陜教版思品九年遠離違法犯罪第一章-資料下載頁
2025-11-29 12:07本頁面
【導讀】事，要對自己的行為承擔責任。己行為負責的態(tài)度。他們把精力用在學習上。趙明聽后很慚愧，決心徹底改掉。王朋聽了老師的批評后，不以為然，認為是老師。跟自己過不去，結果學習成績越來越差。具有嚴重社會危害性，觸犯刑法，并依法應受刑罰處罰的行為。危害，都會受到法律的懲處。某校學生小明的父母工作都很忙，沒時間管他的學習和生活。明自從在網(wǎng)吧迷上電腦游戲后，變得無心上學。小明與在網(wǎng)吧結識的“兄弟”一起勒索幾個小學生，公安機。關對他實行了拘留3天處罰。但小明不思悔改，還是常與這幫人糾。一次，在勒索過程中，把一個學生打成重傷，小明。被人民法院判處了有期徒刑2年。小明由違紀到違法再到犯罪的變化過程說明了什么？為屬于一般違法行為？、青少年怎樣才能避免小明悲劇的重演？我們要自覺抵制“法輪功”等邪教組織的蠱惑。
【正文】 ，依法自律 拒絕不良誘惑，學會自我保護，自我防范 (3)、青少年怎樣才能避免小明悲劇的重演？ 13 大家來參與 活動：擂臺賽 要求：男女同學分為兩隊，每隊選派一個代表上臺為對方抽題、記分，對方同學作答，每人限答一次，每答對一題加 10分，評出優(yōu)勝組。 14 行為與后果具有 性。 不同的行為產(chǎn)生不同的后果，避免 是人們行為的底線。 是避免違法犯罪的重要條件。 違法行為要承擔法律責任，犯罪行為要受 “法輪功”是 反 、反 、反 的邪教組織。我們要自覺抵制“法輪功”等邪教組織的蠱惑。 一致 違法犯罪 自覺抵制不良誘惑 科學 人類 社會 刑罰處罰15
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