【導(dǎo)讀】貌和民間傳統(tǒng)節(jié)日繁榮風(fēng)俗。然后小組推薦代表。到全班進(jìn)行交流,請同學(xué)老師進(jìn)行評價。教學(xué)重點通過學(xué)習(xí)教科書提供的史料,了解宋代社會的鄉(xiāng)村生活、市民風(fēng)貌等,培養(yǎng)分析史料、提取有效信息的能力。教學(xué)方法1.自主學(xué)習(xí)法;;;;;演示法;8實物參觀法;9。中國城市發(fā)展的一個新階段?;_(dá)到了一個高峰?!肮ぁ薄吧獭钡暮x。中上層工商業(yè)者的社會地位得到改善。手工業(yè)者等勞動者的身份也有所提高。其中,地位最高的。仍然是皇室和官僚。士農(nóng)工商階層是社會的主體。的是從事手工業(yè)生產(chǎn)的人,他們大多集中在城市、集鎮(zhèn),“商”指的是經(jīng)商的人?!笆俊笔菄夜倭拧N鋰叩闹匾蛑?。朝廷事物乃至于皇帝的最終決策?!笆俊逼毡槭艿饺藗兊淖稹<亦l(xiāng)節(jié)日的習(xí)俗進(jìn)行介紹,并有專人進(jìn)行記錄。城對商業(yè)活動的時間限制,出現(xiàn)了夜市和早市?!锻骄珶挕返木毩?xí)。