20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期初三年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-26 12:58本頁(yè)面
【正文】 十五周上半周：完成第五課教學(xué)任務(wù)；完成作業(yè)并講評(píng)；懂得中華民族是個(gè)大家庭，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外全體中國(guó)人的共同心愿。堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)。統(tǒng)一的核心是一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一個(gè)組成部分。解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是每一個(gè)炎黃子孫的歷史責(zé)任。進(jìn)行第六次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。（進(jìn)行一次月考）。8．第十五下半周至第十七周上半周：完成第六課教學(xué)任務(wù)；完成作業(yè)并講評(píng)；懂得公民為什么必須承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的道理。在我國(guó)，公民的社會(huì)責(zé)任最根本的就是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。我們的歷史使命是，在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)小康社會(huì)，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。青少年學(xué)生要增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)起培養(yǎng)和提高社會(huì)責(zé)任意識(shí)的熱情，為國(guó)家、為社會(huì)的進(jìn)步盡責(zé)。進(jìn)行第七次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。9．第十七周下半周至第十九周：完成第七課教學(xué)任務(wù)；完成作業(yè)講評(píng)；懂得社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的原因。重點(diǎn)知道科學(xué)技術(shù)的重要性。知道中國(guó)人民前進(jìn)道路上經(jīng)歷的三次歷史性巨變和站在時(shí)代前列的三位人物。懂得有關(guān)新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須實(shí)施的兩個(gè)戰(zhàn)略。10．第二十周：綜合復(fù)習(xí)和質(zhì)量管理考試。師生通過(guò)一學(xué)期的教與學(xué)，學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，提高自己的各方面的素質(zhì)，掌握各類題目的答題方法和技巧；教師根據(jù)各班的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)調(diào)整。第二學(xué)期根據(jù)初三政治學(xué)科的教學(xué)要求和中考的要求，先完成第八、第九課的教學(xué)任務(wù)，然后進(jìn)行總復(fù)習(xí)。具體教學(xué)進(jìn)度如下：1．第一至第二周：完成第八課教學(xué)任務(wù)；完成作業(yè)并講評(píng)；要求懂得“當(dāng)今的世界是人才競(jìng)爭(zhēng)的世界”。社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要大量的、多種多樣的人才。每個(gè)青少年應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件和祖國(guó)的需要，確立成才目標(biāo)，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。2．第三至第四周：完成第九課教學(xué)任務(wù)；完成作業(yè)并講評(píng)；要求學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)。3．第五至第六周：以《思想政治學(xué)科教學(xué)基本要求與訓(xùn)練》為依據(jù)，進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基本習(xí)題訓(xùn)練；進(jìn)行一些綜合性測(cè)驗(yàn)。4．第七至第九周： 完成《初三思想政治精編練習(xí)》5第十周：期中考試并進(jìn)行質(zhì)量分析。6．第十一至十三周：完成時(shí)政的教學(xué)任務(wù)；進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。歸納各種題目，進(jìn)一步完成《初三政治精編練習(xí)》。7．第十四周至學(xué)期結(jié)束：有針對(duì)性的加強(qiáng)練習(xí)同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題目的理解和運(yùn)用。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，分析社會(huì)生活的實(shí)際問(wèn)題和青少年成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題，在理論和實(shí)際的結(jié)合中加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，迎接中考的到來(lái)。三：目前困難分析：1：這一學(xué)年，第一學(xué)期時(shí)間長(zhǎng)，第二學(xué)期時(shí)間短，這就要求教師合理安排教學(xué)課時(shí)，制定好教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。由于這一屆初三學(xué)生是新接觸的學(xué)生。師生之間的熟悉有個(gè)過(guò)程，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也存在較大問(wèn)題。這就要求教師的教學(xué)必須深入學(xué)生思想實(shí)際，及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。2：按以往的教學(xué)情況，有如下問(wèn)題必須引起重視：（1）：在學(xué)習(xí)政治學(xué)科的態(tài)度上有好多同學(xué)認(rèn)為政治學(xué)科不算入總分，因此對(duì)于學(xué)習(xí)政治學(xué)科的熱情沒(méi)有，甚至有的同學(xué)干脆放棄?。?）：有同學(xué)認(rèn)為：開(kāi)卷考試就是在考試的時(shí)候拿著書(shū)抄，有書(shū)誰(shuí)不會(huì)抄。因此不愿意做相關(guān)練習(xí)。（3）：有同學(xué)認(rèn)為：開(kāi)卷考試書(shū)上抄得到的題目很少，都要臨場(chǎng)發(fā)揮。課本知識(shí)學(xué)得再好也沒(méi)用，干脆放棄書(shū)本知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，考試時(shí)再說(shuō)。四：解決措施和方法：對(duì)于學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)（報(bào)考市重點(diǎn)高中的）。要確保其成績(jī)達(dá)到良好。教學(xué)和復(fù)習(xí)時(shí)，除了注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練外，要加大訓(xùn)練的難度。尤其是加大與我們實(shí)際生活，時(shí)政相關(guān)題型的練習(xí)。在練習(xí)中要求學(xué)生善于養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣，只有這樣，才能有新的發(fā)現(xiàn)，找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)于成績(jī)處于及格檔次的同學(xué)，教學(xué)和復(fù)習(xí)時(shí)，要注意用各種方法調(diào)動(dòng)他們向更高檔次邁進(jìn)的決心，不能讓他們掉隊(duì)。通過(guò)訓(xùn)練教會(huì)他們解題技巧。幫助他們學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用的能力。對(duì)于處于不及格檔次的同學(xué)，教學(xué)和復(fù)習(xí)時(shí)，要幫助他們樹(shù)立信心，通過(guò)個(gè)別談話，個(gè)別輔導(dǎo)等方法。了解思想動(dòng)態(tài)，糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正態(tài)度，要求他們向及格檔次靠攏！總之盡自己最大的可能，進(jìn)一步提高優(yōu)秀率，降低不及格率！
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