【正文】 50分)B23C51專項經(jīng)費及時撥付到位，全額用于場所建設(shè)。（20分）自查自評結(jié)果：在國家支持180萬元資金全額用于場所建設(shè)的基礎(chǔ)上，縣財政配套200萬元，用于配套主樓建設(shè)、室外環(huán)境建設(shè)，購臵必要的辦公設(shè)施等。自查自評為 ：優(yōu) 得20分。B23C52無擅自改變資金用途、擠占、截留或挪用現(xiàn)象。（20分）自查自評結(jié)果：無。自查自評為 ：優(yōu) 得20分。B23C53項目資金設(shè)立專賬管理和核算。（10分）自查自評結(jié)果： 項目資金采取國庫集中支付制度，保證了資金的按實撥付。自查自評為 ：優(yōu) 得10分。2B24財務(wù)管理（40分）B24C54財務(wù)制度健全。按規(guī)定使用和管理各項經(jīng)費，經(jīng)費使617第五篇：自查自評報告自查自評情況賦分與情況分析A4管理與質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)分：130分 自評分：116分A4B12C37 涉校檢查制度（4分）依照教育局、教研室的各項要求，學(xué)校建立了各類教育教學(xué)常規(guī)管理檢查制度。自評得分：2分A4B12C38 教學(xué)管理（13分）學(xué)校能夠全面落實國家和自治區(qū)課程方案，嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開齊開足各類課程，嚴格規(guī)范教材、教輔用書。自評得分：12分A4B12C39 普及程度（10分）學(xué)校能依照縣教育局基教科的要求進行電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，所在地小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率達標(biāo)，達到100%，學(xué)籍管理規(guī)范。自評得分：10分A4B12C40 安全管理（10分）我?？h政府、縣教育局的關(guān)照，各級各類上級部門為我校師生的教育教學(xué)安全搭建了強有力的保障，校園及周邊環(huán)境的治理效果非常好。積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險防范管理機制，有預(yù)案、可操作，有效果。建立了師生教育保險制度，校方責(zé)任保險覆蓋率達到100%；學(xué)生意外傷害保險覆蓋率逐年提高。自評得分：10分A4B12C41 規(guī)范辦學(xué)（13分）學(xué)校堅持依法治教，依法治校，認真落實《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號），辦學(xué)行為規(guī)范，無亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費、以升學(xué)率或考試成績對教師和學(xué)生獎懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝，教師、學(xué)生均呈現(xiàn)良好風(fēng)貌。自評得分：13分A4B12C42 保障機制（10分）教師工資足額按時發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。上級部門能夠及時撥付城市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金，學(xué)校無挪用現(xiàn)象。學(xué)校能認真落實國家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策，并能伸出援助之手資助聯(lián)盟學(xué)校、友好學(xué)校困難學(xué)生。積極落實國家學(xué)生奶發(fā)放營養(yǎng)計劃。自評得分：10分A4B12C43 財務(wù)管理（5分）落實預(yù)算管理，堅持財務(wù)制度，執(zhí)行財務(wù)公開、審計等制度，達到自治區(qū)教育收費標(biāo)準(zhǔn)。自評得分：5分A4B12C44 校產(chǎn)管理（5分）根據(jù)《自治區(qū)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理暫行辦法》（新教財〔2012〕187號）規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn)，無侵占挪用、閑置、浪費、流失等現(xiàn)象。自評得分：5分A4B13C45德育工作（15分）學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行由校長書記全面負責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作小組，形成校長負責(zé)、教導(dǎo)主任分管、大隊總輔導(dǎo)員、少先隊輔導(dǎo)員落實、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負責(zé)年級，責(zé)任落實到人，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負責(zé)，又能團結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局，使得學(xué)校的德育工作有序有效開展。自評分5分學(xué)校根據(jù)教育部的課程設(shè)置計劃，開設(shè)了思想品德（低年級品生課，高年級品社課）。有專職品生（品社）老師，課時有保障。自評分5分學(xué)校2012年創(chuàng)建了自治州級德育示范校和依法治校示范校。自評分5分 自評得分：15分A4B13C46 教學(xué)質(zhì)量（15分）多年來，在領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致帶領(lǐng)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了較好的社會口碑。%。自評分：10分A4B13C47雙語教育（15分）學(xué)校積極、穩(wěn)妥、有效地推進自治區(qū)《雙語教育規(guī)劃》及目標(biāo)落實，全面落實雙語教育規(guī)劃，雙語教育按規(guī)劃有序?qū)嵤p語教育取得明顯成效。自評分：12分A4B13C48 綜合素質(zhì)（15分）我學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率不低于99%；學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達到了95%以上；落實了學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定，每天早晨和中午50分鐘進行做廣播操、跳民族舞、眼保健操、運動隊訓(xùn)練等活動，學(xué)校體育器材開放平臺全天開放，學(xué)生早晨、課間、中午自取自用自護自放進行鍛煉。為了全面落實、開展好“體育、藝術(shù)2+1項目”，學(xué)校啟動了體育、音樂、美術(shù)學(xué)科的“1+4課程”，體育“1+4五頭并進”課程理念：常規(guī)體育課加三跳、球類（乒乓球、籃球、排球、羽毛球、足球等）、戶外運動；音樂學(xué)科“1+4五頭并進”課程理念：常規(guī)音樂教學(xué)加口琴、舞蹈（與體育大課間合作）、電腦MD、流行音樂；美術(shù)學(xué)科“1+4五頭并進”課程理念：常規(guī)美術(shù)教學(xué)加速寫、書法。通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動，不僅提高了學(xué)生參加科學(xué)健康、生動活潑的體育和藝術(shù)活動的興趣和提高了運動能力和藝術(shù)素養(yǎng)，而且做到了保底（每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長）不封頂（掌握了多項技能），促進學(xué)生健康成長全面發(fā)展。我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”覆蓋率達到規(guī)劃目標(biāo)。自評分12分