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領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱)-資料下載頁(yè)

2024-11-04 12:49本頁(yè)面
  

【正文】 目大項(xiàng)目展示了實(shí)力。好項(xiàng)目提升了水平。新項(xiàng)目凝聚了智慧。上項(xiàng)目大顯了身手。二、項(xiàng)目是發(fā)動(dòng)機(jī),能不能跨越靠項(xiàng)目重抓工業(yè)項(xiàng)目,讓動(dòng)力更強(qiáng)勁。大上優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,讓動(dòng)力更高效。強(qiáng)攻集聚項(xiàng)目,讓動(dòng)力更充沛。統(tǒng)籌社會(huì)項(xiàng)目,讓動(dòng)力更持久。三、項(xiàng)目是試金石,顯不顯政績(jī)論項(xiàng)目要有寢食難安的責(zé)任意識(shí)。要有舍我其誰(shuí)的拼搶精神。要有眼紅心跳的獎(jiǎng)懲辦法。要有督查問(wèn)效的落實(shí)機(jī)制?!傲衷E”,干好六件事。第一件事,突出一個(gè)“效”字,精益求精、務(wù)實(shí)高效開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育立身百行,以學(xué)為先。知是行之始,行是知之成。第二件事,突出一個(gè)“好”字,聚精會(huì)神、穩(wěn)妥有序做好市縣鄉(xiāng)集中換屆工作第三件事,突出一個(gè)“公”字,持之以恒、有力有效提高選人用人公信度一是要把“公”字體現(xiàn)在把好動(dòng)議關(guān)口上。二是要把“公”字體現(xiàn)在識(shí)準(zhǔn)干部上。三是要把“公”字體現(xiàn)在群眾公認(rèn)上。四是要把“公”字體現(xiàn)在嚴(yán)格程序上。第四件事,突出一個(gè)“嚴(yán)”字,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)、積極主動(dòng)履行從嚴(yán)管理干部職責(zé)教育培訓(xùn)務(wù)必從嚴(yán)。黨內(nèi)政治生活務(wù)必從嚴(yán)。管理監(jiān)督務(wù)必從嚴(yán)。第五件事,突出一個(gè)“實(shí)”字,凝心聚力、深耕細(xì)作種好基層黨建“責(zé)任田”第六件事,突出一個(gè)“活”字,開(kāi)拓創(chuàng)新、多措并舉激發(fā)人才隊(duì)伍創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力第一,站位要準(zhǔn)。第二,視野要寬。第三,方法要活。第五篇:領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱的觀點(diǎn)錘煉之我見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱的觀點(diǎn)錘煉之我見(jiàn)在企業(yè)辦公室從事文字材料工作的同志,少不了要為領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)會(huì)議講話稿。高質(zhì)量的講話稿能使大家愛(ài)聽(tīng)易記,對(duì)于凝心聚力、鼓舞干勁,會(huì)起到事半功倍的作用。反之,則適得其反。那么,怎樣才能寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議講話稿呢?根據(jù)筆者的文字工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)提綱觀點(diǎn)千錘百煉,這是寫(xiě)好講話稿的重要環(huán)節(jié)之一。提綱觀點(diǎn)出彩,講話稿就成功了大半;觀點(diǎn)平庸,講話稿的質(zhì)量也就一般。講話稿是領(lǐng)導(dǎo)干部從事企業(yè)管理活動(dòng)的專用文字材料,有獨(dú)特的寫(xiě)作規(guī)律:通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者思想和政策的公布,體現(xiàn)出權(quán)威性;通過(guò)對(duì)會(huì)議主題嚴(yán)密、條理、明確的表達(dá),體現(xiàn)出邏輯性;通過(guò)對(duì)不同會(huì)議類(lèi)型和與會(huì)對(duì)象的區(qū)分,體現(xiàn)出針對(duì)性;通過(guò)運(yùn)用大眾化、簡(jiǎn)練性的語(yǔ)言,體現(xiàn)出通俗性。因此,提綱觀點(diǎn)必須遵循領(lǐng)導(dǎo)講話稿的規(guī)律,即“權(quán)威性、邏輯性、針對(duì)性、通俗性”來(lái)謀篇布局,否則相去甚遠(yuǎn)。首先,突出權(quán)威性。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話,目的多是圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,發(fā)動(dòng)和組織干部職工努力奮斗。因此,講話稿必須牢牢地以這個(gè)中心為主線,每一句話都必須與整體工作部署精神相一致。若忽視了這一點(diǎn),職工就會(huì)覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)信口開(kāi)河,甚至弱化威信。因此,作為貫穿整篇材料的寫(xiě)作提綱,必須觀點(diǎn)權(quán)威,主題突出,牢牢把握“吃透上、摸透下、重思考”的九字原則。即,“吃透上”就是努力吃透上情,注重研讀有關(guān)文件,學(xué)習(xí)政策,增強(qiáng)理論功底;“摸透下”就是注重深入基層,深入一線,調(diào)查研究,努力摸透下情;“重思考”就是根據(jù)上情,結(jié)合下情,確定工作思路和講話方向,通過(guò)錘煉觀點(diǎn)為更好地貫徹重大部署和工作意圖提供思想準(zhǔn)備和精神動(dòng)力。第二,突出邏輯性。現(xiàn)在的很多會(huì)議,與會(huì)者多是以聽(tīng)為主,邊聽(tīng)邊記;特別是基層召開(kāi)會(huì)議,很少或者根本就不下發(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因此,要使參會(huì)者愛(ài)聽(tīng)易記,就必須注意講話稿的邏輯關(guān)系,做到條理清楚,層次清晰,語(yǔ)言清爽。所以,在講話稿觀點(diǎn)錘煉中,首先要提綱挈領(lǐng),精確概括出“一二三”;然后再主次排序,忌諱眉毛胡子一把抓,防止生搬硬套、前后重復(fù)、顛三倒四。第三,突出針對(duì)性。企業(yè)會(huì)議,既有生產(chǎn)、技術(shù)、管理、政工等專題性會(huì)議,又有職代會(huì)、半年會(huì)等綜合性會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)講話能夠令職工接受,并且收到預(yù)期的效果,就必須針對(duì)不同的會(huì)議類(lèi)型、對(duì)象,安排講話內(nèi)容,確定講話風(fēng)格。比如,在科技大會(huì)上的講話不適合拿到思想政治工作會(huì)議上去講,在董事局會(huì)議上的講話更不能拿到車(chē)間班前會(huì)上去講。因此,錘煉講話稿觀點(diǎn)必須弄清楚在什么會(huì)議上講,什么地點(diǎn)講,什么時(shí)候講,什么場(chǎng)合講,跟什么對(duì)象講。第四,突出通俗性。企業(yè)開(kāi)會(huì)是要解決問(wèn)題,否則就是浪費(fèi)時(shí)間、揮霍效益,因此開(kāi)短會(huì)、說(shuō)白話、重實(shí)效,已經(jīng)成為大家共識(shí)。提倡“開(kāi)短會(huì)”、“講短話”,就必須突出講話的簡(jiǎn)練性。所以,錘煉的觀點(diǎn)首先要一言而盡,不要“涂脂抹粉”,要讓職工從提綱中就聽(tīng)到真意;其次,要突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),不要面面俱到;再次,要深入淺出,忌諱用詞生僻,拗口難懂。在實(shí)際寫(xiě)作中,我們常常感到,因?yàn)橛^點(diǎn)錘煉不恰當(dāng),一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿不僅不能起到部署工作、宣傳教育、組織動(dòng)員、溝通情況的積極作用,相反還極不利于領(lǐng)導(dǎo)者自身建立形象、樹(shù)立威信。究其原因,常犯的誤區(qū)是:㈠雷同重復(fù)誤區(qū)一是“抄襲”,下級(jí)直接將上級(jí)提綱觀點(diǎn)稍作改動(dòng),如將“領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到人”改為“一把手負(fù)責(zé),副職分工”,把總公司的名稱改為分公司的名稱,余下要點(diǎn)照搬;二是“拷貝”,套詞重復(fù)出現(xiàn)在各個(gè)提綱中,如慶“七一”領(lǐng)導(dǎo)講話中,一級(jí)標(biāo)題為“黨建工作成績(jī)斐然”,接下來(lái)二級(jí)標(biāo)題分三個(gè)方面:“思想建設(shè)基礎(chǔ)更加牢固”、“基層組織建設(shè)持續(xù)推進(jìn)”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈”,這種老套路延續(xù)下來(lái),讓人感覺(jué)觀點(diǎn)總無(wú)新意,落入俗套。㈡言之無(wú)物誤區(qū)不少講話稿的觀點(diǎn)都容易陷入這一誤區(qū),尤其是工作部署類(lèi)的講話稿,往往觀點(diǎn)中規(guī)中矩,聽(tīng)眾也感覺(jué)無(wú)可挑剔,但會(huì)后思索,卻發(fā)現(xiàn)還是不清楚工作應(yīng)如何著手,似乎工作只需用格式化的觀點(diǎn)加以落實(shí),至于實(shí)效做與不做差不多。㈢邏輯混亂誤區(qū)一是不注重各部分提綱篇幅上的勻稱和協(xié)調(diào)性,導(dǎo)致層次要點(diǎn)模糊,段旨不明;二是各部分的邊界劃分不明晰,造成一個(gè)主題多個(gè)中心,與此對(duì)應(yīng)的另一表現(xiàn)則是一個(gè)相對(duì)集中獨(dú)立的概念不在一個(gè)層次內(nèi),造成中心分散;三是不注重各部分間的周密性和簡(jiǎn)潔性,前面錘煉的觀點(diǎn),后面重復(fù)出現(xiàn),前面匯總的意思,后面重新提起。㈣八股僵化誤區(qū)講話稿如果過(guò)分拘泥于一定的模式,這樣起草的提綱反而會(huì)束縛思想,影響生動(dòng)性。比如,在銷(xiāo)售企業(yè)季度工作會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)講稿觀點(diǎn)總體應(yīng)該按照“目標(biāo)任務(wù)——思路措施——獎(jiǎng)懲考核”來(lái)布局,說(shuō)到“思路措施”表述的觀點(diǎn)大概是“一是抓市場(chǎng);二是穩(wěn)生產(chǎn);三是嚴(yán)管理;四是聚思想”等等。如果每個(gè)季度都是這樣寫(xiě),提綱觀點(diǎn)就顯得內(nèi)容僵化,猶如八股文,沒(méi)有生氣,缺乏激情,寫(xiě)者倦怠,聽(tīng)者厭煩。㈤故作高深誤區(qū)有的秘書(shū)在起草講話稿提綱時(shí),喜歡故意使用一些生僻難懂的詞語(yǔ),大量的、生硬地引用古詞舊典、技術(shù)用語(yǔ),進(jìn)而導(dǎo)致立論說(shuō)理不深不透,觀點(diǎn)空泛,浮皮潦草,缺乏啟發(fā)性和感召力。建議之一,要高度概括體現(xiàn)意義和認(rèn)識(shí)的觀點(diǎn)。對(duì)某項(xiàng)工作重要意義、地位、作用的認(rèn)識(shí)和原則的把握,是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中經(jīng)常涉及的重要內(nèi)容之一。能否充分認(rèn)識(shí)某項(xiàng)工作的重要意義,在一定程度上決定了與會(huì)者對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)程度、重視程度及其工作成效。因此,圍繞會(huì)議主題,觀點(diǎn)的錘煉就要立意高遠(yuǎn),體現(xiàn)較高的思想性。比如,2011年中石化集團(tuán)公司傅成玉董事長(zhǎng)在干部座談會(huì)上發(fā)表重要講話,高屋建瓴地提出了“建設(shè)世界一流能源化工公司”的發(fā)展戰(zhàn)略,然后從六個(gè)方面錘煉觀點(diǎn),分別是資源戰(zhàn)略、市場(chǎng)戰(zhàn)略、一體化戰(zhàn)略、國(guó)際化戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和綠色低碳戰(zhàn)略。這讓我們耳目一新,從觀點(diǎn)中就能深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)有特大型企業(yè)創(chuàng)建世界一流企業(yè)所應(yīng)擔(dān)負(fù)的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。建議之二,要深度挖掘剖析形勢(shì)和問(wèn)題的觀點(diǎn)。安排工作、部署任務(wù)、形勢(shì)教育之類(lèi)的會(huì)議,分析形勢(shì)、剖析問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中必不可少的重要內(nèi)容。從發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)角度來(lái)說(shuō),只有認(rèn)清了形勢(shì),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,才能有針對(duì)性地找到解決問(wèn)題的辦法和措施;從與會(huì)者的角度來(lái)說(shuō),形勢(shì)分析越透,問(wèn)題找得越準(zhǔn),就越能引起與會(huì)者的關(guān)注,也越能讓與會(huì)者產(chǎn)生共鳴,會(huì)議的效果也就越好。比如,2 0 10年元月份,山東省姜大明省長(zhǎng)在省十一屆人大三次會(huì)議上的政府工作報(bào)告,在充分肯定2009年工作成績(jī)的同時(shí),對(duì)我省受?chē)?guó)際金融危機(jī)沖擊所遇到的嚴(yán)峻困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入剖析,提綱觀點(diǎn):㈠我省經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不鞏固,發(fā)展方式粗放,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后,結(jié)構(gòu)調(diào)整壓力很大;㈡一些行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩,市場(chǎng)需求不足,部分企業(yè)特別是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)仍很困難;㈢民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快,民間投資意愿不強(qiáng),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力還不足;㈣外需萎縮的影響還在持續(xù),擴(kuò)大出口和利用外資面臨不少困難;㈤財(cái)政增支減收因素明顯增多,收支平衡壓力加大;㈥就業(yè)形勢(shì)仍很?chē)?yán)峻,城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)趨緩,民生領(lǐng)域還存在許多亟待解決的問(wèn)題。建議之三,要系統(tǒng)分析安排任務(wù)和總結(jié)工作的觀點(diǎn)。安排任務(wù)和總結(jié)工作具有系統(tǒng)性、廣泛性、全面性、周到性的共同特點(diǎn)。因此,在錘煉安排任務(wù)和工作總結(jié)的觀點(diǎn)時(shí),一方面,安排任務(wù)的觀點(diǎn)要具體,可以增加方方面面的責(zé)任感、使命感和壓力感,調(diào)動(dòng)一切積極因素為完成共同的目標(biāo)任務(wù)盡職盡責(zé);另一方面,總結(jié)工作的觀點(diǎn)要全面,可以全方位審視和評(píng)估工作完成情況,全面激發(fā)參與者的積極性,為完成下一階段目標(biāo)任務(wù)而繼續(xù)奮斗。比如,在2011年勝利油田辦公室工作會(huì)議上,局辦領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)上全系統(tǒng)工作成績(jī)時(shí),論述了以下四個(gè)觀點(diǎn):㈠以“三基”創(chuàng)建為契機(jī),大力加強(qiáng)自身建設(shè),管理水平穩(wěn)步提高;㈡以主題活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),工作質(zhì)效不斷提升;㈢以決策服務(wù)為重點(diǎn),大力加強(qiáng)以文輔政能力建設(shè),辦公室核心職能進(jìn)一步發(fā)揮;㈣以精干高效為目標(biāo),大力加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),辦公室“樞紐”作用進(jìn)一步提升。上述四個(gè)觀點(diǎn),全面總結(jié)了油田行政辦公系統(tǒng)緊緊圍繞決策部署和中心工作,積極參與政務(wù)、搞好服務(wù)、辦好事務(wù)的綜合情況,從而激發(fā)了該系統(tǒng)進(jìn)一步提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)、提高整體工作效能和基礎(chǔ)管理水平的積極性和主動(dòng)性。建議之四,要具體分解采取措施和落實(shí)責(zé)任的觀點(diǎn)。在傳達(dá)貫徹性會(huì)議的講話稿中,領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講“采取措施、落實(shí)責(zé)任”的觀點(diǎn)。但是,怎樣講得有效果、有力度,是個(gè)大學(xué)問(wèn)。通常,在擬定落實(shí)工作措施和工作責(zé)任的提綱觀點(diǎn)時(shí),秘書(shū)往往采用“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”、“明確責(zé)任”、“督促檢查”之類(lèi)的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)比較原則,被各類(lèi)工作性會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)講話稿所套用,形成了公式化、程序化、八股化的格式,缺乏生動(dòng)性。解決的辦法是要著力提高觀點(diǎn)的針對(duì)性和可操作性,衡量的標(biāo)準(zhǔn)是要看觀點(diǎn)中是否體現(xiàn)了措施具體、責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明。比如,某團(tuán)市委召開(kāi)推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議,面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)深入影響、經(jīng)濟(jì)回升基礎(chǔ)乏力、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力加大的現(xiàn)實(shí)情況,與會(huì)負(fù)責(zé)人提出了操作性、實(shí)效性較好的辦法,講話提綱觀點(diǎn)如下:一是深入做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地建設(shè);二是抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分類(lèi)實(shí)施;三是深化青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作;四是推進(jìn)工作與“紅旗團(tuán)委”評(píng)選掛鉤。特別是在深化青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作論述中,又繼續(xù)細(xì)化觀點(diǎn):其一要進(jìn)一步擴(kuò)大貸款渠道;其二要進(jìn)一步擴(kuò)大貸款的受益面;其三要努力探索新的擔(dān)保方式;其四要選拔十佳誠(chéng)信青年創(chuàng)業(yè)者。建議之五,要準(zhǔn)確表述檢查督導(dǎo)和批評(píng)教育的觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)在檢查督導(dǎo)和整頓作風(fēng)會(huì)議上,都要對(duì)工作中存在的問(wèn)題剖析研究,對(duì)某些工作不力、不作為的同志批評(píng)教育。此時(shí),如果秘書(shū)對(duì)工作中存在的問(wèn)題拿捏不準(zhǔn)或不得要領(lǐng),就會(huì)犯了不能切中要害的錯(cuò)誤,甚至出現(xiàn)點(diǎn)名批評(píng)的人和事與實(shí)際不相符的情況。究其原因,這是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的同志事前調(diào)研不深入,問(wèn)題沒(méi)找準(zhǔn),責(zé)任沒(méi)弄清,進(jìn)而影響了觀點(diǎn)錘煉的準(zhǔn)確性,使會(huì)議達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此,一定要深入基層做好調(diào)查研究,認(rèn)真分析存在問(wèn)題,恰如其分地提出批評(píng)教育意見(jiàn),尤其要提高檢查督導(dǎo)、批評(píng)教育觀點(diǎn)的精準(zhǔn)度,使查擺出的問(wèn)題符合實(shí)際,讓被批評(píng)的同志心悅誠(chéng)服。在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,毛澤東同志所作的《反對(duì)黨八股》的報(bào)告,深刻剖析了黨八股腐朽文風(fēng),用了八組準(zhǔn)確、形象、簡(jiǎn)練的詞匯表述觀點(diǎn):空話連篇、言之無(wú)物;裝腔作勢(shì)、借以嚇人;無(wú)的放矢、不看對(duì)象;語(yǔ)言無(wú)味、像個(gè)癟三;甲乙丙丁、開(kāi)中藥鋪;不負(fù)責(zé)任、到處害人;流毒全黨、妨害革命;傳播出去、禍國(guó)殃民。上述八個(gè)觀點(diǎn)對(duì)這種文風(fēng)存在的種種弊端和危害一一加以概括與精準(zhǔn)描述,形象生動(dòng),擊中要害,使與會(huì)同志一聽(tīng)到上述觀點(diǎn),就能夠明白黨八股害黨害國(guó)的本質(zhì),從而增強(qiáng)了全黨加快“采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義文風(fēng)”的緊迫性、責(zé)任感。建議之六,要精心謀劃主題相同和內(nèi)容相近的觀點(diǎn)。經(jīng)驗(yàn)不足、功底不深的秘書(shū)同志,往往害怕碰到“三同”會(huì)議,即“同一會(huì)議、同一議題、同時(shí)講話”。在這種情況下,雖然不同文字秘書(shū)各自起草材料,但是擬好的講話稿卻出現(xiàn)了觀點(diǎn)相同、內(nèi)容相近、材料相似的尷尬,導(dǎo)致不同領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上說(shuō)同樣的事、舉同樣的例、講同樣的理。一旦碰到這種局面,后面講話的領(lǐng)導(dǎo)有的就不得不拋開(kāi)講話稿,臨場(chǎng)發(fā)揮了。擺脫這種尷尬,文字秘書(shū)一定要事先調(diào)查研究,然后根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的先后順序和工作分工等因素來(lái)擬定講話稿的觀點(diǎn)。對(duì)于比較大型和正規(guī)的會(huì)議,如果安排兩位以上領(lǐng)導(dǎo)講話,負(fù)責(zé)起草不同領(lǐng)導(dǎo)講話材料的同志事先應(yīng)通好氣,誰(shuí)講全面、誰(shuí)講重點(diǎn)要各有分工、各有側(cè)重。如果根據(jù)議程安排,某一領(lǐng)導(dǎo)不作主報(bào)告,也就是不講全面工作,建議在確立講話提綱和觀點(diǎn)時(shí),緊緊抓住會(huì)議需要重點(diǎn)研究和解決的最關(guān)鍵、最重要的幾個(gè)問(wèn)題來(lái)錘煉講話稿的觀點(diǎn),這樣寫(xiě)出來(lái)的材料重點(diǎn)突出,也便于與會(huì)者迅速抓住工作要點(diǎn)。另外,還可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)確定講話角度和觀點(diǎn),在緊扣會(huì)議主題的前提下,圍繞領(lǐng)導(dǎo)人精通和熟悉的某一兩項(xiàng)工作來(lái)謀劃和深化觀點(diǎn),把問(wèn)題講深講透。這樣既能發(fā)揮該領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)處,又能體現(xiàn)他的講話個(gè)性和特色。
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