高效校企合作辦學協(xié)議書-資料下載頁
2025-10-26 12:51本頁面
【正文】 間的日常管理工作，并為甲方指導老師開展工作提供必要的便利。在學生見習、實訓、實習期間，乙方不得安排學生從事任何違法的娛樂、接待等活動。乙方免費為學生及指導老師提供食宿等必要條件，并向學生提供小時/天，每周天工作制，學生工資報酬不低于當?shù)刈畹托劫Y標準；每月日按時發(fā)放；乙方原則上不安排實習生加班，如確有需，同實習學生及指導老師協(xié)商后可以安排，加班報酬按當?shù)貥藴柿硇杏嬎?。學生見習、實訓、實習結束時，甲乙雙方共同對學生的各項情況進行鑒定。凡實習鑒定合格并取得畢業(yè)證的學生，如符合乙方的錄用條件而學生也自愿留下的乙方可與該學生簽訂正式的勞動合同（該勞動合同不再約定試用期）。乙方有權根據(jù)合作的需要在各類媒體上對雙方的合作及甲方的情況進行宣傳報道（但不得損害甲方的聲譽、形象）。乙方在學生實習期間，應提供符合法律法規(guī)規(guī)定的安全、衛(wèi)生的工作條件和工作環(huán)境；實習時間，乙方按國家規(guī)定為學生購買包含工傷保險在內的綜合社會保險。學生在上崗前乙方應對其進行嚴格的安全生產教育和嚴格的操作規(guī)范、規(guī)章制度教育，實習學生在實習期間造成工傷傷害的，由乙方承擔責任。三、違約責任在合作過程中任何一方的宣傳行為有損于對方的聲譽、形象的，另一方有權要求其立即停止侵害，消除影響，嚴重的需賠償由此帶來的全部損失。因乙方自身的原因，不能錄用實習合格且取得畢業(yè)證的學生或單方終止本協(xié)議，乙方不得要求甲方及學生返還其已經支付的費用，學生有權自由擇業(yè)。甲方單方終止本協(xié)議的或在本協(xié)議履行期內擅自調整人才培養(yǎng)方案、招生簡章、招生計劃等，應向乙方返還乙方全部資助款（含學費資助、獎學金、管理費等）。在下列情況下，甲方和甲方實習學生可隨時解除本協(xié)議：1）乙方提供的工作條件和環(huán)境不符合法律規(guī)定，有可能對學生的人身、健康造成損害。2）乙方要求實習學生從事違法活動。3）乙方限制實習學生人身自由。4）乙方未按時足額支付學生實習報酬。四、不可抗力及其后果由于不可抗力影響本協(xié)議的履行，遭遇不可抗力的一方應立即通知對方，并應在十五日內提供詳情及有效證明文件。因不可抗力致使本協(xié)議中止時，雙方互不承擔法律責任。因不可抗力致使本協(xié)議中止時，甲乙雙方應共同對參加合作辦學班級的學生做出妥善安排，并將學生的損失降到最低限度。五、合作期限本協(xié)議有效期為自合作雙方簽字生效日開始至年月。如需延長或提前終止該協(xié)議，應當提前三個月以書面形式向對方提出，經雙方協(xié)商后解決。雙方每年都應當對本協(xié)議的執(zhí)行情況進行總結，調整完善下一步合作方案。六、協(xié)議文本及其效力本協(xié)議一式肆份，各執(zhí)貳份。本協(xié)議經雙方單位蓋章、代表簽字后生效。本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決或簽訂書面補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。若雙方發(fā)生爭議，則約定由甲方所在地人民法院管轄。甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）代表：（簽字）代表：（簽字）地址：地址：電話：電話：傳真：傳真：第五篇：校企合作聯(lián)合辦學協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方： 乙方：為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：一、合作總則甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：①社會需求調研和課程設置；②培養(yǎng)方案設計與實施；③質量考核與控制；④學生學業(yè)標準擬定與考核；⑤就業(yè)服務與指導；⑥畢業(yè)生跟蹤調查；⑦科技開發(fā)與成果推廣。二、責任和義務（一）甲方按照社會需求設置課程，使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱（評定）考試、執(zhí)（職）業(yè)資格（技能）鑒定等提供培訓與方便。負責基地牌匾的制作，并在網站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。（二）乙方發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。配合甲方進行教學質量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。三、合作時間合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。四、其它本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議（并可依法追究違約方責任）。甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）代表：（簽字）年日 代表：（簽字）年月 日 月
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