是“種子的萌發(fā)”,第三課時是“芽的發(fā)育”二
2025-08-15 20:29
【總結】郵編:223100物理參賽作品地址:淮安市洪澤縣新區(qū)中學電話:13151303865蒸發(fā)可以在任何溫度下進行。在夏日……在嚴冬……拖過的地面,濕衣服和灑過水的路面有沒不會干的時候?液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化思考:物質分為哪三態(tài)?水(液態(tài))水蒸氣(氣態(tài))汽化三態(tài){
2024-12-08 12:30
【總結】PedodonticsPediatricDentistryDentistryforChildren牙齒的生長發(fā)育1、萌出時間及順序時間(月)順序時間(月)順序中切牙161側切牙92102尖牙184164第一乳磨牙143123第二乳磨牙245205上頜下頜乳牙的萌出時間和順序牙位
2025-04-30 05:24
【總結】植物生長發(fā)育的調控第三部分?植物激素對生長發(fā)育的調節(jié)?環(huán)境因子對生長發(fā)育的調節(jié)?植物的運動植物激素對生長發(fā)育的調節(jié)激素的基本概念植物體內合成的,通常從合成部位運往作用部位,對生長發(fā)育有顯著作用的微量生理活性物質。植物激素的特點?內生的,植物生命過程中正常代謝產(chǎn)物?能運轉的,
2025-01-15 18:41
【總結】生長發(fā)育GrowthandDevelopment2?生長發(fā)育的概念?生長發(fā)育規(guī)律?影響生長發(fā)育的因素?體格生長?體格生長評價?與體格生長有關的其它系統(tǒng)發(fā)育?生長發(fā)育的概念?生長發(fā)育規(guī)律?影響生長發(fā)育的因素?體格生長?體格生長評價?與體格生長有關的其它系統(tǒng)發(fā)育
2025-01-17 06:56
【總結】第二章生長發(fā)育邵陽醫(yī)專護理系第二章生長發(fā)育主要內容第一節(jié)生長發(fā)育的規(guī)律第二節(jié)影響生長發(fā)育的因素第三節(jié)體格發(fā)育第四節(jié)感覺、運動和言語的發(fā)育第二章生長發(fā)育第一節(jié)生長發(fā)育的規(guī)律(一)連續(xù)性和階段性(二)順序性(三)不平衡性(四)個體差異第
2025-01-15 21:35
【總結】第二章生長發(fā)育第二章生長發(fā)育主要內容第一節(jié)生長發(fā)育的規(guī)律第二節(jié)影響生長發(fā)育的因素第三節(jié)體格發(fā)育第四節(jié)感覺、運動和言語的發(fā)育第二章生長發(fā)育第一節(jié)生長發(fā)育的規(guī)律(一)連續(xù)性和階段性(二)順序性(三)不平衡性(四)個體差異第二章生長發(fā)育
2025-05-02 07:00
【總結】1園林植物生長發(fā)育與環(huán)境園林植物的生長發(fā)育?1、植物的生長發(fā)育?植物的生長發(fā)育是植物在生命過程中形態(tài)結構、生理生化特點和生態(tài)習性等的變化。植物由各種器官組成,各種器官又由各種類型的細胞組成。各種類型的細胞是構成植物體的基礎。因此,植物的生長發(fā)育就是構成植物體的各種類型細胞的生長發(fā)育。(1)植物的營養(yǎng)生長?植物
2025-05-13 19:26
【總結】1第3章果樹器官的生長發(fā)育2?根系的生物學特性?芽、枝、葉的生物學特性?花芽分化及其調控?開花、坐果與果實發(fā)育?果樹器官間生長發(fā)育相關關系果樹器官的生長發(fā)育3?多年生長、多次結果?多年生長,結果期長,樹體高大?根系深入心土?生命周期長,經(jīng)過不同的年齡時期
2025-05-12 01:03
【總結】2021年4月劉冠明第3講水稻的生長發(fā)育特性?主要講授以下內容:?一、形態(tài)結構?二、器官形態(tài)建成?三、生育時期?四、不同生育時期的需水需肥特性?五、光溫反應特性及其應用?六、產(chǎn)量、品質形成與調節(jié)2021年4月劉冠明目的和要求?目的:?使學生掌握水稻的基本生物
2025-05-15 11:48