魯教版七上受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】平等享有受教育的權(quán)利。本題主要考查學(xué)生對(duì)受教育權(quán)的認(rèn)識(shí)和理解。自身的發(fā)展，也有利于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。②觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤，④觀(guān)點(diǎn)本身正確，但與題意不符。育的權(quán)利和義務(wù)。憲法的這一規(guī)定，說(shuō)明（）。權(quán)利，又是公民的一項(xiàng)義務(wù)?！靶滦@”體現(xiàn)了對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生的受教育權(quán)的尊重。從父子言行中可看出，父親的做法是錯(cuò)誤的，他。A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。材料中楊少珍老人的行為說(shuō)明了接受教育能發(fā)展才智，，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。八年級(jí)學(xué)生田某輟學(xué)打工是違法行為，沒(méi)有履行。只是適齡兒童和少年接受的教育。A與義務(wù)教育法的規(guī)定相悖，是錯(cuò)誤的認(rèn)。民中，未成年人占三分之一。未成年人每周上網(wǎng)超過(guò)20小時(shí)。查閱學(xué)習(xí)資料；B項(xiàng)正確；C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)化，且不符合事實(shí)；這是2021年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)思想品德課的有關(guān)知識(shí)，魏朋的。魏朋不遵守課堂紀(jì)律，逃學(xué)、曠課，甚至。教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)。
【正文】 12分） 漫畫(huà)： 《 一個(gè)都不能少 》 材料二 郭鋒，家住山區(qū)，生活條件 艱苦，不僅經(jīng)濟(jì)困難，而且父親身患重 病，無(wú)人照顧。為了改變家鄉(xiāng)貧窮落后 的面貌，他渴望學(xué)到更多的科學(xué)文化知 識(shí)。因此，無(wú)論遇到多么大的困難，他 都不肯放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了照顧爸爸，他犧牲了很多寶貴的時(shí)間，有時(shí)甚至耽誤了上課時(shí)間。為了趕上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，他往往在父親睡了以后挑燈夜戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)努力，他讀完了初中、高中，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了一所師范院校。 （ 1）上述材料共同說(shuō)明了什么？（ 2分） （ 2）請(qǐng)你結(jié)合本課所學(xué)知識(shí)，分析郭鋒的事跡，并思考我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)什么？（ 6分） （ 3）結(jié)合自身的實(shí)際，談?wù)勗鯓诱湎芙逃龣?quán)利，履行受教育義務(wù)？（ 4分） 【 解析 】 本題主要考查珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)的相關(guān)知識(shí)。第（ 1）問(wèn)，通過(guò)分析材料一可看出： “ 一個(gè)都不能少 ” 說(shuō)明要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)；材料二更是以實(shí)例證明了這一點(diǎn)。第（ 2）問(wèn)，可從他是怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)方面來(lái)分析；至于應(yīng)向他學(xué)習(xí)什么，此問(wèn)具有開(kāi)放性，符合題意即可，可從履行受教育的義務(wù)、不怕困難、勤奮學(xué)習(xí)等方面回答。第（ 3）問(wèn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)不難作出回答。 答案： （ 1）說(shuō)明了我們要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。 （ 2）①郭鋒在生活條件極其艱苦、父親身患重病無(wú)人照顧的情況下，也不肯放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，說(shuō)明郭鋒十分珍惜受教育權(quán)利；同時(shí)，郭鋒為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，渴望學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí)，在父親睡了之后挑燈夜戰(zhàn)，說(shuō)明郭鋒自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。②我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，不怕困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神。 （ 3）①自身的實(shí)際略。②堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育；努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己；爭(zhēng)取接受更高程度的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
鄂ICP備17016276號(hào)-1