【正文】 二條”，就是要我們在這些方面得以加強，達到新的目標。要注意，確定目標有時就像跳高一樣，定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度，定低了，雖然能輕松過去，但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。完善自我：爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習慣，因此在平時的學習和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動，讓同學們都來參加，比一比，看誰到最后分數最高，就是激勵大家，在培養(yǎng)良好習慣方面，再上一個臺階。同學們，讓我們在新的學期里，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿2老師、同學們：今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習慣”。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講，尤為重要。有同學們的自覺遵規(guī)守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌。平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然。出操時保持安靜，聽從指揮，做操認真有力。去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明用餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關系著學校的榮辱?？墒蔷驮陂_學以來的一個多月里，老師發(fā)現有許多與學校美好形象格格不入的現象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外，雖然我們大部分同學能認真上課，但在課間活動時有一些不文明的現象發(fā)生，有的同學在走廊里追打，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道，這一切是多么地不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明游戲，文明休息。在這里，我呼吁同學們行動起來!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿。愛護公物，保護綠化。勤儉節(jié)約，不吃零食。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右??同學們， 昨日的習慣，已經造就了今日的我們。今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從細節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當好學生。謝謝大家!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿3敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!我是六年級一班的王佳婧，在這個美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關于“好習慣早養(yǎng)成”的問題。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們學生來講，尤為重要。那么我們中小學生該養(yǎng)成哪些好習慣呢?講文明懂禮貌，尊敬老師團結同學。集會快靜齊，升旗要肅立，愛護環(huán)境講衛(wèi)生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費，節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準備，上課認真聽講，課間文明游戲等等，這些好習慣我們每學期都在循環(huán)的學習，但還有幾個好習慣我們有的同學還沒有養(yǎng)成：如整隊快靜齊、做操動作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。當然需要養(yǎng)成的好習慣還有很多，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習慣，養(yǎng)成課前預習的好習慣，放學回家做作業(yè)的好習慣。整理書包不邋遢的好習慣，上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。同學們都能自覺遵規(guī)守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌。平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然。出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力。去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。在這里，我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿。愛護公物，保護綠化。勤儉節(jié)約，不吃零食。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通。堅決不跟素不相識的人走出校門??好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。昨日的習慣，已經造就了今日的我們。今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當好學生!謝謝大家!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿4各位老師、同學們：上午好 今天我講話的主題是“如何養(yǎng)成良好的學習習慣”同學們，世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。 一個班級, 一個企業(yè)，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生，更是如此。習慣是一個人的資本，你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。管得住自己，你是習慣的主人,管不住自己。全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運，良好的行為習慣是人一生的根基和資本?？梢娭袑W生良好的行為習慣養(yǎng)成是多么重要!那么什么是習慣。 所謂習慣，就是經過重復練習而鞏固下來的思維模式和行為方式。習慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學中的慣性力量?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的行為習慣。”那良好的行為習慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢?我認為應從以下幾方面考慮：。通過學習，了解習慣形成的原因、方式及習慣對人的影響，提高認識，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。葉圣陶有一句話： “凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習慣。只有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現，好的方法才能隨時隨地運用。好像出于本能，一輩子受用不盡?！迸喔哺嬖V我們“習慣是一種巨大的力量，它可以主宰人生?！?。不是所有的行為習慣都是好的，它有良莠之分，因此要養(yǎng)成良好的行為習慣首先要分清好壞，慎重選擇。要知道勤奮學習是好習慣，知恩圖報是好習慣，遵紀守法是好習慣，等等。而凡事拖拉是壞習慣，好吃懶做是壞習慣，上課睡覺是壞習慣，隨手亂扔垃圾是壞習慣，好習慣越多越好，壞習慣一個都不要有。說話、走路、吃飯、吐痰等生活細節(jié)，看起來是小事，但是如果不注意，一旦養(yǎng)成不良的行為習慣就會損害自己，影響他人，甚至會影響到國家形象。在中國隨地吐痰似乎是習以為常的事。但是在韓國一個公共場所，專門用中文貼“不隨地吐痰”，意大利比薩斜塔用中文寫“不要隨地吐痰”，美國在廁所里用中文寫出“便后請沖水”，法國社論：中國不要把痰吐到全球。形象往往通過人的行為習慣體現出來，一個吐痰的細節(jié)，就因為我們養(yǎng)成了隨地吐的行為習慣，讓我們在世人面前丟盡顏面。在東方中學也還存在極個別學生留著奇異的發(fā)型、戴著耳環(huán)，滿嘴臟話等也影響我們東方中學在社會上的形象。習慣不是一天就能養(yǎng)成的，它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習慣的養(yǎng)成，需要持之以恒的精神。上課專心聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)這些雖很平常，但是要長期堅持也需要持之以恒的精神。在我校上課睡覺、不專心聽課，晚睡覺、遲起床就是壞習慣。有的學生知道但改不了。在中國吸煙是個壞習慣，許多人也知道，但中國煙民的數量仍很驚人，為什么?壞的習慣養(yǎng)成了，改起來不容易，那需要恒心和毅力。良好的行為習慣是人生的主宰，要擁有它，絕對不能少了“恒”字。以擁有良好行為習慣的人為鏡子，時時照自己，矯正自己的不良言行。榜樣的力量是無窮的。我們身邊有很多養(yǎng)成良好行為習慣的榜樣，我們要以他們?yōu)榘駱?，維護學校的榮譽。美玉是磨出來的，好的行為習慣也是磨出來的。一粒沙想成為一顆美麗的珍珠，就必須經受痛苦的磨礪。磨礪造就成功人生。韓信忍一時之辱而后統帥雄獅百萬，勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”，他們都從失敗中站立起來并以實力爭得了地位和尊重。能有這樣的結局，他們都得益于一個良好的行為習慣，那就是凡事都學會忍耐，“忍”中磨礪自己的意志、毅力、信念，最后獲得成功。好的習慣養(yǎng)成是循序漸進的，是在不斷積累中趨于完善的，正如有人所言：三天改變觀念，三個月改變習慣，三年改變命運。任何一個良好習慣養(yǎng)成都需要完善的過程。同學們 行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運 在這里我希望我們每一東方中學學生都能成為一個具有良好行為習慣的人，都能從東方中學走向成功的明天。我的講話完了，謝謝大家!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿5老師們，同學們：早上好!每個人都有自己的習慣，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經?？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。請同學們想一想，你是這樣的嗎?我們還看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請同學們回憶一下，昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。因此，我們在學習中生活時，要養(yǎng)成一個良好的習慣。良好的習慣會使你終身受益!生活中，我還經常碰到這樣的一些行為：有的同學課間休息時在樓梯間追逐打鬧，甚至推搡拉扯而不顧人身安全。有的同學為了方便，隨便在草坪里走來走去。有的同學在校園里隨丟紙屑，甚至將沒吃完的早點亂扔。放學后，有的同學不及時回家，而是約上同學去網吧游戲廳泡網玩游戲。最近，更是聽到一些令人很不愉快的消息，我們學校里，有些高年級的同學，三五結群，欺負低年級的小同學……現在請同學們想一想，剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請同學們再想一想，這些行為對嗎?這些都是有損我們小學生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見!昨日的習慣，已經造就了我們的今日。今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生!養(yǎng)成良好行為習慣講話稿6今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習慣”。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。魯迅先生小時候就養(yǎng)成不遲到的習慣，他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢姡袨榱晳T對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講，尤為重要。同學們也能自覺遵規(guī)守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好；出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力；去食堂吃飯時以正常步速走過去能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關系著學校的榮辱。可是就在開學以來，老師發(fā)現了有許多與學校美好形象格格不入的現象：到了下午，校園里和教室里的地上經常能看到紙屑。優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個學生的努力，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外，雖然吃飯的隊伍很整齊，但在吃完飯后，清潔桌面的工作做得不好，有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉，這樣的話，加重了食堂阿姨的負擔，希望同學們心中裝著別人，做個文明的小天使；我們還發(fā)現早上紅綠領巾基本都佩戴整齊，可是，一到下午就不見了，尤其是放學的時候，佩戴不完整，希望同學們自始至終做得一樣好。課間活動也有一些不文明的現象發(fā)生，在走廊里有的同學在地上打滾，更有少數同學玩起了危險的游戲，這些是多么地不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明游戲，文明休息。在這里，我呼吁同學們行動起來吧！人人爭做文明小天使。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公物，保護綠化；勤儉節(jié)約，不吃零食。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通；堅決不跟素不相識的人走出校門……昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，人人爭當好學生。養(yǎng)成良好行為習慣講話稿7敬愛的老師，親愛的同學們：我是五五班的封星宇，我演講的題目是養(yǎng)成良好的行為習慣，做合格的小學生。法國學者培根曾經說過，行為習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行為，縱觀歷史，大凡獲