【正文】 四年級的鋼筆字比賽和乒乓球比賽，五年級的漢字聽寫比賽和迎“元旦”小型運動會，六年級的投籃比賽和演講比賽。同年級平行班設(shè)一、二等獎（五年級的小型運動會有七個項目的比賽，分男女生組），分別給指導教師和組織１工 作 行 事 歷九月份：召開班主任會議，討論制定本學期工作計劃。成立少先隊組織，安排值班。制定各種規(guī)章制度。教育民生工程宣傳活動。十月份：迎國慶。安全教育。新隊員入隊儀式。十一月份：階段工作總結(jié)。火災(zāi)逃生演練。校園文化節(jié)動員?！皭劬G”行動 十二月份：安全教育?；I辦第二十屆校園文化節(jié)。元月份：３第五篇：少先大隊工作匯報材料新湖總場小學少先隊工作匯 報 材 料二○一一年十一月新湖總場小學少先隊工作匯報材料歷年來，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素服質(zhì)教育，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設(shè)》為重點，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨，以雛鷹行動為載體，弘揚培育民族精神教育，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下：一、主要工作完成情況（一）著力于常規(guī)管理，切實加強少先隊員行為習慣的養(yǎng)成教育。有了規(guī)范，就要落實，隊員監(jiān)督制正是使規(guī)范得以落實的強力保證。隊員監(jiān)督由班主任選派，分成紀律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員，由大隊輔導員領(lǐng)導，值周教師負責督促監(jiān)督員的檢查工作。每周各項檢查結(jié)果及時公布在黑板上，周五統(tǒng)計評比出周冠軍，月底評出月冠軍。為使評比更加全面、細致、公平、公正，大隊部召開專門會議，制訂了評分細則。為了制止學生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊部通過多種方式進行宣傳，衛(wèi)生監(jiān)督員加大檢查力度，設(shè)立操場衛(wèi)生班級負責制，對校園內(nèi)亂丟亂扔違規(guī)學生進行教育，逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂扔垃圾的現(xiàn)象。有了衛(wèi)生監(jiān)督員對學生的表現(xiàn)進行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強化了隊員的集體榮譽感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風貌積極向上。（二）重視少先隊宣傳工作，凈化少先隊員的心靈。堅持中隊黑板報、手抄報、校報定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用，根據(jù)學校工作安排及少先隊的工作計劃，每月更換中隊黑板報，并進行評比。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，大隊部規(guī)定一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識。在中隊輔導員的指導下，每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，既起到了宣傳教育作用，又鍛煉了學生的動手操作能力。利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強學生思想素質(zhì)建設(shè)少先大隊利用紅領(lǐng)巾小廣播，組織學生學習“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”，學習隊的知識，讓全體隊員時時牢記隊禮、隊旗的實際意義。在這里，隊員們可以充分的展示自我，紅領(lǐng)巾廣播站還能起到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用，使學校德育工作的盲區(qū)大為減少。（三）豐富少先隊的活動，促進了隊員的個性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。如：慶國慶“愛我中華”歌詠比賽，這次合唱比賽每個中隊都選擇以“歌頌祖國”的內(nèi)容為主，同學們通過甜美的歌聲來表達對祖國媽媽的熱愛和感激之情。同時，也展現(xiàn)了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)了同學們的集體榮譽感。各中隊雖然在名次上有微小差異，但是學生所表現(xiàn)出的情感都是一樣的，充分體現(xiàn)了新湖總場小學學生樂觀健康、積極向上的精神面貌。使同學受到一次愛國主義的教育。同時也開展手抄報比賽。建隊日開展“紅領(lǐng)導巾心向黨” 全校輔導員及少先隊員重溫隊知識、誓詞、紅領(lǐng)巾傳遞的大型活動，本次活動教育所有少先隊員從小注重修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，從小鍛煉強壯體魄，塑造健全人格。全體少先隊員牢記：戴上紅領(lǐng)巾，代表的就是一種光榮，一種使命，一種責任。開展了以“雛鷹展翅、快樂飛翔”為主題德育劇場比賽，本次大賽，各班的參賽主題內(nèi)容十分鮮明，內(nèi)容豐富新穎，并已幽默搞笑的表演方式讓觀眾捧腹大笑，而笑聲過后同時給人以無盡的反思、啟示，讓人警醒，起到了深刻的教育意義。本次大賽參賽作品有貼近生活的《招聘》、《玫瑰國的小公主》《掛科天王》等等，有別具一格的穿越時空的《西游記之禮儀山上學禮儀》《東郭先生和狼》，可以說這是一次非常成功的大賽。不僅讓學生從中得到了鍛煉，更多的是讓每一個人，包括每一個師生都能夠更深刻的理解“文明禮儀伴我行”，也會促使每一位師生能夠在今后的學習、工作、生活中更加以“文明”舉止為榮，以“不文明”行為為恥。經(jīng)典詩文朗誦主題隊會等一些有影響、有特色的活動。深入開展“手拉手活動”。本學期，我校開展了老師與學生、學生與學生、班級與班級之間結(jié)成“手拉手”小組。在學習、經(jīng)濟、精神上相互給予幫助和支持。大隊通過同學們相互贈書、借閱的交流活動，引導學生“多讀書，讀好書”，激發(fā)學生讀書興趣，加強師生、學生之間的溝通與交流，使學生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長，養(yǎng)成關(guān)心他人、團結(jié)友愛的高尚品格，同時也營造了校園濃厚的讀書學習氛圍。二、所取得的經(jīng)驗在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作敢于放手讓他們開展，給足他們參與活動的機會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分作好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導。重視大隊干部的培養(yǎng)。好的隊干部是輔導員的左膀右臂，好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導，由扶到放。隊干部由“老”帶“小”，指導小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導員的現(xiàn)場指導使他們能更快熟悉工作要點。輔導員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導員的正確輔導；在對工作的不斷傳承中，大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。三、存在的不足以及今后努力的方向當大隊輔導員的這兩個多月，在開展各項工作時，學校領(lǐng)導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結(jié)協(xié)作。工作上還有許多不足之處。我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊更具特色！新湖總場小學少先隊20111120