【正文】 餐，A．我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利，他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源，進(jìn)行竭澤而漁式的開．．．．．．．．名不虛傳。發(fā)，這是極不負(fù)責(zé)的行為。B．這一惡性案件發(fā)生后，上級領(lǐng)導(dǎo)馬上下達(dá)了限期破案的指令，公安機(jī)關(guān)立即傾巢而出，B．她提問時，她總會把臉轉(zhuǎn)向他。她的問題不難，又同時加了許多暗示，答案幾乎是呼之．．．．．．設(shè)卡排查，不久，就抓獲了幾個主要的犯罪份子。欲出。．．C．鏟除滋生腐敗的土壤，陽光是最好的防腐劑，公開原則對于減少”暗箱操作“，防止行政權(quán)C．荒誕戲劇沒有戲劇沖突，故事情節(jié)支離破碎，人物語言也顛三倒四，卻更真實地反映現(xiàn)．．．．．．．．力濫用、權(quán)錢交易，提供了重要的制度保障。實的某些狀況。D．進(jìn)行新課程改革，出發(fā)點(diǎn)是好的，但是現(xiàn)在很多地方新課改不過是“掛羊頭，賣狗肉”，D．經(jīng)過艱苦努力，他果然不負(fù)眾望，挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè)，并因此獲得市”勞動模范．．．．．．．．．．．高一語文必修三（高一語文必修三第三單元復(fù)習(xí)案教師用案）所以現(xiàn)在在基礎(chǔ)教育中流行“課程改革搞得轟轟烈烈，應(yīng)試教育抓得扎扎實實”。答案B。（A秀色可餐：有雙重含義。形容女子容貌非常美麗，也可指景色非常優(yōu)美。：比喻敵人全部出動，貶義詞。此處為感情色彩不當(dāng)。：指利用職權(quán)暗地里辦事（多指不公正、不合法的）。，賣狗肉：比喻以好的名義做招牌，實際上兜售低劣的貨色。貶義詞）5．下列各句加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙）A．這種創(chuàng)造性的藝術(shù)作品，充分反映了戰(zhàn)國時期勞動人民爐火純青的聰明才智。．．．．B．美國不會讓任何一個國家強(qiáng)大起來和他分庭抗禮，包擴(kuò)日本在內(nèi)的“盟友”們。．．．．C．有一種力量，可以使人世間所有的煩惱渙然冰釋，這，就是微笑的力量。．．．．D．十八歲，花樣年華，眾多的莘莘學(xué)子，滿懷憧憬地徜徉在大學(xué)的校園里。．．．．答案B。（A爐火純青：相傳道家煉丹，到爐子里的火發(fā)出純青色的火焰的時候，就算成功了。比喻學(xué)問、技術(shù)等達(dá)到了純熟完美的地步。不能用來形容聰明智慧。B分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現(xiàn)在用來比喻平起平坐，互相對立。C渙然冰釋：指兩人間的誤會、疑慮、矛盾等消除，不能用來指一個人的煩惱消除。D語意重復(fù)，“莘莘”是眾多的意思，和“眾多的”重復(fù)。）五、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號1．下列選項中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是（D）A．一代名醫(yī)孫思邈曾說：“讀書三年，便謂天下無病可治；治病三年，便謂天下無方可用?！边@確是切身經(jīng)驗之談。B．“民主”這個外來詞，最初音譯為“德謨克拉西”，《新青年》戲稱為“德先生”，以后又譯為“惟民主義”、“民主主義”，最后“民主”一詞才通行。C．這首詩將兩種相互對立的行為——“離別”與“相逢”，兩種不同的情感——“傷心”與“慶幸”平列，展示愛情的美好與純真，引發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴。D．我們在田間，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的，有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。答案D。（括號位置不當(dāng)。）2．表中所列的四組標(biāo)點(diǎn)，最適合下面這段話的一組是（C）湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風(fēng)正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示著人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關(guān)系的親疏⑥A．：“?！盉．：。C．。D．。答案C。（整個句子是間接引用,①以后的文字,不是直接反映的內(nèi)容,后面不宜用冒號,此處應(yīng)用逗號,“人情風(fēng)正在污染人們的心靈”已是一句完整的話,應(yīng)用句號.“金錢”句與“禮品”句是并列關(guān)系,④處宜用分號。）3．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是（D）A．人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。B．墻上掛著一幅畫，畫的題目取自宋朝臨川（屬江西）詩人謝無逸《千秋歲??詠夏景》?中的“人散后，一鉤新月天如水”。C．閑聊之中，我忍不住問她：為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無奈地笑了。D．“還楞著干嘛？”媽媽大聲地訓(xùn)斥我：“還不快去把房間收拾收拾，等會兒老師來了，看你怎么辦……”答案D。（“訓(xùn)斥我”后的冒號應(yīng)該改為逗號,前后引號內(nèi)的話都是“媽媽”一個人說的。）4．下列標(biāo)點(diǎn)符號用錯的一項是（D）A．什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當(dāng)后勤部長。B．不管怎么說，這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展是快的。C．沒有理想，沒有紀(jì)律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?D．概括地說就是“尊重知識，尊重人才”八個字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才? 答案D。（本題考查的主要是逗號,因為“說”,這句話不含疑問的意思,是陳述句。）5．下列句中劃橫線的標(biāo)點(diǎn)符號，使用正確的一項是（C）中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。B．為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時間里同各方面進(jìn)行磋商。C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。D．他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩，看錯了對象”等四川俗語，幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。答案C。（ B兩項中間不應(yīng)加頓號,現(xiàn)在新規(guī)定在兩個引號或兩個書名號之間,這里應(yīng)為逗號,C項如果改為逗號,新西蘭就不是“大羊洲”的了。）6．下列標(biāo)點(diǎn)符號沒有錯誤的一項是（C）?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認(rèn)識不是完全清醒的。B．據(jù)克魯普斯卡婭說，列寧“從不憑記憶?大致不差地?來敘述事實，他敘述事實是極確切的。” C．“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗論”的，我卻至今不悔。D．李卜克內(nèi)西回憶說：“馬克思在語言和風(fēng)格問題上十分考究，有時到了咬文嚼字的程度”，“他對于語言的簡潔和正確是一絲不茍的”，“馬克思是個嚴(yán)格的修辭家；他常常花很多時間力求找到需要的字句。”（《回憶馬克思恩格斯》第10108頁)答案C。（,直接引了三段原話,句末逗號應(yīng)去掉,。）六、辨析并修改病句1．下列語句中，沒有語病的一項是（D）A．有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性，過多地注入了成人的思想，孩子天性中愛游戲、愛求 知、愛趣味、愛幻想被忽略了。B．權(quán)力部門應(yīng)當(dāng)善待媒體，善用媒體，信任媒體，以便使媒體更好地發(fā)揮引導(dǎo)社會熱點(diǎn)、通達(dá)社情民意、搞好輿論監(jiān)督的作用。C．上海“1115”高層住宅火災(zāi)是過去15年來最 為嚴(yán)重的一次火災(zāi)，據(jù)火災(zāi)調(diào)查組調(diào)查，此次災(zāi)難的直接原因是由無證電焊工違規(guī)操作引起的。D．20 10年11月，中國政府申報的項目“中醫(yī)針灸”正式通過聯(lián)合國教科文組織審議，被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。答案D。（A項，成分殘缺，應(yīng)在“愛幻想”的后面加“的特性”之類的詞語。B項，語序不當(dāng)，應(yīng)把“信任媒體”放在“善待媒體”之前。C項，句式雜糅，最后一句可改為“此次災(zāi)難的直接原因是無證……違規(guī)操作”或“此次災(zāi)難是由……引起的”。）2．下列各句中，沒有語病的一句是（B）A．但是我們知道，人的力量主要來自于兩方面：一方面是身體，另一方面就是精神力量。B．主辦方希望通過這樣的方式確保報名者獲得廣泛的支持，擴(kuò)大活動在大學(xué)生群體中的影響，為當(dāng)代大學(xué)生樹立可信、可敬、可學(xué)的自強(qiáng)榜樣。C．由于國內(nèi)球員在成長期接受的都是中國的訓(xùn)練體系，有些問題很難改變，很難融入NBA。D．在保證安全及盡量不損傷板材的情況下，他的搬遷隊要搬完5 000平方米的米黃玉板材，通常需要7～10天左右的時間。答案B。（A項，句式雜糅，改為“但是我們知道，人的力量主要來自于兩方面，一方面是身體；另一方面就是精神”。C項，成分殘缺，末句無主語，改為“由于國內(nèi)球員在成長期接受的都是中國的訓(xùn)練體系，所以有些問題很難改變，他們很難融入NBA”。D項，贅余，改為“通常需要7～10天的時間”。）3．下列各句中，沒有語病的一句是（D）A．針對歐盟商會的指責(zé)，有關(guān)人士指出：政府在汽車市場上，只是一個購買者，作為消費(fèi)者，在不違背民意授權(quán)的情況下，他當(dāng)然有根據(jù)自己的實際選擇汽車。B．經(jīng)過3個多月的 縝密偵查，長沙市公安局雨花分局日前摧毀一特大入室盜竊團(tuán)伙，將所有成員一舉抓獲42名違法犯罪嫌疑人，偵破200余起入室盜竊案。C．3日，俄羅斯總統(tǒng)選前“沉默日”，莫斯科老阿爾巴特大街，作為最繁華的商業(yè)街之一，是個平常的周末，人群熙攘，商業(yè)的喧鬧掩蓋了政治的痕跡。D．采摘野菜，要慎之又慎，要辨明其有無毒性，并根據(jù)不同營養(yǎng)特點(diǎn)有選擇性地采摘，采摘回來后，一定要清洗干凈，并在烹飪前用熱水燙一燙，這樣會安全些。答案D。（A項成分殘缺，應(yīng)為“……有根據(jù)自己的實際選擇汽車的權(quán)利”。B項結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“將所有成員”。C項“……大街……是……周末”搭配不當(dāng)。）4．下列各句中，沒有語病的一句是（B）A．學(xué)者們認(rèn)為，基于這些真實文字基礎(chǔ)上成就的修訂版《曾國藩全集》，不僅生動地反映了曾國藩個人的喜樂與困惑，也真實直接地記錄了晚清時期的歷史。B．西安地鐵二號線在沿途車站設(shè)置46面人文景觀墻，力求充分展示古城的歷史沿革和風(fēng)貌，讓乘客在感受現(xiàn)代交通快節(jié)奏時也能領(lǐng)略古老歷史文化的魅力。C．“新生代農(nóng)民工”自從被列入政府重點(diǎn)關(guān)注的對象之后，各級政府積極行動，將關(guān)心新生代農(nóng)民工成長作為新一工作重點(diǎn)。D．國家將在“十二五”期間推進(jìn)供養(yǎng)型、養(yǎng)護(hù)型、醫(yī)護(hù)型養(yǎng)老，實現(xiàn)每千名老年人擁有30張養(yǎng)老床位。答案B。（A項，“基于這些真實文字基礎(chǔ)上”句式雜糅，應(yīng)改為“基于……”刪去“基礎(chǔ)上”或改為“在……基礎(chǔ)上”。C項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“自從”調(diào)至“新生代農(nóng)民工”前。D項，成分殘缺，“實現(xiàn)每千名老年人擁有30張養(yǎng)老床位”后缺少賓語。）5．下列各句中，沒有語病，且句意明確的一項是（C）A．當(dāng)前，我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，繼續(xù)保持良好勢頭具備不少有利條件，但社會矛盾也日益凸顯，會遇到不少需要解決的風(fēng)險和難題。B．2011年10月31日，當(dāng)?shù)?0億個人類居民降臨這個已經(jīng)不堪重負(fù)的蔚藍(lán)色星球時，讓人們感受到了“人口時鐘”的加速旋轉(zhuǎn)。C．濟(jì)南園博園將原料原件地復(fù)建世博山東館，屆時，沒有去過上海世博會現(xiàn)場的市民可前往該園一睹世博山東館的風(fēng)采。D．網(wǎng)絡(luò)謠言一度愈演愈烈，能否根治這一問題，既有賴于政府出臺制度來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，也有賴于廣大網(wǎng)民對謠言的自覺抵制。答案C。（A項“解決”與“風(fēng)險”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“會遇到不少需要解決的難題和需要克服的風(fēng)險”。B項主語殘缺，應(yīng)刪去“當(dāng)……時”或刪去“讓”。D項兩面對一面，應(yīng)改為“要根治這一問題”。）6．下面是某出版社推介新書的一則廣告，在標(biāo)點(diǎn)、用詞等方面存在多處問題，請指出并加以改正?！秶鴮W(xué)備覽》是一套中等規(guī)模的古籍(首都師范大學(xué)出版社出版)叢書，該書囊括了自先秦至晚清兩千多年中國文化史名作中的81部，按傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集順序編排，涉及哲學(xué)、文學(xué)、小說、藝術(shù)、歷史、醫(yī)學(xué)等內(nèi)容，其中既有《世說新語》《菜根譚》等短篇名著，也有《史記》《資治通鑒》等鴻篇巨制。整部叢書經(jīng)過海內(nèi)外以及大陸百名專家整理審閱，配有1 600多幅相關(guān)圖片，每部分均撰寫了內(nèi)容提要，全書600多萬字。需購買該叢書者，務(wù)必于2012年3月底前與貴出版社聯(lián)系，以便及時發(fā)貨。(1)將“(首都師范大學(xué)出版社出版)”移到“《國學(xué)備覽》”后面；(2)將“囊括”改為“精選”或其他正確的詞；(3)去掉“小說”或“文學(xué)”；(4)去掉“海內(nèi)外”的“內(nèi)”或“以及大陸”；(5)“務(wù)必”改為“請”；(6)把“貴出版社”改為“我社”。第四篇：高一語文必修三第三單元復(fù)習(xí)案(學(xué)生用案)高一語文必修三（高一語文必修三（高一語文必修三第三單元復(fù)習(xí)案學(xué)生用案）第五篇：高一語文必修三第二單元復(fù)習(xí)案(學(xué)生用案)A．像《變形記》這樣在內(nèi)容與表達(dá)方面不可理喻的作品，一般的讀者往往對其敬而遠(yuǎn)之。．．．．高一語文必修三（高一語文必修三（高一語文必修三第二單元復(fù)習(xí)案學(xué)生用案）